“那就是沒得談嘍？”
六中校長辦公室內，面對執意要走的陳宇，龐院長表情漸漸變得難看。
“這件事肯定沒得談。”陳宇堅決的擺手：“我只想好好學習。”
去他孃的學習！
這該死的學習！
還是不是六中的學生？怎麼淨想着學習？
難道學習比金牌還重要？
龐校長深吸一口氣，壓制住心底升騰的怒火，努力的微笑道：“陳宇同學，母校是不會坑你的。發展特長才是最正確的選擇。”
“不！”陳宇搖頭：“我要學習！”
“砰！”
龐校長終於壓制不住怒火，狠狠錘了一下桌子，指着牛藍山道：“小牛，你去把陳宇班的班主任叫來。”
“好！”牛藍山重重點頭，小跑着推門而去。
“校長您要幹什麼？”
“我倒要問問你的學習成績有多好，會對學習這麼念念不忘。”
五分鐘後，在牛藍山的帶領下，二年二班的班主任怯生生的走進來，瞅了眼陳宇，又看向臉色難看的龐校長，試探性的開口：“校…校長，我來了。”
“陳宇同學是你班裡的吧？”龐校長指着陳宇問道。
“沒…沒錯。是我們班的。”
“學習成績怎麼樣？”
“這……”班主任有些摸不準龐校長的態度。
“你就實話實說！”
“全…全班第三四名左右……”
“哦？”龐校長驚訝，上下打量了陳宇幾眼：“成績還不……”
“……倒數。”沒等龐校長說完，班主任嚥了口口水補充道。
龐校長：“……”
牛藍山：“……”
陳宇：“有時候發揮好，我也能考個倒數第五名以上。”
“就你這學習還特麼有學習的必要嗎？！”龐校長突然咆哮。
“這…這不是重在參與嗎……”陳宇尷尬：“我語文是最擅長的，經常能壓過七八個同學。”
“校…校長……這到底是怎麼回事啊？”班主任遲疑道。
“他！”龐校長剛要開口，又氣的閉上嘴巴，半晌後才平復好情緒，比劃着雙手講述道：“陳宇同學，被咱們學校的牛老師發現有很高的運動天賦，哪怕是在監控中的速度，也能跑個全省冠軍，經過專業訓練那就更不得了了。我想着這件事無論對陳宇同學，還是咱們六中，甚至咱們省，都是一件好事！如果能爲國爭光，拿下個短跑冠軍！這得有多榮耀啊？”
“這…這確實是好事啊！怎麼還能吵起來呢？”班主任驚喜的兩眼放光。
如果他手下的學生出了個冠軍，先不提直接或間接的利益，單單這個名頭，他就能拿出去吹好多年。
“這當然是好事！但……”龐校長指着陳宇，恨鐵不成鋼的道：“他竟然拒絕！非要去學習！”
“學習？”班主任一愣，隨即睜大眼睛盯着陳宇：“陳宇，你怎麼想的？學習是你應該考慮的事兒嗎？”
陳宇：“……”
“這件事我做主了，陳宇，去練習跑步！爲咱們二班、爲六中爭光！”
“我…我根本就不擅長跑步啊！”陳宇要哭了。
“警車都追不上你！還說不擅長？你這是糊塗啊！”牛藍山悲憤的握緊拳頭：“你這種天賦，如果從小就開始專業練習，世界冠軍都觸手可及的！”
“唉。”
嘆了口氣，陳宇一屁股坐在辦公室的椅子上，戰術後仰，攤手：“我就要學習。誰都不能阻擋我去學習。學習是人類進步的階梯，學習是我人生前進的方向，學習是整個祖國繁榮的基礎。我愛學習。”
“那我就不讓你進教室！”班主任挺起了他那羅國的後背。
“那我就去找教育局的領導！”陳宇反駁。
“太好了！”牛藍山一拍手：“領導們肯定也會勸你去跑步的！”
“……”陳宇：“饒了我吧，哥。”
班主任走到龐校長身旁，道：“校長，這件事咱們要和陳宇同學的家長聯繫聯繫，孩子太小，智力發育還不太完全，不能對自己的未來負責。”
“行，一定要找家長商討。”龐校長果斷贊同，轉頭看向陳宇：“陳宇同學，咱們現在就去！坐我車！”
陳宇臉色發黑：“我…我爸媽上班去了。”
“那就下班去。”
“我爸媽下班都可晚了，還是別麻煩了。”
“幾點下班咱們就幾點去。”
“他們都是凌晨兩三點鐘下班。”
“那我今天晚上就在你家睡了！”龐校長的態度無比堅定。
別說亞洲短跑冠軍了，學校裡哪怕是出現個全國冠軍，他這個親手挖掘出冠軍的校長，位置肯定是要動一動的。
天大地大，升官最大！
一個小小的學生，還能翻過他這個校長的五指山嗎？
……
當陳宇回到班級的時候，已經是下午一點半了。
在衆多同學整齊的注視下，陳宇坐到自己的座位，渾身不自在。
“陳哥！你什麼情況啊？被校長逮住了？全校都傳開了！”前座的李亮趁着授課老師不注意，回頭興奮的低聲道：“你要火啊！”
陳宇渾身無力的趴在桌子上：“我要死啊。”
“到底怎麼回事啊？”
“光頭，我先問你一件事。你說，一個人如果被發現持有未來時空的科技產品，結果會怎樣？”
“這還用問？肯定被官方抓起來嚴刑拷打一番啊！”
陳宇：“……”
“各種催眠、審訊、心理和教育輪番上陣。”
陳宇：“……”
“說不定還得解刨呢。”
陳宇：“……”
“你問這個問題幹嘛？”李亮疑惑。
“不幹啥。”擡起頭，坐直身子，陳宇面無表情的拉開自己的書包，從裡面拿出嶄新的語文課本：“別打擾我了！我要學習！”
“啥？”李亮更懵了。
“我說別打擾我！我要學習！”
“你要瘋了？”
“我要學習！！”
陳宇一聲大喊，嚇得講臺上的教師粉筆都掉了。
“陳宇！”講臺上的教師撿起地上粉筆，看向陳宇，怒吼：“你要瘋啊？！”
“老師，我要學習！”陳宇舉起手中的語文課本，理直氣壯道。
“這節是英語課！”
……
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