三 傷痕 2

不久之後,班導重新回到了教室。在他的手中,還拿了一沓白紙。

“待會每個人都會拿到一張白紙,知道誰是犯人的人把犯人的名字寫上去,不記名也沒關係。”

接着,班導把白紙發了下去,每人一張……

看着桌面上的白紙,司茹兒猶豫了。班導說過會休學的吧!只要寫上雪兒的名字,她就會離開小林哦!可是,茹兒真的可以這樣做嗎?

將筆尖放在紙上,司茹兒心中就像是刀絞一樣。她很想雪兒離開小林,可是,她又不想傷害雪兒。真是個很難很難的選擇題呢!

五分鐘後,班導收回了白紙。最終,司茹兒還是沒能寫下白雪的名字。不過,那一刻,司茹兒後悔了呦……

“現在開始上課。”

結果,全班都在這樣一颳風就會把課本吹得到處亂飛的教室裡聽了一上午課。對於沒有玻璃帶來的不便,所有人都將指責的目光投向了白雪。因爲,白雪的嫌疑最大。

好不容易熬到了午飯時間,白雪迫不及待的跑到了小林的教室,並把這件事情告訴了小林。作爲一個女人,白雪也希望得到愛人的呵護。

知道白雪被大家誤會而受了委屈,小林很溫柔的抱住了白雪。嘴脣貼着白雪的耳朵“沒關係,我知道不是雪兒做的哦!”

“我也相信不是雪兒哦!”這時,司茹兒帶着飯盒過來了。

白雪安靜的點了點頭。雖然不是自己,不過被那種“你就是犯人”的目光盯着,白雪還是會難受的哦。不過,小林和茹兒相信雪兒呦,這樣就夠了呀!

吃過午飯,白雪和司茹兒回到教室。上課不久,突然發生的一幕讓白雪驚呆了。

哐噹一聲教室門被踢了開來。接着,出現的……是小林。小林走上講臺,把正在講課的老師扯了下來,站在講臺上說道“那天下午是我陪着白雪一起離開的,那個時候教室的玻璃並沒有被損壞,所以白雪並不是犯人。你們給我記好了,我以暴走族老大的名義保證,這事跟白雪無關。要是還有人想把罪名灌到白雪身上,那就是在向我挑釁。”

小林這次真的很憤怒,他說過要保護雪兒和茹兒。可是現在有人在傷害雪兒,他真的很生氣呢!

突然發生的這幕,讓白雪啼笑皆非。小林這樣的做法,不是加深了自己的嫌疑嗎?……不過,沒關係哦!因爲小林現在在保護雪兒呦。

“小林,跟我來辦公室。”

不知道什麼時候,訓導主任出現了。並將小林帶去辦公室。

而這節課也因爲小林的緣故改成了自習課。

小林不會有事?白雪現在可沒有心思上什麼自習,滿腦子全是想着小林。連訓導主任都出動了,這可不是什麼好兆頭。

司茹兒也同樣在沉思之中。小林這麼大動作的來告訴大家犯人不是白雪,這讓她心生醋意。

幾分鐘後,班導走了進來,手中拿着和昨天一樣的白紙……

“今天的事情我已經瞭解了。那麼,爲了證明白雪是清白的,請大家把犯人的名字寫出來吧!在找出犯人之前,這樣的白紙每天都會有一張哦!”

白紙發到手中。有了小林的警告,也沒有誰敢寫上白雪的名字。儘管他們覺得白雪就是犯人,但他們可不想招來小林的報復。

不一會兒,白紙又被收了回去。班導一張張查看之後,終於在某一張之上看到了字跡。而上面寫得是……“白雪”。

“白雪,放學後來我辦公室。”收起所有的白紙,班導留下這麼一句話。

“有人寫了白雪嗎?誰這麼大膽啊?”

“別看我,我可沒有惹火小林的打算。”

班上的同學目光四處掃射,但是被看到的人都是連連搖頭,示意不是自己……

白雪稍微愣了一下,是因爲小林的事吧!在小林的警告,白雪不認爲有人會寫上自己的名字。會被叫去辦公室的理由就只剩一個,小林今天無理的行爲全是因爲自己。

“雪兒,你沒事吧?要我陪你去嗎?”

