陸誠達在三年屬性裡查看一番，眼睛差點瞪破眼鏡片，倒不是廖學兵的電腦配置好得誇張，而是對比起來太不公平：“雙核心中央處理哭，DDR3的2G內存，32DG硬盤”忍不住罵了一句粗話：“***，我的電腦除了上網聊天看電影，什麼都不能做！”
這電腦是校長前幾天由於強烈的憂患意識，爲了討好廖學兵，利用取權之便調了處級主任以上領導纔有的配置單，老廖也無意中享受了一回處級待遇。
先弄個Hotmail的郵箱，申請個MSN的賬號，在陸誠達連續幾天的教導下，他已經正式宣佈脫離新手範疇，逐步邁向低等水平。“看什麼看，沒見過高手嗎？”轟散圍觀人羣，翹着二郎腿坐下，隨意找了個資料上顯示只有二十歲，名叫“凌波仙子”的女性網友聊天，無奈他打字速度慢如蝸牛，問聲你好也要在鍵盤尋找半天，還得配合鼠標，才能正確輸入。“凌波仙子”回話後等他找了老半天鍵盤，發送過來：“你媽逼不說話就別找老孃，滾！”
廖學兵愕然，扭頭對陸誠達說：“網絡上果然自由度極高，撕開臉皮想說什麼就說什麼，一點不用在意對方臉色。”
“互聯網上誰也不知道坐在電腦後面的是一條狗，哦，這是世界首富說的，我可不是罵你。”
老廖找了好幾個網友，別人都不與他說話，悶悶不樂，打開鬱金香高中校園網，論壇的首頁有條消息異常火爆，那是有關慕容冰雨最近愛上美術的事，寫她沉心靜養，買了畫板和畫筆陶治性情，還說美術與音樂是相通的，並呼籲歌迷們都去領略大自然的美麗。
下面跟貼極多，其中就有李星華的發言，ID用的是本名：“同學們，爲了向冰雨小姐學校，讓我們都拿起畫筆吧！”真是個典型的託，其他貼子多對慕容冰雨的溢美之辭以及愛慕之心。
老廖忍不住回貼，寫道：“一個賣唱的有什麼好學習的，我建議大家多利用課外時間孝順父母，與家庭交流。”
他很快被口水淹沒了，大多數是用手機留言的，看來上課時間上網的學生極多：“無名腫痛你快給我滾蛋，這裡不歡迎你。”“無名腫痛是個傻冒，大家不要理他，當他是條狗亂吠就行了。”“他是哪個班的渣子？查出來揍死他！”
這還是學生嗎？喊打喊殺，言辭惡劣，實在是失敗教育的典型。廖學兵正想逐條批駁。照着鍵盤一個字一個字輸入，還只打了十幾個字，辱罵他的回貼已經又增加一百多條，只好嘆口氣放棄了：“孺子不可教也！”
這幾天交流接觸，陸誠達與廖學兵談話已經較爲自然，擡頭道：“小廖，新電腦還好用吧？”
“好個！”廖學兵沒好氣的回了一句，猛然想起班裡的四眼胡策經常隨身攜帶電腦，莫非他也是高手之一？寸有所短，胡策貌不驚人，形容猥瑣，沒想到也有一項特長，在網上泡妞的事說不得要拜託一下了。
悄悄潛入教學樓，走廊上朝窗子裡張望，化學課，老師秦娟講課面無表情，照本宣科，書本上有哪段她就念哪段，彷彿臺下的只是一羣殭屍，而面對這樣的老師，同學們也無心聽講，你說你的，我玩我的。
廖學兵怒從心起，這樣的老師講課，學生能有興趣嗎？沒點耐心的話他們聽得懂嗎？自己不行還怨學生對她不好，太可恥了！以後有機會得直斥她的變態行爲，不過學生紀律也不太行，有可能是惡性循環，學生開始故意搗蛋，老師一怒之下講課時敷衍了事，來個得過且過，而老師講課講得糟，本來有心學習的學生也沒辦法，只好隨大流玩鬧吧。
教室裡亮光一閃，坐在邊角擠青春痘的何煉發現窗外廖老師正在偷窺，急忙給大家發訊號。懼怕廖學兵的人都停止喧譁，對他沒所謂的同學見別人安靜，自己也停了下來。
“吵得最兇的幾個我先記下來，等期中考證過後再秋後算賬，媽的，這個夏惟，昨天還說要變強，今天又再幫別人抄作業了，真像是使喚牲口，做牛做馬的最佳人選。小藍落，又在睡覺，姿勢不正確容易得頸椎疾病的，歐陽麗芳，跟鍾佰打情罵俏，好一對活寶，胡策，玩電腦遊戲，湊那麼近怕眼睛還不夠近視嗎？”
在筆記本上一一記錄學生的種種非人行徑，現在還不是自己出賣的時候，返回辦公室，翻出昨天上交的作文慢慢審閱起來。
