沈灼悚然：“爍爍你是不是想太多了？”爲什麼會從七年之癢扯到不死不休啊？家庭倫理劇瞬間變成了恐怖片，這走向不太對吧？
莫淙爍笑眯眯的：“我覺得沒錯啊。最開始的磨合階段，如果我們無法適應彼此，那可能形同陌路，成爲單純的牀.伴。可是在已經交心過的現在，要退回到有隔閡的狀態，那可定位不到陌生人那麼單調的點，一定會往更惡劣的方向狂奔。做不成愛人做朋友，這麼可進可退的溫柔也不符合百分百契合的專.制。不成功則成仁才比較合理。”
“……”沈灼覺得哨兵果然不適合思考太糾結的問題，直接付諸行動纔是他們該做的事情。
於是他就將莫淙爍放倒在了桌上。
窗邊的大桌子一向是莫淙爍喜歡待的地方，無論是坐在桌前看書，還是坐在桌上在陽光的照映下襬弄晶瑩的水元素，或者靠着桌旁用風調.戲窗外的樹枝樹葉，再或者甩着火繩跟幻坎逗樂子，只要天氣好，在這桌子周圍做什麼都心情不錯，就算天氣不好，哪怕瓢潑大雨雷聲陣陣，有水有雷電，莫淙爍和沈灼一起也能玩耍得很高興。
其實宿舍中這裡原本配的只是一個小書桌，畢竟真正要看紙質書籍，圖書館纔是更好的選擇，在宿舍中要看書也是看電子書，筆記也是直接在電子書上做，書桌上不需要放什麼東西。至於說將書桌當工作臺用，那還是建議去實驗室，有專用工作臺還配基礎實驗材料。宿舍到底不是用來工作的地方。
就算實在要在宿舍中工作，那麼建議把板凳桌椅等都挪到牆邊上，空出來的地板是更好的選擇。
嗯，扯遠了，說回到大桌子，這是沈灼專門挑選搬回來替換掉宿舍標配的。對，他親自搬，沒有像買其他東西那樣借用莫淙爍的伴生空間，因爲，這是他送給莫淙爍的生日禮物。
莫淙爍對‘生日禮物’這個理由表示：“……”
沈灼選擇這個桌子作爲生日禮物的原因是，買桌子的前一天晚上，他們在原小書桌前閒聊，聊的話題就是莫淙爍想要什麼生日禮物，不過這並不重要，重要的是，聊着聊着就習以爲常地聊偏了，然後就不出意外的情.動了，再然後沈灼就將莫淙爍困在桌旁吻了上去。莫淙爍用風將窗簾拉上，便投入到了沈灼的熱情中。
身心交流依然愉悅完美，但是，外物方面卻有點小瑕疵。比如書桌太小，莫淙爍躺在上面別說翻身，連腿都不能放上去；比如書桌高度略高，莫淙爍上身被沈灼壓在桌上時桌沿的位置有點膈；比如桌沿不夠圓潤，莫淙爍被撞擊着碰在上面時有些不舒服，還是沈灼用手擋住才臨時解決了這個小問題；再比如……
反正就是那小書桌怎麼用怎麼不順，於是沈灼當然就要換了它。
新的大桌子，當莫淙爍平躺在上面時，小腿還是得部分伸出到桌外，不過大.腿可以完全放到桌上，這就夠了，畢竟做的時候莫淙爍的雙腿沒可能繃直。
桌面冰涼光滑，夏天用着，莫淙爍一邊貼着涼滑的桌面，一邊貼着沈灼汗溼發燙的皮.膚，差別之下越發敏.感好逗.弄。
桌子的高度用來做正事其實略矮了點，不過用來做.人就剛好能保證莫淙爍上身被壓在桌上下.身被肆.意頂.弄時，桌沿就在他的腰際，正好是沈灼這時習慣掌握的地方，保證莫淙爍不會被膈到……
總之，沈灼很滿意。
莫淙爍：“你滿意個毛線，這據說是我的生日禮物？”
沈灼：“對啊對啊，專門買來伺候爍爍的，爍爍有沒有很享.受？肯定有啊，買來第一天晚上爍爍就好熱情，纏了我一整晚，我都快被爍爍榨.幹了呢。”
莫淙爍：“……把我做.暈過去後還不停手的禽.獸到底是誰？”
沈灼：“可是爍爍不是很快就又被.做.醒了嗎？發出那麼甜的呻.吟聲，還帶着哭.腔叫我的名字，含淚求我的樣子勾.人得要命。這不就是在讓我繼續疼.愛爍爍你嗎？我有沒有讓你很滿意？”
莫淙爍：“……”
沈灼開始東摸摸西捏捏：“嗯？”
莫淙爍：“……有……很滿意。”
“我就喜歡爍爍的誠實。誠實的寶貝有獎勵哦。”沈灼說着就將手指.探.進了莫淙爍的口中，舌.頭在莫淙爍耳邊舔.弄.着，氣音吹入他的耳中，“來，寶貝，先.舔.溼。”
“又用不上。”莫淙爍虛.軟地開口，卻並不抗拒。
沈灼逗.弄着自家嚮導軟.熱的舌.頭，輕笑：“可是我喜歡爍爍乖乖.舔.我的樣子。”
唔，你喜歡就好……輕一點啊，混賬！
帝都學校是相對來說學生數量比較多的職業者學校，而其面積，由於帝都城的寸土寸金，千百年來卻幾乎沒有擴建，於是隨着交通的便利、信息傳遞的流暢，隨着全大陸的優秀以及有後臺的天賜天賦者都往這所學校中聚集，校內人均土地面積就越來越顯得不夠用了。
