平時用於上、下課和放學的鐘聲，突然之間變得雜亂無章起來。如同發生警情一般，在校園裡頻繁不斷地響了起來。
教室裡的學生無法聽課，紛紛把腦袋轉向了教室外面。大家都在奇怪，都在關心發生了什麼事情。高三（四）班的教室，在一中主教學樓的五樓最本側，也就是最頂層的教室了。
正在教課的葉嬋娟，也和其他班級的老師一樣，對這種雜亂無章的鈴聲感覺奇怪。她打開了教室門，想察看個究竟。
門剛一被打開，就看到走廊通道的左側衝來了一個個子不算很高，卻很健壯的男人。手中抓着一把匕首，還在向下滴着血珠。
被追得暈頭轉向的陳小山，進了校園之後，就和沒頭的蒼蠅一樣——到處亂撞。就這麼在學校裡面轉了幾個圈子。跑着，跑着，他下意識地把最高的樓房當作了安全地帶。
校園中央的那幢主教學樓，成了他眼中唯一的選擇。陳小山也不再兜圈子了，徑直就往樓梯方向衝去。一樓、二樓、三樓……越高的樓層越是安全。
一路上，他是見神殺神，見佛殺佛。只要有人敢阻攔自己前進的步伐，陳小山都是毫不猶豫地捅上一匕首。他也記不清捅了多少下，傷了幾個人。只是隨着他前進的步伐，血跡也在不停地向前延伸。
“不要進來，不要傷害我的學生。我是這兒的老師。我不允許你進來。”這是葉嬋娟的聲音。這個平時總是讓人覺得柔弱的女孩子，此時就象護巢的母雞一樣，雙臂張開，攔住了教室的門口。
她的身材雖然很柔弱，就象風中的一片樹葉，隨時可能被吹到遙遠的地方。比起某個在大災之時拋棄學生逃跑，而且振振有詞的老師來說，葉嬋娟太弱小，太弱小了。但是，她就象一棵參天大樹一般，挺立在教室門前。
換作其他任何一個罪犯，葉嬋娟的宣言，都會顯得十分幼稚可笑。老師算得上是一個什麼玩藝兒？竟然也敢阻擋老子的路！肯定會是隨手給對方一匕首，讓她一邊涼快去吧。想讓罪犯聽到是老師就會產生憐憫，就會產生善念，從而放過眼前這些老師和學生，那簡直就是天方夜譚。
但這種萬不逢一的事情竟然也會發生。沒有其他原因，只緣於陳小山曾經也做過老師。雖然一時的激怒，暫時矇住了他的心智。讓他殺人，讓他逃亡，讓他在上樓途中不停地傷人。但葉嬋娟這一句‘我是這兒的老師’，還是讓他將高高舉起的匕首低了下來。
“走開，給我走開。你是老師，我不惹你，你也別礙着我的事。”陳小山順手一拉，就粗暴地將葉嬋娟推出了教室。看到手持匕首衝進教室的歹徒，有的女學生在驚叫，在哭泣。男學生也在全身打戰，團成了一堆。
這個時候，已經被推出教室的葉嬋娟，又衝了回來。她昂首責問說：“你這麼一個男子漢，憑什麼要嚇唬我的學生？”
“你給我走開。因爲你是老師，我才放你一馬。你不要敬酒不吃吃罰酒。當心我連你也關在這兒。”看到眼面前這個象小丫頭一樣的女老師，依然在不依不饒的找麻煩，陳小山也有點冒火。
看到陳小山要關教室門，葉嬋娟也不知是哪兒來的勇氣。一把將門推了開來。倔強地說道：“你不放我的學生離開，我也不離開。世上哪兒有丟掉學生去逃命的老師？”
“進去，給我進去。既然你放棄逃命，那就讓你和我們一起完蛋。”陳小山的心軟也只是一瞬間的事。當他想起眼前的危機時，還是毫不手軟地一掌將葉嬋娟拉進了教室。
看到葉老師爲了自己這些學生重蹈險地，大家一下子圍到了她的身邊。陳小山可管不了這麼多。他就用匕首逼住幾個男學生，幫着用桌椅板凳將教室的門和窗子堵了個嚴嚴實實。
張小飛一路追擊，心也在一個勁兒的往下墜。看到一路的血跡，看到躺在樓梯通道上大呼‘救命’的傷者，他知道事情已經到了無可挽回的地步。
追到五樓的時候，他看到樓道最西側的高三（四）班教室，所有的門窗都已經被堵了起來。到了這時，他反而理智了起來。知道自己已經無力處置眼前的複雜情況。只有求援，纔是唯一的出路。此時最好的結果，就是叩求老天保佑，不要發生師生死亡事件。
消息傳到市局的時候，‘110’指揮中心頓時亂成一片。剛纔就有老百姓電話反映，說是大街上有人在相互追擊。只是值班長有點不相信。說是真的有了什麼事，應該會有警察報告情況的。
到了此時，大家也顧不上追究誰的責任。立即通過尋呼系統發出了指令：刑警支隊追逃失敗，罪犯在市一中劫持人質。所有警察按照處警預案，迅速趕赴現場。
這條命令一經下達，整個市區全部亂了起來。各種型號的警車，都拉響了警報器，往一中方向奔去。交警、特警、消防警、救護人員……一路路的人馬，都在熱血沸騰。
