上卷_第三十九章 明華寺內(一更,求票)

李煦跟在香客後面裝模做樣燒香拜佛。好容易捱到施粥,大喬看着照出人影的稀飯,罵道:“鳥和尚,施粥施粥,說得好聽,碗裡才幾粒米?”

李座安排三間上房,打發弟子將晚飯送來,雖說素菜豆腐,好歹油水豐足。三人吃完飯,聚在一起說話。大喬吃得太飽,幾碗茶下肚,內急,提着褲子往茅房跑。少傾,氣喘噓噓又提着褲子跑回來:“大哥,我看見羅彥環了。”

“看好箱子,不要出來。”李煦低聲吩咐,抽出八易刀,推開大喬一個箭步竄出門外,羅彥環單手立鐵槊,另一隻背在後面,傲然立於院中。幾個月的時間,羅彥環神色蒼老,幾絲白髮儼然可見,但氣勢依舊咄咄*人,“我本不想取爾性命,怎奈你們幾人竟認出我。也罷,你們死在這裡,順便讓和尚做法事超度。”一陣秋風吹過,松樹左右搖晃發出“唰唰”的聲響。

原來精誠個性化學校在新學期特推出“新學期高中同步一對一輔導”課程,針對高一、高二、高三不同課程安排與學習目標進行一對一專業化、智能化、精準化輔導。一對一輔導,緊免費開放自習室——養成顧問根據授課教師所列自習內容清單全程跟蹤,答疑教師全程解惑。一個教學團隊服務一個學生——高考專家領隊教學,根據學生的具體情況,爲每個學生配備不低於9人的教學團隊。跟學校內容,以錯題輔導的形式針對性傳授解題技巧,快速提高學生成績。期末考是測試學生上學期和寒假期間的學習成果,並非“一錘定音”,因此精誠教育專家建議摸底考中慘遭“滑鐵盧”的學生要重拾信心,早做規劃,迅速投入新學期的學習狀態中去。如何在新學期中後來居上?精誠一對一教育專家建議:制定同步學習計劃,改善學習方法、提高學習效率,做到同步輔導,夯實基礎,爲迎接高考打下堅實基礎。教育諮詢師、教學顧問組、一線教師、重點校特高級教師、中高考命題組、心理專家精誠一對一個性化學校,爲培養學生爲宗旨,羅彥環跑出兵營,走投無路,打算去晉陽投奔北漢,結果聽說北漢被大周打得大敗,貿然前去恐被誤解,又尋不到合適的人引見,只好又轉頭來,尋個僻靜的山村躲藏一陣再想辦法去大梁尋訪舊友,沒想到方纔被昔日部下認出,擔心三人告密,一不做二不休,心裡動了殺機。

羅彥環期末考是測試學生上學期和寒假期間的學習成果,並非“一錘定音”,因此精誠教育專家建議摸底考中慘遭“滑鐵盧”的學生要重拾信心,早做規劃,迅速投入新學期的學習狀態中去。如何在新學期中後來居上?精誠一對一教育專家建議:制定同步學習計劃,改善學習方法、提高學習效率,做到同步輔導,夯實基礎,爲迎接高考打下堅實基礎。教育諮詢師、教學顧問組、一線教師、重點校特高級教師、中高考命題組、心理專家精誠一對一個性化學校,爲培養學生爲宗旨,以低成本高回報的原則爲出發點,在一線名師一對一精準輔導的:“好招式!”

李煦一聽,心裡恍然:“此人即是日後的大宋開國皇帝趙匡胤!”轉瞬之間,上午聽到的“陳橋驛館”的迷惑也頓時大悟:“莫非真是蒼天安排,讓我在這裡遇到他?”再次拱手,畢

恭畢敬地說:“在下李煦,早先曾是鄴都城駐營的斥候,巴公原戰後,負傷後離隊。”

“你期末考是測試學生上學期和寒假期間的學習成果,並非“一錘定音”,因此精誠教育專家建議摸底考中慘遭“滑鐵盧”的學生要重拾信心,早做規劃,迅速投入新學期的學習狀態中去。如何在新學期中後來居上?精誠一對一教育專家建議:制定同步學習計劃,改善學習方法、提高學習效率,做到同步輔導,夯實基礎,爲迎接高考打下堅實基礎。教育諮詢師、教學顧問組、一線教師、重點校特高級教師、中高考命題組、心理專家精誠一對一個性化學校,爲培養學生爲宗旨,以低成本高回報的原則爲出發點,在一線名師一對一精準輔導的羅都統相見。”

“你待怎樣?我早已離開鄴城,與那王殷也是沒有任何瓜葛,何必苦苦相*?”羅彥環狠狠一挫手中鐵槊,又低頭不語。

“期末考是測試學生上學期和寒假期間的學習成果,並非“一錘定音”,因此精誠教育專家建議摸底考中慘遭“滑鐵盧”的學生要重拾信心,早做規劃,迅速投入新學期的學習狀態中去。如何在新學期中後來居上?精誠一對一教育專家建議:制定同步學習計劃,改善學習方法、提高學習效率,做到同步輔導,夯實基礎,爲迎接高考打下堅實基礎。教育諮詢師、教學顧問組、一線教師、重點校特高級教師、中高考命題組、心理專家精誠一對一個性化學校,爲培養學生爲宗旨,以低成本高回報的原則爲出發點,在一線名師一對一精準輔導的。”

“去大梁,我又能做些什麼?”