對此，帝都學校當然不會束手無策。
人類覺醒者最通常的覺醒方向是自然系，也就是金木水火土風雷光暗重力這類的，大概能佔到八成，剩下的兩成，就是覺醒者中的少數派，特質系，包括靈魂系、精神系、還有空間系、時間系等。
帝都學校對校內面積不夠用的解決方案就是利用空間系。各種空間陣法、空間藥劑、空間魔力串接……反正是在有限的土地面積上擴充出了能力上限的附加空間。
這並不是個簡單的活，將一平方米擴展成一百還是一萬平方米都是小事，關鍵是這些利用魔力擴出來的空間需要能承受在這些空間中活動的職業者們的魔力衝擊，即使訓練場、實驗室這種魔力沖刷頻繁激烈的地方可以完全用真實空間，但哪怕僅供散步的花園，也不能排除學生們心血來潮在那裡示範一下新技能，或者玩點魔法小情趣。
於是擴充空間不說能承受六級衝擊，起碼四級是需要能保證的——五六級學生早已逛膩了學校，甚至乾脆已經極少回校，就算回來學校也是因爲有着迫切問題需要解決，不會閒逛，只會直衝那些重點防禦區域。
四級是底線要求，但帝都學校一貫精益求精、不惜成本、面子很重要，所以除了最開始建基礎時外，後面都會慢慢地將所有擴充空間的承力等級補充到五級、六級，甚至七級——從基建四級時就已經預留了後續的補充方案，而且是直接預留的九級承力、全校範圍方案。
魔核耗費嚴重？
帝都學校有的是錢，除了戰時需要外供前線可能會比較緊張外，這裡的魔核通常是要哪類有哪類、要多少有多少、要什麼品質等級有什麼品質等級。
人力消耗嚴重？
帝都學校有的是優秀職業者，中級做基建，高級總籌劃，輪班排遊刃有餘。空間系職業者是少，但帝都學校裡聚集起來的卻還可以挑挑揀揀：覺醒了空間系但非主修的，先歇着；主修空間系但偏單技能升級路線且該單技能不是空間擴展和加固空間的，再看看；忙着狩獵沒時間做校內兼職的，那暫時先跳過……就是這麼富裕，就是這麼奢侈，就是這麼拉仇恨。
水紗傾對陶升璧說帝都學校可以支援奧索的空間擴展工作固然有擠兌之意，但底氣也確實很足，雖然在魔法整體實力上，奧索和帝都說不好哪一邊更強，但具體到玩校內空間擴展，奧索的實踐經驗卻絕對是遠不及帝都學校。
帝都學校那是被逼到沒別的選擇了。
奧索建校時就選了偏僻地，即使之後周邊越來越繁華，即使近年來其實全博雅都已經不存在完全意義上偏僻處，但奧索依然秉持着傳統觀念，認爲魔法需要靜修，他們以精靈似的環境觀念將校園融入在山林之中，並且還緩慢但持之以恆地擴展着校屬山林的面積——不是空間系的擴展，而是實實在在地圈.地——迫使周圍城鎮一步步後退。
城鎮抗議，拒絕後退？
這些城鎮最初建立就是託奧索的福。奧索所在的那片山林原本雖然不是死地，但裡面猛獸橫行，導致了周圍的荒蕪，直到奧索在那裡建校，周圍才慢慢有了人氣，這些人也是因爲對奧索懷着敬仰喜愛之情才慢慢聚集在這裡並且定居的，定居後則一直受到奧索的庇護。
可以說，奧索周圍所有的城鎮都信仰着奧索，爲了自己的信仰而後退，人們不僅不會不滿，反而會覺得榮幸之極。想着自己活動過的地方將會成爲奧索的一部分，將會培養出新的魔法職業者，這些職業者將會和他們的前輩一樣繼續保護着這片土地，他們就覺得驕傲。
更何況奧索每次侵.佔了有人居住的地方，都會給予補償，補償內容則看對方的要求。從光系賜福全方位提升運氣到木系調養提升生育力再到鍊金術武器，不違法的任何要求都可以考慮，即使要求過分了，奧索不答應，也會進行變通，滿足一個相似但不那麼過分的要求。
比如普通人想覺醒爲天賜者，這即使是奧索也只能表示愛莫能助，但奧索可以考慮給他一個旁聽生的名額，並專門給其制定教學方案。如果他足夠有悟性的話，雖然不能覺醒，但成爲一級職業者卻還是有希望的，至少成爲實習期的可能很高；如果實在沒有悟性，那麼可以贈與一些藥劑，暫時性地激發一點魔力，也或者是一件鍊金製品，嵌入魔核模仿魔力催動。
總之，都是可以商量的，達成皆大歡喜的結果。 綁定
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