首先是貝曉丹的作文，她是語文課代表，收作業的是他，總喜歡把自己的本子放在第一位。
“今天是一個美好的週末，傍晚，媽媽正在廚房裡安排廚師準備着豐盛的晚餐，爸爸在客廳裡陪客人聊天。爸爸很喜歡談論自己當年光榮歷史，說他匹馬闖天下，無所不能，想當年怎麼怎麼，後來話鋒一轉，談到廚藝，爸爸立即大聲吹牛，說他中海市首屈一指，連媽媽也甘拜下風。那個客人不以爲然，但又不得不附和爸爸的話，正當爸爸吹噓起勁的時候，媽媽已經站到了身後，正虎視眈眈的看着爸爸，看到這一幕，客人想笑又不敢笑，媽媽很不服氣的說：‘老貝，你又在吹牛，你來炒菜。’‘對，耳聽爲虛，眼見爲實。’我也隨聲附和道。‘炒就烽，我炒的菜，保證你們吃了還想吃。’經不起我和媽媽的激將，爸爸當着客人的面拉不下臉皮，說着就走進廚房讓廚師一邊乘涼去了。爲了教訓一下爸爸，我也想出了一條妙計。我從冰箱拿出一瓶果醬，趁爸爸不注意時將一些果汁倒進了爸爸炒的菜裡，沒想到菜竟然非常好吃，真是偷雞不着蝕把米，爸爸見我們這麼開心便拿出照相機把我們拍了下來，這就是我家，一個快樂有趣的家。”
廖學兵樂不可支，貝曉丹還真行，這絕對是她杜撰的，說不定還是抄襲《作文選》上的範文，自己加工修改之後拿出當作業充數的。貝曉丹的家庭哪像文中說的一樣？根本不符合實際情況，於是加上段評語：“行文流暢，用詞恰當，想象力豐富。”
貝曉丹已是如此，至於其他同學的作業更爲不堪，什麼我和媽媽種菜，我和爺爺一起看《大鬧天宮》，我和弟弟製作蝴蝶標本等等出人意料的情節一一浮現。這個王龍，檔案上寫是家庭獨子，你有個屁的弟弟，還製作標本！鍾佰，你母親還在國外呢，和媽媽種菜？你家別墅花園樣樣有，生活不至於艱苦到那種程度吧？
廖學兵越看越怒，幾乎想把作業本全部撕碎，翻開最後一本，周安，“我和爸爸開車去海邊兜風”，到最後自己反而笑了：“學生能按時交作業已經不錯了，算是一個巨大的進步，凡事要循規蹈矩，慢慢來的，不能企望他們一步登天，人人成爲大文豪。”
反正早上沒課，不如去中央花園的草坪斜坡睡覺。找個拉肚子的拙劣藉口，從辦公室偷偷溜出來，還得防範教務部的紀律監督員，左躲右閃，如同竊取敵軒情報的特工。
九點鐘的草地，夜露還沒幹透，陽光照射在上面晶瑩剔透，彷彿珍珠般迷人。
老廖只好躺在涼浸浸的石椅上仰望蔚藍天空：“天氣有點冷了，應該來睡下午覺纔對。三年一班那個校花會來吧？我這幾天都忘了，和美女聊天的感覺真是愉快啊。”
皮鞋踏着草地發出刷刷聲，這回來的不是美女學生，而是美女老師蘇冰雲，她旁邊有個討厭的男人莫永泰。兩人言笑晏晏，說不出是蘇大美人一慣的溫柔禮貌還是她對莫永泰有特別好感，總之這不是好兆頭。
莫永泰動作神整，心思機敏，趁早上沒有體育課和美術課，約蘇冰雲出來散步聊天，藉口冠冕堂皇，無非是已經聯繫上慕容冰雨，大家一起商量接下來怎麼炒作，擴大聲勢影響。蘇冰雲關心美術大賽進度，加上對莫永泰沒有惡感，就答應一起出來了。
莫永泰打鐵趁熱，要藉機會把同事關係發展成朋友關係，然後徐圖緩進，做好了打持久戰的準備。一路上賣弄文采幽默，說些討巧的小笑話，逗得蘇冰雲淺笑不已。
廖學兵心道：“好妞都被狗泡了。”
莫永泰首先發現廖學兵，微笑着打招呼：“廖老師，這麼巧，早上沒課嗎，看來您挺悠閒的。？”
蘇冰雲則不冷不熱，“廖老師，早。”
兩人的神色不太自然，莫非是被撞破偷偷約會的事？不行，衝着高爾夫球場的行爲作風，就得讓莫永泰佔不了便宜。老廖道：“莫老師，難得見到這麼少人陪在你身邊，希罕希罕。”
莫永泰莫名其妙：“什麼少人陪我身邊？”
“以往總是有十幾二十個女生圍着你打轉，我說呢，今天有了蘇老師。”記偷眼看了一下蘇冰雲，發現對方一臉平靜，不起波瀾，又卑鄙的說：“咳，莫老師，有個女學生要爲你割脈自殺，是不是真的？”