第5章 邀請
結束了奧數小組的學習活動，洛克抱着從圖書館借來的書，回到了自己分到的單人宿舍。
學校的環境不錯，周圍的治安、交通、休閒、購物等各方面條件都很好，洛克十六歲進入高中之後，就選擇了住校，徹底離開了孤兒院。
宿舍的格局類似於一室一衛的單人公寓，面積大約三十多平米，對現階段的洛克來說已經足夠了。
洗漱，換了一身，將校服掛了起來，洛克先坐下，伸手取出了一本書，細細摩挲封面，卻見寫着柔道入門，是本現代印刷品。
翻開了封面，看了大概五六秒鐘，洛克的眼前就出現了一個半透明的對話框，是否學習技能：柔道。
“是！”
“格鬥術：柔道已經習得，當前等級初級，熟練度隨着技能等級的提升而提升。”
接下來他直接發動了技能格鬥術：柔道，頓時無數影象在他腦內自然而然涌現，眼前閃過了無數畫面，雙手情不自禁的蠢蠢欲動。
閉着眼回味了片刻，洛克又仔細看了一下系統提示和屬性面板，發覺基礎屬性沒有絲毫的變化。
洛克不算太意外，第一次學習拳擊技能的時候，洛克獲得了力量和體質加1的獎勵，提升到了中級，獎勵翻倍，還額外提升了一點魅力。
可等到學習巴西柔術的時候，也就在提升到中級的時候加了2點敏捷和1點魅力，這或許是系統避免玩家利用重複技能刷屬性的一種機制。
之前掙到的潛能點，他基本都投入到了智力上面，其他的屬性提升，靠的大多都是自身的鍛鍊和技能附帶的屬性增長。
如今智力屬性暫時夠用了，洛克準備利用技能，刷一下身體屬性。
他拿出來了第二本書，泰拳入門。
這次他準備的十多本書都是格鬥相關的書籍，相比於系統根本不承認的數學物理，只能靠自己學習的科學科目，格鬥技巧什麼的顯然是系統能夠讀取承認的技能。
這些大多都是印刷品，對普通人來說，沒有老師教導，單憑這些入門書籍學習相關的技巧近乎不可能，可系統的存在讓洛克快速的學會了大量的格鬥技巧。
這樣看過了六七本書，系統突然多出來了一個提示：“發現玩家掌握多種格鬥技能，是否將技能融合？”
“還能這樣？”
洛克微微一愣，看來這系統倒是挺智能的，同類型的技能還可以融合。
他直接選擇了同意，系統立刻提示道：生成技能綜合格鬥術（初級），力量、敏捷、體質、魅力加1點。
“哇喔，果然有意外收穫。”洛克臉上露出了笑容，接下來將餘下的書籍刷完，厚厚一摞書都融合到了綜合格鬥術中。
最後回憶了一下腦海中的各種動作，站了起來，對着宿舍中央掛着的沙袋，開始嘭嘭嘭的打了起來。
沒有幾下，就再次得到了提示：綜合格鬥經驗+1。
洛克心中欣慰，對着眼前的沙袋再次拳打腳踢，虎虎生風，看着經驗再次+1，心中微微喜悅。
他專心致志練習着，很快系統提示接連而來
綜合格鬥術經驗+1；
綜合格鬥術經驗+3；
綜合格鬥術經驗+1；
這系統前期經驗獲得的還挺快的，幾個小時之後，洛克的綜合格鬥術提升爲中級，當前開啓特殊能力冥想戰，人物力量、敏捷、體質+4，魅力+5。
很顯然，綜合格鬥術對屬性的提升，要比其他格鬥技巧數值要高，也更加全面。
不過根據技能提升的規律，升級到中級很容易，可想要提升到高級，就沒有那麼簡單了。
之前隨隨便便的打一下沙袋，就能夠加1點經驗，可往後可能認認真真的打五六分鐘，才能獲得同樣的效果。