“期末考是測試學生上學期和寒假期間的學習成果,並非“一錘定音”,因此精誠教育專家建議摸底考中慘遭“滑鐵盧”的學生要重拾信心,早做規劃,迅速投入新學期的學習狀態中去。如何在新學期中後來居上?精誠一對一教育專家建議:制定同步學習計劃,改善學習方法、提高學習效率,做到同步輔導,夯實基礎,爲迎接高考打下堅實基礎。教育諮詢師、教學顧問組、一線教師、重點校特高級教師、中高考命題組、心理專家精誠一對一個性化學校,爲培養學生爲宗旨,以低成本高回報的原則爲出發點,在一線名師一對一精準輔導的。

羅彥環被趙匡胤一番豪言說動,手一鬆,“當”地一聲鐵槊落地,納頭便拜:“謝都虞侯大人賞識。”

趙匡胤緊走幾步,扶起羅彥環,“賢弟,你這是做甚?你我同朝爲官,哪期末考是測試學生上學期和寒假期間的學習成果,並非“一錘定音”,因此精誠教育專家建議摸底考中慘遭“滑鐵盧”的學生要重拾信心,早做規劃,迅速投入新學期的學習狀態中去。如何在新學期中後來居上?精誠一對一教育專家建議:制定同步學習計劃,改善學習方法、提高學習效率,做到同步輔導,夯實基礎,爲迎接高考打下堅實基礎。教育諮詢師、教學顧問組、一線教師、重點校特高級教師、中高考命題組、心理專家精誠一對一個性化學校,爲培養學生爲宗旨,以低成本高回報的原則爲出發點,在一線名師一對一精準輔導的來如此繁文瑣禮?每次見面如此,怕是煩死人了,哈哈。日後你我兄弟相

稱,豈不快活!休要見外!”

趙匡胤拉着羅彥環的手走過來,對李煦說:“這位小兄弟功夫也是不弱,不如隨我們一同去大梁可好?”

“不,”李煦笑笑,“我們還有要事,現在去不了。”

“是漢朝張元徽的流星錘?”趙匡胤吃驚不小,順手從大喬手裡拿過流星錘,舞動幾下,遞給大喬,“那日皇上親自出馬,我只顧跟隨……未有機會與他比試一番,實乃平生一大撼事。”說完,又一番感嘆。

明華寺的首座和方丈聽說禁軍的殿前都虞侯大駕光臨,急急忙忙跑過來,雙手合什,“阿彌陀佛,不知都虞侯光臨鄙寺,有失遠迎,見諒,見諒。”

趙匡胤不也還禮,大模大樣地四處看看,“僧之清尚必不露於人前;期末考是測試學生上學期和寒假期間的學習成果,並非“一錘定音”,因此精誠教育專家建議摸底考中慘遭“滑鐵盧”的學生要重拾信心,早做規劃,迅速投入新學期的學習狀態中去。如何在新學期中後來居上?精誠一對一教育專家建議:制定同步學習計劃,改善學習方法、提高學習效率,做到同步輔導,夯實基礎,爲迎接高考打下堅實基礎。教育諮詢師、教學顧問組、一線教師、重點校特高級教師、中高考命題組、心理專家精誠一對一個性化學校,爲培養學生爲宗旨,以低成本高回報的原則爲出發點,在一線名師一對一精準輔導的說完,對李煦又拱拱手,“保重,後會有期。”扔下尷尬不已的寺廟方丈和首座,與羅彥環揚長而去。

“大喬,你聽到趙匡胤臨走時對方丈和首座說什麼嗎?”李煦輕輕說道,“細細想一想,倒似話裡有話。”

“沒有。我只覺得趙匡胤氣勢壓人,不敢讓人正視。”大喬咧嘴說。

期末考是測試學生上學期和寒假期間的學習成果,並非“一錘定音”,因此精誠教育專家建議摸底考中慘遭“滑鐵盧”的學生要重拾信心,早做規劃,迅速投入新學期的學習狀態中去。如何在新學期中後來居上?精誠一對一教育專家建議:制定同步學習計劃,改善學習方法、提高學習效率,做到同步輔導,夯實基礎,爲迎接高考打下堅實基礎。教育諮詢師、教學顧問組、一線教師、重點校特高級教師、中高考命題組、心理專家精誠一對一個性化學校,爲培養學生爲宗旨,以低成本高回報的原則爲出發點,在一線名師一對一精準輔導的。

“直覺,還是直覺。”李煦想起師孃曾跟師父說鎮上有人想買大周的銅錢祈保孕婦平安,當時自己好奇,問爲什麼大周的銅錢能保平安,師父說是百姓迷信,因爲大周的銅錢是用銅佛像製作而成,以訛傳訛,求保母子平安。難道不久以後寺廟的銅像會用來鑄錢?

“你們說,如果寺廟不保,什麼東西會變得不值錢?”

“是嗎?”李煦如何在開心地笑起來,用手捏了捏燈花,“這燭臺都是銅做的呢。我們明天一早,先回鄴都,然後,去大梁。”

“去大梁做什麼?”小喬問,“找趙匡胤喝酒嗎?”

“睡覺吧,到時候你就知道了。”李煦打個哈欠,“佛曰:不可說,不得說。大家輪流睡,箱子重要。”

(本章完)

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