194.布朗超，加油！
比賽的當天，有着衆多的人蔘與。
除了選手之外，還有着其它的學生。本身就在各個學校的的學生，在此次的比賽當天，也有人前來。爲自己的學校，增添一份力量的同時，也爲學校當中代表隊的成員，進行加油助威。
一個賽事的熱鬧程度，和賽事的規模有着一定的關係。除此之外，賽事的參與人員是否集中，也有着一定的關係。四校聯賽，是有第一體育小學主導，在賽事的硬件和軟件設施上，都很到位。在加上有着附屬小學這個厲害的兄弟單位積極備戰，是的這次的比賽，顯得很是熱鬧。這次的比賽，除了有着學生、老師，家長這些人員參與之外，聖路易斯大學的部分工作人員，新聞工作人員，也有一部分人的身影，也出現在了賽場上。
甚至，王兵在去洗手間的時候，見到了一些陌生的人。和普通的小孩兒相比，王兵的家庭條件要好一些。因爲家庭條件好，所以王兵在跟着父母一起出去的時候，能夠見識到一些新奇的東西。在去洗手間的時候，王兵看到了有幾個人，扛着記者用的相機出現在操場上。很是明顯，這些人就是比賽的記者人員。
在賽場上，400米賽，已經開始。
起跑線外，圍聚了不少人。附屬小學的史卡老師，也出現在哪裡。
“Come on! Believe in yourself! Come on!“ Mr. Ska， raise your fist.
“加油！相信自己！加油！”史卡老師，舉起拳頭。
史卡老師這個時候，站在起跑線外的邊緣位置。人羣當中的史卡老師，衝着布朗超做了一個加油的手勢。這位史卡老師，舉起了拳頭之後，有高高的豎起了大拇指。這個動作的意味，就是“你行”的意思。史卡老師的臉上，帶着機動地表情。這位史卡老師，有着豐富的賽場指導經驗。尤其，附屬小學的參賽運動員，史卡老師對於他們，是相當瞭解的。
附屬小學，參賽隊伍經過了嚴格的篩選和申報之後，才定了下來。400米高年級賽，布朗超作爲附屬小學的參賽選手，起着挑大樑的作用。
布朗超曾有着很豐富的比賽經驗，不僅是體力充沛，而且是爆發力持久。附屬小學讓他代表着高年級段參賽，也是經過商議之後定下的。各個學校的短跑賽策略，有所不同，也各有特色。
今天的比賽，附屬小學採取的策略是，不以人數佔優勢。精兵強將，是附屬小學的理念。不戰鬥就算了，一戰鬥就要獲得勝利。四校聯賽，各個學校裡的策略，是不同的。今天的比賽，不會因爲各個學校的策略不同，而失去比賽應有的競爭性，刺激性。
比賽，是殘酷的。
賽事前後，不僅是考驗着選手的身體素質，也在考驗着選手的心裡素質。大賽在即，考驗的是選手的綜合素質。其中選手的心裡狀態，也是重要的！
從賽前隊員們的言行舉止，就可以對於選手的狀態，有所瞭解。賽事開始，在賽場內外，各個選手的表情和動作，都在反應着選手的心裡。從他們的神情和舉止上，大概就能夠判斷出選手此時的心態。而布朗超平日裡在學校裡面，還算比較活躍。
各個學校裡的選手，對於他們的體育老師而言，是瞭解的深刻的。布朗超的性格和日常表現，這兩點史卡老師知道。昨天看場地的時候，史卡老師也看出布朗超的表現了。昨天，看得出布朗超，還是比較亢奮。不過，昨天的情況是昨天的情況，今天的情況又是今天的情況。
今天進入賽場之後，布朗超的表現和昨天有所不同。從今天的表現上看，布朗超似乎有些拘謹了起來。大賽之前，選手的心情會有起伏，這也在史卡老師的預料之中。怎麼說，史卡老師也是對這些附屬小學的參賽選手，有所瞭解的。去年學校進行的附屬小學冬季校運會，在加上今年的相處，史卡老師對於今天參賽的選手情況都瞭然於胸。雖然不能夠說是瞭解的很透徹，但是相比之下，史卡老師對於他們的情況，還是比希拉傑文老師要了解的全面一些。尤其，像那些能夠在賽場逆境下強勢爆發的少年選手，更是如此。去年，史卡老師就親眼見到王兵是如何絕地重生，獲得賽事冠軍的。
去年的附屬小學校運會，畢竟是小場面，參加比賽的人很少。在自己的學校裡面，進行的比賽，有着主場優勢。都是熟人和熟悉的地方，更不用說很多都是自己熟悉的老師同學，心理上相對會放鬆。今天的四校聯賽，情況可就有些不同了。
四校聯賽，在聖路易斯大學的體育館進行。而到了體育館，情況就有所不同了，和想象的謦欬多少是不同的。這樣的比賽場地上，看着周圍熱烈的氛圍，自然會受到影響。無論是像布朗超這樣的少年，還是像王兵那樣的低年級段參賽選手，一定會受到賽場環境影響。兩位選手，雖然不是第一次參加比賽了，但卻是第一次參加這樣規模的比賽。第一次參加這樣人數衆多的比賽，和以往的比賽相比，是不同的。簡單的說，是和自己年齡相當的衆多選手比賽；向大的地方上說，就是代表着自己的學校進行着比賽。無論是怎麼樣子，選手的心情，或多或少都會受到些影響。只不過，具體要看這點影響，是正面還是負面。
大賽之前，適當的緊張和壓力，有着兩面性。就像是一個雙刃劍一樣，在其中不同的作用。好的一面，會出現。壞的一面，也會出現。壓力有時候能夠讓選手發揮失衡，比賽搞砸。壓力有時候又可以讓選手更加專注，保持注意力，獲得好的成績。緊張和壓力，需要看選手如何去分解和應對了。比賽的壓力，很多時候是看不見摸不着的東西。因人而異，產生不同的結果和效果。對於不同的選手來說，是不一樣的，也並非說想剋制。就能剋制住的。因爲有時候，壓力也是積極的一面東西。