‘好，我會考慮的。’劉曉雲又這樣笑着說道。
‘那好，就這樣，你這幾天要好好休息。前一段時間學習太緊張，這一段時間要好好放鬆一下。再過十來天，你們的成績就可能出來了，讓我們一起祝賀你能取得好成績。’趙世宏又看着劉曉雲說道。
‘謝謝趙校長，我肯定不會讓大家失望。’劉曉雲也是非常自信地說道。
就這樣，一高的張校長和二高的趙校長，都是親自到自己學校學習最拔尖的家裡進行了家訪。對於兩個孩子的高考成績都有了一個比較清楚的瞭解。
周立宏這一段時間，也是比較忙的。高考結束了，學生們是可以放鬆了。可是教育系統的領導們就會比較忙了。因爲高考之後，就是評卷和公佈分數的事情了。這可是一件重大的事情，各級領導對於這事那也是非常的重視。
對於今年高考的情況。周立宏之前也是多少了解了一些。知道一高的那個周其豪是很有希望衝擊清華的。二高的劉曉雲學習也是很不錯，是很有希望衝擊一所985大學。
可是這兩個學生高考之後，他們的成績到底怎麼樣。周立宏現在還不知道。不過，他要是想知道的話，那還得等十來天。這讓周立宏就有些坐不住了。
這一天，周立宏就打電話把張新明和趙世宏叫到了教育局自己的辦公室裡面。想要先了解一下這兩個學生的情況。
趙世宏和張新明接到電話後，就趕緊開車去了教育局了。兩人很快就來到了周立宏的辦公室裡面。
周立宏這時，就看着趙世宏和張新明問道，‘二位校長，現在高考已經結束幾天了，你們對自己的學生在這一次高考中的表現，有沒有一個大概的瞭解。’
張新明聽了周立宏的話，就笑着說道，‘周局長，我已經去我們一高學習最好的那個學生周其豪家裡進行了家訪。瞭解到了他在這一次高考中的成績了。他對自己的高考成績估了一下分數。他說他的高考成績應該不會低於六百九十分。這個分數，上清華應該是沒有什麼問題了。按照往年清華在我們南河省的錄取分數來看，基本上都在六百八十六分左右，沒有超過六百九十分的。所以說，周其豪的成績如果真能達到六百九十分左右，那是很有可能考上清華的。’
張新明一邊說一邊就扭頭看着趙世宏。顯然，他爲自己學校能有這麼一個優秀的學生而感覺到自豪。
周立宏聽了張新明的話後，就看着他笑了一下說，‘哈哈，真是太好了。如果周其豪能夠在這一次高考中，考到六百九十分左右，那真的是很有可能考上清華。要是那樣的話，可就算是在我們青陽市創造了一個奇蹟了。’
‘沒錯，我們一高今年肯定要創造一個奇蹟了。周其豪同學，一定會成爲我們一高的驕傲，也會成爲我們青陽市的驕傲。’張新明聽了周立宏的話，也是顯得非常的高興。
趙世宏在一邊聽了，只能是陪着笑臉。可他心裡是非常的尷尬。畢竟，他們二高學習最好的學生，跟人家一高學習最好的學生相比，真的是差了很多。
周立宏笑了一會之後，就又轉頭看着趙世宏說道，‘趙校長，不好意思。剛纔光說一高的事情了。把你們二高也忘了。你也說說你們二高的情況吧！’
趙世宏聽了周立宏的話，這才笑了一下說，‘周局長，我們二高，雖然無法跟一高相提並論。可我們今年的高考成績應該會比去年強一些。’
‘哦！是嗎！怎麼個強法。有學習非常好的學生嗎？’周立宏看着趙世宏說道。
‘我們二高今年高三年級的整體學習水平都有所提高。特別是三（八）班的劉曉雲，她的成績可以說是非常好了。’趙世宏又看着周立宏說道。
