晚飯後，學校教室裡都在上晚自習，學生們都在聚精會神地學習；會議室正在開會，高雲在傳達教育局《整頓校風，提高教育質量》的文件，整個校園寂靜極了。
突然，“打老師了！”的喊聲劃破夜空。高雲立即停止傳達，三步並作兩步走出會議室。
校園裡，有三個黑影。仔細看。一個是趙玲老師，一個個頭小的是學生，還有一個人轉過身子正欲往校門口走。
“老簡單啊！打了人就想走？回來說說再走。”高雲大聲喝問。
那人猶豫着轉過身來，原來是個三四十歲的女性。
這時，本村教師黃建拉了拉高雲的衣服，悄聲地說：“我看，像古樑李支書老婆。”高雲一怔，自己初來二中，支書家也沒有走幾遭。至於支書的老婆，的確沒有注意，面前這人是不是難以確定。但從黃老師的話裡，估計就是支書老婆無疑。
怎麼辦？如何處理？立即成了必須回答的問題。
“來會議室，說說咋回事。”高雲緩和了一點語氣。
在大家進會議室的間隙，高雲走到過道里給村支書打了一個電話：“老弟好！弟妹在家沒？”
“哥好！剛纔還在家。怎麼了？”
“這裡有個，我認不清是不是弟妹，你過來一下？”
“好。”
高雲瞭解了情況，才知道衝突因學生而起。支書家的兒子和趙玲老師的兒子都在古樑小學上學，兩個兒子發生了衝突，好像是趙玲老師的兒子吃了虧，趙玲老師由於和丈夫的矛盾，特別溺愛兒子，於是就去打了支書的兒子。支書的妻子聽說非常生氣，孩子們的事，你大人怎麼能去打孩子？就來到學校，讓一個學生去喊陳老師。見到陳老師，趁其不備，就打了下去。
很明顯，趙老師的做法不對，但支書的妻子趕到學校打老師也明顯不對。
高雲來到會議室，讓兩個人分別敘述事情經過。正陳述間，李支書進來，二話不說，走上去給老婆打了一個耳光，吼道:“媽那個X，誰讓你來給我丟人。給我滾回去！”大家急忙上去拉開，安排教師送支書老婆送回去，讓李支書坐下來。
李支書走到趙老師面前:“陳老師，對不起。你們來我們這裡教學，我本應該支持你們，保護你們，可是出現了這樣的事，很對不起。一切都是我的錯。”
高雲安排教師們，將趙老師送到寺裡住室，又和李支書扯了會話。李支書打算去寺裡看望趙老師，到小賣部買了食品(學校不讓支書付錢，記在學校賬上)，就和高雲一起看望了趙老師，並再一次道歉。
次日上午，有老師告訴高雲，趙玲老師要走，不打算在二中幹代課教師了。高雲趕到路邊，和趙老師見面。
“趙老師，這件事你受到了傷害，你心裡不好受，我都能理解。但是，學校也在盡力地維護你的名譽，支書也給你做了道歉，支書老婆也捱了打。俗話說:殺人不過頭點地。事情已經發生，我們埋怨也沒有用。再者說，你也有不對的地方，如果你想去散散風，調整一下心情，你請假兩天，休息休息，也可以。我建議你，好好想想，過兩天早點回來。”
看趙玲老師執意要走，高雲也沒有做過多的挽留(陳老師兩天後回到了學校)