林重人緣還不錯,一個上午有十幾名老師來問林重有沒有事。
待到中午休息時,林重就去找顧晨明瞭。
距離顧晨明所在的高一七班還有十幾步距離時,就能聽到七班裡傳出的陣陣喧譁聲。
林重走到窗邊一看,卻原來是幾名明顯發育較早的男生圍着顧晨明起鬨。
顧晨明把書包抱在懷裡,滿臉驚恐的看着圍着他起鬨的同學們。
一名學生把顧晨明的書包一把搶了過來,伸手進去一陣亂翻,把筆袋、作業本之類的都給丟在了地上,很快就把顧晨明寫小說的筆記本給翻了出來。
顧晨明臉色通紅。
“明揚天下!”那學生打開筆記本陰陽怪氣的念道,然後讀了起來,“顧小強走到學校的後門……喂,這顧小強是不是就是你啊?”
“不,不是,就是瞎編亂造的……”顧晨明說話都在哆嗦了。
旁邊圍觀的同學都沒心沒肺的哈哈大笑起來。
偶爾有幾個看不過去的同學也不敢上前阻攔,都是各自收拾着東西走了出去。這讓教室裡的這幾位更加囂張了。
學生欺負學生,大多數並沒有惡意,出發點也就只是因爲好玩而已。
但他們顯然沒有意識到這會給別人帶來傷害。
林重看不下去了,他三兩步就走進教室,呵斥道:“你們在敢幹什麼?欺負同學好玩嗎?”
剛纔還囂張無比的幾個男生見到林重就好像小雞崽子見到老鷹一般,嚇的低頭站在那裡,大氣也不敢喘。
“道歉!”林重說,“給顧晨明同學道歉!”
現在的學生不像以前那樣,老師說什麼就是什麼,他們也很有反抗精神的。
一個高高壯壯的男生對林重說:“林老師,算了吧,我們是鬧着玩的!”說完還拍了拍顧晨明的肩膀,說,“晨明,對吧,咱們在鬧着玩呢!”
顧晨明神情極不正常,顯然內心十分糾結,不過卻也沒有出言否認就是了。
“老師您瞧,他也默認了!”那男生很高興的說。
林重哼了聲,面色不善道:“林強,你以爲這裡是警察辦案啊?”
“啊?”那個男生愣了下,小心翼翼的問,“林老師,您這是什麼意思……”
“什麼意思?你們公然進行校園暴力,我讓你們道歉,你們還推三阻四,還當不當我是老師了?”林重問道。
“瞧您這話說的,您當然是老師了!”林強的笑容已經有些僵硬和不自然,“但是,咱們得講證據不是?”說着他還衝顧晨明擠眉弄眼,自以爲做的天衣無縫,豈知小孩子的小把戲在大人看來是很幼稚的。
林重又笑了起來,輕蔑的笑容:“我剛纔說的你沒聽懂啊?你當這是警察辦案?我爲什麼要證據?我直接叫你家長來就好了,你和他們講證據嗎?他們是信我這個老師呢,還是相信你們?”
無論對哪個年代的學生來說,叫家長似乎都是大殺器,此言一出,幾個學生都神情慌亂了起來。
林重問道:“現在二選一,道歉還是叫家長?”
幾個刺頭學生終於知道在林老師面前,再怎麼強詞奪理也沒用,只好乖乖的向顧晨明說“對不起”,然後可憐巴巴的看向林重。
林重大手一揮,說:“去吃飯吧!”
幾個刺頭才如遇大赦的逃出教室。
顧晨明嘴脣張了幾下,才艱難的說道:“謝謝老師!”
林重拍了拍他的肩膀,說:“走,一起吃飯去吧!”
顧晨明點頭跟着林重出去了,可以看出他的情緒很低落,完全不像以前那個活潑的小胖子了。
兩人沒有去食堂吃,而是到了學校旁邊一家老字號國營包子鋪,四個包子,豬肉大蔥餡的,一份炒肝,一份芹菜,雖然不算豐盛,吃起來卻也挺舒服的,有種小清新的感覺。
林重這段時間在學校也不是瞎混的,對於青少年的心理研究了很多,而且閒暇時間還向齊潔請教。
青少年的思維和
成年人真的很不一樣,因爲身體的逐漸發育,我們甚至可以說這個年齡段的青少年是被荷爾蒙所控制的,最具體的表現就是開始愛美、喜歡打扮了。
有文藝細胞的青少年,沒事還會念叨幾句海子的詩,自己寫一些抒發情感的詩詞歌賦。
他們身體的發育會影響心理的變化,這種時候的青少年是渴望成爲中心的,但又會擔心自己做的不好,實際上是比較矛盾的綜合體。
這種時候就需要老師的引導了,引導的好,青少年的心理會非常健康。
但現在很多學校別說引導的好不好了,壓根就沒有引導,只關心學生們的學習,至於心理,根本是不聞不顧,只靠學生自己的調節。
雖然短時間內或許看不出學生的心理變化,最多隻是覺得這個學生比較內向,那個學生比較活潑,但這種心理甚至真的會影響學生一生的。
在林重這個老江湖面前,顧晨明三下五除二就繳槍了,然後林重又對他進行開導,最重要的是,不能覺得父母來學校吵鬧是丟人的事。
林重以前看過新聞,鄉下的父母想念城裡讀大學的女兒,去看女兒,女兒覺得丟人,不願意認他們。
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他一直覺得,這種不孝子女,就不應該供她去讀大學,即便讀書再好,又有什麼用?
讀書先做人。
基本上都是林重在說,顧晨明在聽,不時還若有所思的點頭,偶爾會插上幾句話,以詢問居多。
林重並沒有說打賭、成績的事,對顧晨明這種孩子來說,只要他真心知道要學習了,成績想上去還是很快的。
經過林重的開導,顧晨明的心情好多了,而且在心理層面上也能正確面對這件事帶給他的困擾了。
下午快上課時,顧晨明回到了教室裡,有同學好奇的問顧晨明:“顧晨明,你寫的什麼小說,能給我看看嗎?”
顧晨明也能落落大方的說:“就是寫着玩的,你要是想看就拿去看吧!”毫不做作,也不覺得害羞了。
(本章完)