‘哦，是嗎！那你們學校的劉曉雲在這一次高考中，能考多少分。她有沒有給息估分。’周立宏很想知道，這個劉曉雲到底能考多少分。
‘昨天，我也去了劉曉雲的家裡，對她進行了家訪。我瞭解到的情況時。劉曉雲對自己在這一次高考中的估分是在六百一十分左右。’
本來這個成績，讓趙世宏是非常開心的。劉曉雲自己也很開心。可是這要看在什麼地方說了。要是在他們二高來說劉曉雲的成績，那當然是讓人很開心了。
可是當着張新明來說劉曉雲的成績，可就沒有什麼意思了。畢竟，象劉曉雲這樣的成績，在人家一高，那可是比比皆是。
一聽趙世宏這樣說，周立宏就也笑了一下說，‘哦，還是很不錯嗎！你們二高主攻的就是二本。能有一個考過六百分的學生，就已經是很不錯了。’
周立宏先聽了人家張新明說的一高的周其豪的高考估分成績。自然是非常的高興。現在一聽趙世宏說的他們學校劉曉雲的估分成績。當然也非常高興。只是二者一比。周立宏就感覺，劉曉雲這樣的成績，就有些不入流了。
張新明聽了趙世宏說的那個劉曉雲的成績，他就是露出一副不屑一顧的眼神。在趙世宏說完之後，張新明還故意看着趙世宏挖苦道，‘老趙，就你們學校這個劉曉雲的成績，在我們一高，可以說是一摸一把呀！我看你還是要趕緊努力。再不努力，你們二高和我們一高的差距可就大了去了。’
趙世宏聽了張新明的話，他心裡也不是滋味。畢竟，他們二高的成績，真的是不能和人家一高相提並論。
不過，趙世宏也不在乎什麼。畢竟，他們二高收的學生，就不如人家一高嗎！你要讓一些學習成績本來就不如人家一高的學生，在高考中超過人家一高，那不是天方夜譚嗎！
‘老張，你別這樣說，我們二高當然無法跟你們一高相提並論了。你們一高高一的中考錄取分數線就比我們二高高了幾十分。能進你們一高的，那都是全市最優秀的學生。你們的生源比我們學校的生源那是好多了。你們的考生要是還不如我們的考生，那不是太奇怪了嗎！所以說，這生源的問題，那是歷史原因造成的。不過，我們二高也會一直努力的。雖然我們無法超過你們，可我們肯定會不斷地縮小和你們一高之間的差距。’
趙世宏當然也不服氣了。雖然他們一高的整體水平是很強悍的。可是他們二高也會一直努力的。
‘行了，你們倆不要再爭了，我只要把你們倆請到教育局來，你們倆就會爭個沒完。這有什麼好爭的，你們就不是一個層次的學校，當然也就沒有比的必要了。
二高雖然無法跟一高相提並論。可是跟三高四高五高比起來，那不是強了很多嗎！這學校與學校之間，就象是學生與學生之間一樣，那總有學習很好的，也有學習一般的，這有什麼好比的。’
周立宏看趙世宏和張新明又掐了起來，他就開始在中間和稀泥了。
趙世宏聽了周立宏的話，就又看着張新明說，‘老張，聽到沒有。這沒有什麼好比的，讓你當我們二高的校長，你也不可能把二高整得超過一高。要讓我當你們一高的校長，也可以讓一高的成績很好。這根本不是什麼能力的問題。只是歷史原因造成的，你們一高就是能夠收一些學習特別好的孩子。而我們二高，只能收一些，考不上一高，但又學習還不錯的學生。’
‘是呀！這沒有什麼好比的。我們肯定不能跟你們二高還有三高四高五高去比了。要是這樣比的話，就是沒有什麼意思。你們二高三高四高和五高，永遠都不可能超過我們一高。你們永遠都不可能有學生能夠考上清華北大。