下課鈴聲剛剛響起,司茹兒就跑到白雪身邊,關心的問道。

白雪搖了搖頭,如果是因爲小林的事,最多記個什麼處分就完事了。

“放學後你去找小林吧!問問他什麼情況。我自己去辦公室就好了。”

司茹兒點了點頭“那好吧!”

很快,放學的時候到了。白雪收拾好東西,然後走向了辦公室。

敲響門,白雪徑直走到班導辦公桌前面,禮貌的問候道“老師好!”

“坐吧!”

“謝謝。”白雪坐下。

“知道爲什麼叫你過來嗎?”

白雪搖頭,雖然她覺得是小林的事,不過白雪認爲還是不要自己說出來比較好。

“你看看這個吧!”班導拿了一張白紙遞給白雪,是班導要求寫犯人名字時用的白紙。

白雪一看,上面赫然寫着自己的名字。

“不,不是我。老師,真的不是我……”

白雪吃驚了,她沒想到有人會寫她的名字。明明不是自己,爲什麼還有人寫了自己的名字?

“你是那天最後離開的人,今天小林的行爲,再加上這張白紙,你要我怎麼相信不是你?”

“可是,真的不是我呀!我什麼都沒做….”白雪連連搖頭。

“很遺憾,學校已經做了決定。將犯人開除。”

白雪頓時呆滯,開除?怎麼會這樣,明明不是雪兒做的。現在的情況和白雪想象中的大相徑庭。不要,小林快來幫我,雪兒不想被開除喔~白雪心中吶喊着。這個時候,她想到只有小林,這麼久以來的相處,讓小林成爲了雪兒心中的依賴。

“臭老頭,我說過這件事和白雪沒關係,你聽不明白嗎?”

這個時候,小林出現了。雙手插在口袋,一副很囂張的樣子說道。

小林!白雪連忙擡頭,是他。在這個時候,他來保護雪兒了嗎?是呢,小林說過要保護雪兒的哦。是小林的話,應該能讓班導相信我是清白的吧?白雪心中這樣想到。

五 悽美 1三 傷痕 2二 三個人的愛情 3二 三個人的愛情 3六 無法接受的事情 2七 畢業式 3十 愛 1七 畢業式 3八 情感的力量 1十 愛 1四 幸福的日子 3五 悽美 5五 悽美 3五 悽美 1十 愛 3八 情感的力量 3九 不留悔恨的青春 3一 羈絆 1九 不留悔恨的青春 1十 愛 1七 畢業式 1九 不留悔恨的青春 3九 不留悔恨的青春 4二 三個人的愛情 3八 情感的力量 4二 三個人的愛情 3四 幸福的日子 1六 無法接受的事情 4八 情感的力量 4八 情感的力量 3七 畢業式 3七 畢業式 3十 愛 3九 不留悔恨的青春 1七 畢業式 1七 畢業式 1二 三個人的愛情 3二 三個人的愛情 5十 愛 4八 情感的力量 1五 悽美 5八 情感的力量 4八 情感的力量 5一 羈絆 1八 情感的力量 3九 不留悔恨的青春 4五 悽美 4九 不留悔恨的青春 4三 傷痕 2五 悽美 3十 愛 2五 悽美 5八 情感的力量 3七 畢業式 1五 悽美 5三 傷痕 4四 幸福的日子 1六 無法接受的事情 4四 幸福的日子 5二 三個人的愛情 4三 傷痕 3六 無法接受的事情 2八 情感的力量 1八 情感的力量 1六 無法接受的事情 4四 幸福的日子 1三 傷痕 4八 情感的力量 1五 悽美 4九 不留悔恨的青春 2七 畢業式 3二 三個人的愛情 3六 無法接受的事情 1二 三個人的愛情 3八 情感的力量 1六 無法接受的事情 2九 不留悔恨的青春 5六 無法接受的事情 1四 幸福的日子 5三 傷痕 1四 幸福的日子 4八 情感的力量 2九 不留悔恨的青春 3八 情感的力量 5二 三個人的愛情 2二 三個人的愛情 2八 情感的力量 2八 情感的力量 3五 悽美 2八 情感的力量 4二 三個人的愛情 4六 無法接受的事情 2三 傷痕 2十 愛 2五 悽美 5四 幸福的日子 4十 愛 3