對於皇帝提出的要求，工部官員面面相覷。
田豐有些爲難的開口道：“陛下，三萬的標準……豈不是要將太學現有的規模擴充五倍之多？”
“當然。”
郭鵬點了點頭：“洛陽城規劃之初，孤就已經決定要把太學恢復到極盛的狀況，所以一開始給太學的規劃用地就很大，只是一時半會兒沒有用上，但是那塊地就是太學的，不會改變。
現在孤要求把太學用地給全部利用上，你們工部儘快拿出一個章程來，不要求建的多豪華，多巍峨壯觀，但求結實，耐用，能遮風擋雨，尤其是學子住宿所用的宿舍，更要如此。”
郭鵬如此指示。
“可，這筆費用支出……”
田豐爲難的看向了王粲。
王粲硬着頭皮開口道：“陛下，今年我魏雖然沒有戰事，但是各地工程都在加速推進，那幾十萬壯勞力加入之後，速度的確是快了很多，也遠比民夫要省錢，但多少還是要花一點的。
本來財政還留有一些盈餘，但是之前陛下指示要投入三萬人規模的資金和物資，幫助夏侯使君建設漠州，所以眼下來說，國庫支出已經沒辦法更多了。”
郭鵬皺了皺眉頭。
“之前你不是說用紙代替竹簡之後，節省下來一大筆經費嗎？那筆錢呢？”
“陛下，這筆錢臣是打算留着以備不時之需的，歷年來夏秋之際各地都有發生旱災水災之類的災害，這筆錢就是爲了留着應對這些可能發生的事情上，要是這筆錢也動了，那……”
王粲沒把話說下去。
郭鵬思考了一下，不由得爲自己大搞各地基礎建設的手筆而微微的後悔。
但是他轉念一想，覺得教育是國之根本，就算工程一時暫停，這方面的事情也絕對不能暫停，之後還有很多事情要推動，現在只是一個開始。
還有些人沒來得及做出反應，因爲他們還不知道洛陽發生的事情，他們要是知道了，指不定還要搞什麼事情。
必須要一口氣把這件事情敲定，穩住洛陽，洛陽穩住了，一切就都穩住了。
所以……
“王卿，就用那筆錢，立刻動工，不要遲緩。”
郭鵬下定了決心。
“這……”
“陛下……”
王粲和田豐都要說些什麼。
袁嗣想了想，沒說話。
“就這樣做吧，至於可能出現的災害，孤，會用內庫來擔着，你們不用擔心，出了事，孤會直接從內庫調撥錢糧，你們儘管把錢用在擴建太學的事情上，其他的事情不用管。”
郭鵬下達了指令。
皇帝把話說到這份上，王粲和田豐也就無話可說了。
他們決定按照皇帝所說的去做。
擴建太學，把太學擴建到足以容納三萬人的讀書學習還有日常生活的地步，成爲真正意義上的最高學府。
這是皇帝奪取家法傳承和施教權之後要做的最重要的事情之一。
而他們將會全力以赴的幫助皇帝。
別無他選。
田豐和王粲又看了看一直沒說話的太學祭酒袁嗣，這個不知道是幸運還是倒黴的傢伙。
準確的說，這應該是一個被皇帝玩弄在鼓掌之中的傢伙。
因爲皇帝的黃龍殿會議，他帶着汝南袁氏僅存的一點族人走上了復興家族之路，眼看着汝南袁氏有光復當年威望的可能。
然後又是皇帝一聲令下，他交出了家學傳承，交出了經典解釋權和施教權，把一切都交給了皇帝，換取了汝南袁氏的富貴。
跟皇帝合作的四大家族所得到的待遇，大家已經差不多搞清楚了。
和皇帝結成兒女親家，並且爵位世襲罔替不降等，不像其他人那樣隔一代降一級別。
其他人的貴族爵位還不是一等一等的降，而是一級一級的降。
公爵只用五世就能變回平民，而不是一等公爵降低到二等公爵，那是直接降到一等侯爵，再下一代變成伯爵。
這還是公爵家族，侯爵啊伯爵啊更是兩三代人就要歸於平凡——如果沒有爭氣的後代子孫的話。
就算是最頂級的開國公爵，要是連續五代子孫都不能有所建樹，那也要乖乖歸於平凡。
正是所謂【君子之澤，五世而斬】。
郭鵬訂立規則的時候，就是這樣解釋的，大家也都沒什麼看法，覺得郭鵬做的很到位。
這才顯得四大家族不用隔代降級的貴族爵位尤其珍貴。
這四家除非是犯了謀反大罪，否則就可以與國同休。
然後還能和皇帝結成兒女親家，袁嗣應該是把自家女兒嫁給皇帝的嫡次子，就在八月份就能成親了。
然後袁家也就變成皇親國戚，可以接受到皇家的庇護了。
用家傳經典的解釋權和施教權換來了這樣的待遇，怎麼想怎麼虧，反正正常人肯定不會這樣做。
但是誰讓你不答應的話皇帝陛下就能讓你立刻灰飛煙滅呢？
想到這裡，他們反而覺得有些嫉妒這四大家族了。
因爲家傳經典，就能從前朝興盛到今朝，還能與國同休，還能一直富貴下去，何其美妙？
在這位皇帝手下，他們肯定是願意幹這種事情的。 щшш•Tтkǎ n•￠ 〇
反正一定是無法保住經典解釋權和施教權的，用這個註定保不住的東西換一個與國同休，多划算的買賣啊！
他們爲什麼就沒有呢？
一想到這裡，田豐和王粲看向袁嗣的眼神裡就多出了一抹嫉妒的神色。
正在向郭鵬彙報工作的袁嗣忽然覺得背後有點涼意，也不知道是怎麼回事。
算了，這不重要。
袁嗣繼續彙報工作。
“根據陛下的指示，臣等已經確立了學分、必修和選修制度，太學生能否成功畢業，全看學分，學分不夠者，不準畢業，達到一定學分方能畢業，然後才能被分配職位，或經過禮部舉孝廉，或直接進入吏部篩選。”
郭鵬點了點頭。
“這是一個總體上的原則，學分是最基礎的，在學分之外，也會有其他的一些評判標準，可以加學分，或者減學分，太學生就學期間若有違法犯罪之舉，直接取消學籍，趕回原籍。
對太學生的管束，太學必須要抓緊，有些太學生出身很高，性格高傲，喜歡恃強凌弱，這個時候，你們這些太學的官員就要站出來制止並且懲戒之，你們若是辦不到，就告訴孤，孤來。”
“遵旨。”
幾名太學官員立刻表示他們明白了。
“還有，各科目的講師你們也要謹慎選拔，除了現在已經有的，新加入的講師都要經過周全的考驗，至少他們本身要懂得什麼叫標點符號，課堂講學也不能用之前的方式，必須要按照孤所說的去做。”
郭鵬繼續給與指示，太學官員們紛紛點頭表示明白。
看到這樣的一幕，其餘官員都有種怪怪的感覺，且不知道這怪怪的感覺來自於何方。
然後他們就明白了，這怪怪的感覺，來自於皇帝陛下越來越強大且越來越全面的權力。
來自於皇帝陛下對太學的全面掌握。