所以說，我們只能跟我自己比。我們今年的成績只能和去年的成績比。我們今年的成績，肯定能夠超過去年，我們一定能夠創造一個奇蹟，我們肯定能夠實現我們青陽市高考歷史上第一個考上清華北大的新歷史的夢想。
我們一高的周其豪同學，這一次肯定能夠成爲我們青陽市的一個名人。他的事蹟，肯定能夠成爲我們全市所有學校的學生們學習的榜樣。
只要我們周其豪同學考上了清華或者是北大，那我們一高在教學成績上面，就會邁步了關鍵的一大步。有了這一大步，我們肯定能夠跑的更快。
你們二高三高四高和五高，就只能跟在我們後面看我們大步前進了。希望，你們也要加緊努力呀！雖然你們這些學校，根本不可能有學生考上清華北大。
可是你們只要努力，能讓自己的學生考上一所普通的985大學，那已經是很不錯了。’
張新明雖然聽了周立宏的話，可他現在就感覺是有些心理膨脹。感覺他們一高，今年一定能夠創造一個奇蹟，創造一個神話。
‘哈哈，老張，你看來是志在必得呀！不過，這學生們參加高考，那可是什麼樣的情況都有。有一些平時成績不錯的學生，可是在高考的時候，就是沒有發揮好，沒有考出好成績。
可是一些平時成績不怎麼樣的學生。到了高考的時候，說不定能夠發揮的特別好，能夠考出非常好的成績。’
趙世宏看張新明一說到他們學校的周其豪，就是一臉驕傲得意的樣子，他可也就有些不服氣了，也想要跟張新明再狡辯幾句。
張新明聽了趙世宏的話，就笑了一下說，‘哈哈，老趙，你的意思是說，我們學校的周其豪同學，這一次可能會發揮的更好。會考出更加驚人的成績。還是說，我們學校的周其豪同學，這一次可能發揮不好，可能考一個很一般的成績。’
趙世宏聽了張新明的話，就又笑了一下說，‘哈哈，我不想說你們學校的周其豪同學，這一次能夠考出什麼樣的成績。我只是把這種高考的時候，可能發生的事情說了一下。’
張新明聽了趙世宏的話，就又說道，‘啊，那你的意思是不是說，你們學校的劉曉雲，在這一次高考中，很有可能考出一個非常意外的成績。一定能夠考的非常好，有可能超過我們學校的周其豪嗎！是不是這樣。’
‘我沒有這樣說，我只是說所有的學生都可能是這樣。不只是劉曉雲和周其豪會是這樣。’趙世宏又這樣說道。
張新明聽了趙世宏的話，就又說道，‘你的意思是不是說，你們學校的很多同學，在這一次高考中，就是有同學可能考出一個非常驚人的成績了。’
‘這個當然也是有可能的。當然，我們是二高，不管這個學生在高考中發揮的多好。怕是也不可能超過你們學校的周其豪的。’趙世宏知道，他們學校是二高，整體水平就是不如人家一高。在高考中，也不可能有學生的成績可以超過一高。
‘知道就好，你們二高的學生，不管那一個同學在高考中發揮的多好，也不可能有誰的成績可以超過我們學校的周其豪。這根本是不可能的事情。’
張新明知道，不管二高的那一個同學，在這一次高考中能夠發揮的多好，也不可能超過他們一高的周其豪同學。
只是張新明這樣說了之後，周立宏象是想到了什麼。他突然就又看着張新明說，‘張校長，當時高考的時候，我和你一起在二高的考場去關心周其豪考試的情況。當時二高的李易同學可是在我們面前吹牛說，他的語文成績可以考一百四十分左右。數學成績也可以考一百四十五分左右。也不知道這個李易是不是在吹牛，還是說他真的是一個神奇的孩子。’
張新明一聽周立宏的話，馬上就大笑起來，‘哈哈！哈哈！哈哈！---’弄得周立宏和趙世宏都有些莫名其妙。