沒到半個小時，市一中就成了個大警營。門前的通道，全部被交警實行了交通管制。主教學樓上其他教室的師生，也全部被疏散離開。
在高三（三）班上課的魯祥雲，知道自己的好友葉嬋娟被當成了人質，急得直跳。自從知道因爲自己的原因，而導致龍若海被打壓後，她就一直感覺內疚，感覺對不起葉嬋娟。
這個時候，她恨不得衝進教室去，將好朋友解救出來。只是看到歹徒的匕首在小葉子面前晃動，使得丫在窗外的她只能幹冒火，卻不敢有任何動作。前來負責疏散的特警，可認不得她是誰。二話不說，就將她給推下了樓。
魯祥雲也知道，此時容不得自己耍大小姐脾氣，只好乖乖地服從指揮。剛到樓下，她一眼就看到了宋丹青。這個時候，她彷彿看到親人一般，撲到對方懷中號啕大哭了起來。
宋丹青是到市委採訪時，正好聽到市一中這邊發生劫持人質事件，才隨着市長許鵬程一起趕到現場的。看到魯祥雲如此傷心，一時之間，也弄不清楚發生了什麼事。
校園之外，圍滿了聞訊趕來的老百姓。特別是高三（四）班學生的家長，更是惶恐不安。當然，人羣中也有葉嬋娟的媽媽和爺爺‘老夫子’。他們聽到消息之後，立即就趕了過來。只是由於時間關係，比警察晚了一拍，也就理所當然地被攔在了校園門外。
校園之內，值班局長成了責無旁貸的總指揮。在他的統一調度下，特警控制住了樓道兩側的教室，狙擊手也進入了位置，談判人員已經到了高三（四）班教室門前，對陳小山開始了耐心的說服勸解工作。
“陳小山，你也有父母，你也有子女。爲什麼要將自己的怒火，轉移到這些無辜的孩子身上？你有什麼想法，有什麼要求？我們都可以談。能滿足的要求，我們一定會盡力而爲。”談判人員在聲嘶力竭地進行勸解。
許鵬程到現場後，沒有干擾指揮工作。他的全部指示唯有一句話，那就是不能死一個師生。
市長到了現場，魯光淦還沒有到。他正在從省城返回淮東的國道上。接到電話報告之後，他也急紅了眼。怎麼離家這麼一會兒功夫，就發生了這種大事。他也來不及多想，只能立即發出指令：“不惜一切代價，必須確保所有人質的安全。”
接到傳呼的時候，龍若海還在返回市區的路上。看到信息，他就感覺到一陣發涼。刑警追逃失敗？肯定是重案大隊出了漏子。儘管自己不是一把手，臉上也是無光呵。在一中劫持人質？不知怎麼回事，他首先想到了自己的娟妹。
“馬局，能把手機借我用一用嗎？”一般情況下，龍若海是不會輕易開口向人藉手機用的。到了這時候，他感覺到好象有一種神奇的力量，在推動着自己。
馬政也是一個機敏的人。不然的話，他也不會迅速把淮東的情況報告郭飛揚，並且主動充當了信息中轉員。當即笑道：“你用，你用。有事不用幹什麼？”
他乘着龍若海撥打電話的空隙，看了一下傳呼機上的信息。一看內容，他的臉色連續變了幾變。刑警抓逃失敗，造成學校有人被當成人質，這肯定是一個重大失誤。如果再發生有人傷亡的話，這個責任——馬政不敢再往下想，當即對駕駛員下達命令道：“拉響警報器，加快速度，直接去第一中學。”
龍若海的電話很難打通。事情剛剛發生，各個方面的領導都在查問情況。好不容易接通電話之後，聽到的卻不是什麼好消息。自己的娟妹，就是那個被充作人質的美女老師。也是那個面對血淋淋的匕首，還能喊出‘我是這兒的老師’的勇士。
接完電話的龍若海，說不出自己是悲是喜。是該爲娟妹驕傲，還是要罵她傻。他想請馬政先將自己和‘小諸葛’送到學校。沒有想到，對方這麼善解人意。自己還沒有說話，對方已經付之以行動。此時說什麼都是多餘的話，他感激地拍了拍馬政的手背。
此時此刻的一中現場上，出現了一個奇怪的現象。各個部門的大大小小的領導，都相繼趕到。雖然速度有快慢，時間有先有後，好歹也算是聞警而動。唯有惹事的刑警支隊，卻是別樹一幟。最大的幹部，也只來了一個戈喬華。
本來就有不少人對魯光淦的異軍突起，有着不好的感覺。到了這時，當然會落井下石。什麼樣的話都有人在說，什麼樣的人都在說話。說到最後，連許鵬程都有點聽不下去。讓秘書小董查點了一下，很快就有消息反饋了回來。
新提拔的謝支隊長，中午參加應酬活動。多喝了一點酒，就連下午的工作會議都沒有能夠參加，還在休息之中。所謂應酬，實質上還是新官上任的慶賀酒。谷支隊長到是在上班，此時正在由寧南縣趕往市區的公路上。
對這種情況，許鵬程什麼都沒有說。只是好象很隨便地問了一句：“那個龍若海哩，他怎麼沒有來？”