“噢~”三人齊聲起鬨，斜眼笑着瞅着馬克。馬克不停爲自己分辯：“內容是什麼並不重要，重要的是都答對了，我的發明就是靈，我成功了。哈哈。”
接着，米奇按捺不住心中的好奇，禁不住輸入了指紋和麪部特徵，不一會兒，屏幕上出現了結果：
“概述：蘿莉控。喜歡未成年的小女孩，年齡以14——18歲爲佳，懵懂可愛，聽話乖巧的小姑娘是最理想型。
迷戀女性身體部位：手。稚嫩、滑膩的小手是測試者的最愛，不僅牽起來有感覺，可能更方便做些不可描述的事情。
補充：測試者在理學上很有建樹，在把妹上比較欠缺，所以佔有慾和控制慾較強，蘿莉是最好的選擇。”
“什麼叫‘在把妹上比較欠缺’啊。”米奇有些懊惱，對馬克說：“你這機器還需要改進啊。”
馬克道：“依我看啊，你這‘五行缺妹’的命格才需要改進呢。”
葉鵬倒是更關心fury的喜好：“下一個fury試試吧。”
fury一臉的看破紅塵的模樣：“書中自有顏如玉，我這輩子有書陪伴就夠了。”
米奇、馬克互相傷害夠了，又結成戰線跟葉鵬一起鼓動fury測試。fury拗不過，輸了資料，屏幕顯示：
“概述：喜歡學霸型妹紙。一架眼鏡、長長的辮子、手中捧着書，在充滿陽光的角落裡不聲不響的閱讀。這樣的女孩能夠讓測試者完全失去抵抗。
相對於外在美，測試者更在意女孩的內在知識儲備。學識淵博，聰慧機敏的女孩是最理想型。
迷戀女性身體部位：腳。在測試者眼中，粉嫩、小巧的女孩子的腳最爲性感。在疲勞閱讀後，能夠欣賞，把玩兒心上人的三寸金蓮是天下最美好的事情。
補充：志同道合者才能撞出愛的火花。”
“真看不出來呀，小fury竟然如此悶騷。欣賞品味也是與衆不同，甘拜下風！”米奇陰陽怪氣的說。
馬克套用了一句頗有哲理的話：“原以爲你是‘不近女色’，原來是‘不禁女色’呀。”
葉鵬饒有興致的看遍室友們的“內心獨白”，終於輸了自己的資料，屏幕上隨即給出答案：
“概述：御姐控。對外貌出衆、行使幹練、霸氣外露的御姐心動不已。智慧果敢，能在某一領域呼風喚雨的當家一姐是最理想型。
迷戀女性身體部位：腰。盈盈一握的纖腰在測試者看來是女性魅力的點睛之筆。
補充：身爲強者的測試者，只有強勢優秀的女孩才能吸引到他。”
馬克笑着說：“原來我們的小鵬鵬是一隻‘受’。”米奇接茬道：“鵬鵬是不是已經有意中人了呢？”
葉鵬一笑而過，但腦海中浮現出一個熟悉的身影連自己都嚇了一跳：“洪溪姐？”
————————————————————————————————————————————————
花雨落本來修的是“藥物化學”，但好像對幾門專業課並不感冒，反而興致勃勃的選修了兩門與本專業並不十分關聯的課程——“動物解剖學”和“毒理學”。
一堂解剖學實驗課上。老師是一位叫做“簡”的年輕的女性，束着馬尾，身着T恤衫與牛仔褲，看上去身手不凡。
“我們這節課要解剖的是兔子，關於方法流程上節理論課已經說明的很清楚了，選修的同學請對照教科書，不懂的地方及時問老師。”簡想了想，又補充道：“兔子們就關在教室後的籠子裡，同學們請自行領取。記住要一手拎住耳朵，另一隻手托住屁股。”說罷，伸手向後一指。
十幾名同學，正對籠子裡的十幾只兔子。大家將兔子拿到手，便開始按部就班的一步步解剖。只有那麼兩三名女同學輕輕撫摸着兔子光亮的皮毛，捨不得下手，嘴裡還唸唸有詞：“怎麼能殺兔兔，兔兔那麼可愛。”
簡老師恰巧聽到了，也不生氣，微笑着說：“那好辦呀，你可以既讓兔兒活着，又完成解剖哦，如果你能辦到的話。”
那女生作苦瓜臉：“那怎麼可能嘛。”
簡老師回道：“那就狠心下手唄，否則這節課的分數就沒有咯。”好像要給這幾個矯情的女生示威似的，簡又向全體同學說：“今天這堂課，能達到既完成教材上的解剖任務，又能留下兔兒性命的，期末考試可以免試通過。”
這話音一落，教室裡一片竊竊私語。期末考試應該有一定難度，但做到像老師說的顯然更無法想象。
花雨落略一沉吟，從懷中摸出一根銀針，在面前活潑可愛的兔子身上輕輕刺了一下，那兔兔眼睛眨了眨，在桌子上一晃，就一動不動了。
而這時，其他的同學還是按教材寫的，用注射器通過兔子的耳靜脈注入空氣，使兔子腦血栓死掉。
擺在面前的是纖細、鋒利的解剖刀。花雨落搖了搖頭，拿出稱手的兵刃——一柄飛刀，輕輕一劃，割開兔子的胸腹皮毛，又割開覆膜，露出五臟六腑。
接着用電子實驗報告冊拍照記錄，填寫並上傳。
然後，又摸出那枚銀針，將銳氣凝成線附在針尾，將兔子被割開的口子迅速縫合。最後，在之前刺過的部位，輕輕一揉...
簡老師穿梭在同學們身邊不時加以指導，花雨落的一舉一動難逃她的眼睛。
轉眼快要下課，簡用電子教案登錄課業網站，大致看了下這節課的報告冊填寫情況，基本全部準確無誤，也就是說所有的兔子都被“開膛破肚”，包括那個心疼兔兔的女同學。
於是，簡問道：“好啦，哪位同學手裡的兔子還活着，請舉手！”
花雨落懶洋洋的舉起右手，心裡有點小得意，卻發現還有一名女同學也舉起了手。大家都是很驚訝，因爲花雨落桌子上的兔兔確實活着，一蹦一蹦的還很精神；另一名舉手女生的兔子雖沒有那麼活潑，也在輕輕地動。
簡的臉上沒有表現出多少驚喜，但也很是高興：“請兩位同學報上名來。”
花雨落當先道：“白求恩醫學院，藥物化學專業，1009級，花雨落。”
那女生緊隨其後：“白求恩醫學院，臨牀醫學專業，1007級，葉婉。”
簡於是宣佈：“好，花雨落同學，葉婉同學，動物解剖學期末考試，免試通過！兩隻可愛的小兔子就作爲獎品送給你們！”
下課後，幾名同學圍住花雨落好奇地詢問是怎麼做到的，花雨落神秘的一笑：“我點了兔子的睡穴。”
等大家繼續問睡穴是什麼的時候，花雨落卻跑開叫住了葉婉。
“學姐您好，請問你的兔子是怎麼活下來的？”
葉婉嫣然一笑，揚了揚手中的醫藥箱：“我只是給兔子先打了麻藥，然後用手術線縫合咯。”
花雨落一看，果然，葉婉手中的兔子腹部有一行細密的縫合線。