加上升級所需要的經驗翻倍，短時間內將綜合格鬥提升到高級恐怕很難了，如今讓他感興趣的是多出來的冥想戰。
只是還沒等洛克嘗試一下，宿舍內的電話就響了。
來電的是校長：“洛克，我想你應該已經見過我們學校新來的小天才了吧。”
“沒錯，佩吉給我留下了很深刻的印象，像她這樣的天才可是不常見。”
“看起來你們相處的不錯，佩吉的父母聽說了你的事情，想要邀請你去他們家做客。”
“做客？”
“沒錯，斯旺森夫婦聽說你在數學上勝過了佩吉，所以想要邀請你今晚去他家吃晚餐。”
“我可以拒絕嗎？”洛克感覺自己攤上了麻煩事情。
“你是一個聰明的孩子洛克，佩吉這樣一個天才少女的加入，對我們學校很重要。”
米國的公立高中實行的是快樂教育，精英教育則針對兩種人，主體是中產階級以上的家庭孩子，另外一種是平民裡的真正天才，作爲精英階層補充活力的新鮮血液。
私立高中的高教學質量，主要是靠着捐贈還有不菲的學費來支撐，無論是想要收穫大量捐贈，還是說服家長將孩子送到自己的學校，最重要的一點就是學校的教學成績還有榮譽。
一個天才的加入，對這兩點都有好處，甚至還能夠用來宣傳，提升學校的名氣，所以佩吉如今就是學校的寶貝。
“好吧，我會去的。”現在洛克的學費和生活費還要靠着學校的獎學金和助學金，自然不願意爲這一點小事就給學校留下不好的印象。
“很好，時間定在明天晚上可以嗎，斯旺森家的地址是……需要我陪你一起去嗎？”
“不用了，不過如果可以的話，我或許可以搭一下斯旺森先生的便車。”洛克回想了一下地圖，他們家距離學校可不近，米國十六歲就可以考駕照，洛克雖然有駕照，卻沒有車。
“沒問題，我想斯旺森夫婦應該很樂意和你多交流的。”校長笑着說：“你和佩吉一樣，都是我們學校寶貴的財富。”
下午放學，來接佩吉的是佩吉的母親琳達。
“很高興認識你，斯旺森夫人。”
“沒什麼，叫我琳達就可以了。”或許是因爲洛克超高的魅力，琳達對洛克印象似乎不錯，表現得很熱情：“我聽說了你在學校的事情，老師們都說你是一個天才。”
“這沒有什麼，還比不上佩吉，我在她這個年紀的時候，可還是在規規矩矩的上小學。”
“噢，可是我聽佩吉說，你在和佩吉討論的那個貝爾……”
“是貝爾不等式，1964年貝爾提出的一個強有力的數學不等式，該定理在定域性和實在性的雙重假設下……”
“……”這番話讓琳達感覺有佩吉平時說話的味道了，好在她已經習慣佩吉平日裡說這些，將這番根本聽不懂的話很快過濾掉。
“那麼洛克你是哪裡人？”
“我不知道，我從小在嘉維爾孤兒院。”
“對不起。”琳達認爲自己猜到了洛克智商這麼高，卻沒有和女兒一樣跳級的原因了。
“這沒有什麼，孤兒院的老師們對我很好，我喜歡希瑟小姐做的晚餐……”
洛克拿出來了慣用的回答，實際上孤兒院的生活並不美好，米國雖然制定了嚴格的未成年保護條令，但孤兒院的各種事件可是一點都不少。
他的遭遇還算好的，最多就是管事的看到不順眼的孩子會打罵一番，偶爾可能會罰沒有晚飯什麼的。
好在洛克思想成熟，會討好管事，加上靠着系統，才避免了各種懲罰，也沒有被其他同齡的小孩欺負。
至於被其他小孩認爲性格古怪，從而被孤立什麼的，一個思想成熟的人自然也不會在乎，重生者真的很難和這些小孩打成一片。
(本章完)