274.查克百米奪冠

274.查克百米奪冠

查克,這個小子,到底是學校集訓隊當中的優秀選手。

在傑克山姆的心中,他是這個樣子想到的。此刻的查克,就像是一艘開足了馬力的快艇一般,以毫無爭議的駕駛,直衝向前!

向前,是終點線。

最後二十米!

最後,十五米!

傑克山姆和歐文吉文,都牙關緊咬,試圖追趕查克!踏上賽道的那一刻,就沒有了隊友之情,多了一份競爭的殘酷!

是的,百米賽道,這個充滿了煙銷之氣的賽道,是一個沒有人情味地賽道。誰在這個賽道上,能夠獲得第一名,誰便有了話語權!

最後短短的十五米,好像就宛如天塹!

之間歐文吉文伸着脖子,咬着牙,拼命地向前飛奔。而處在第三名位置上的傑克山姆,倒是顯得很是輕描淡寫。儘管傑克山姆也是在快速地飛奔,但是明顯傑克山姆沒有歐文吉文那麼的吃力!

在訓練的時候,老師就不止一次的說過,傑克山姆速度保持能夠和體能,是很好的。一般情況下,像傑克山姆這個樣子的體能和速度保持能力,可以劃分到中上等的運動員水平上。

但是,此時賽道上處在第一名的查克很是優秀!奔跑着的查克,就像是一個永動機一樣,讓其他人想追也追不上。任歐文吉文如何努力,差距都在腳步的奔跑之中,進一步擴大。

賽道上的比賽,很是明顯。對於賽道邊上的人們來說,賽道上的比賽狀況,一目瞭然。很是明顯,查克此時處在領先地位。

而第二名的歐文吉文,在慢了下來。

相比較而言,查克是速度很快的,好像越跑越快。而第三名的傑克山姆,則呈現出一副不知疲倦的模樣。按照傑克山姆的這個狀態,說不定能夠超越第二名,有取而代之的趨勢!

……

滴答!

一個聲響,很是、很是刺激的聲響,秒錶計時的聲音響起。

第一名,衝過了終點線!

終點線前,當查克衝過終點線後,裁判的反應很是準確。負責計時的終點裁判,在查克衝過終點線時,準確地按下了秒錶。

賽道上的其它選手,一個個衝過終點線。

負責計時的終點裁判,又在其它各個道次的選手衝過終點線後,記下了成績!作爲計時裁判員,這位終點裁判,無疑是優秀的。

稍後,之見他站了起來,一臉的激動。

衝着人羣,計時的裁判在一片喧鬧聲中,激動地宣佈了一個成績。這個成績,是第一個衝過終點線選手的成績。

“13.15 seconds!‘’The referee“s voice was hoarse and loud。

“13秒15!”裁判嘶啞地嗓音,大聲地響起。

“ the time of this contestant, it was 13.15 seconds. 13.15 and 100 meters is 13.15.“

“這位選手的成績,是13秒15。13秒15,100米的成績是13秒15。”

成績,很是突出。

裁判激動的聲音,一連喊了好幾遍。

賽道邊,終點線附近圍觀的人羣,一臉的好奇。當看到附屬小學的選手,第一個衝過終點線後,反應亦是很激動。聽到這個聲音,人們對於附屬小學的表現,再一次亮了眼睛。是的,這個查克,是如此的優秀,讓衆多人,看到他優秀度表現之後,都倒吸了一口涼氣。

在賽道的邊上,大多數的觀衆,都知道查克是在起跑時晚了一些時間,纔開始的。在這個樣子的情況下,還能夠取得這麼好的成績,是多麼的了不起!還有着一些人,因爲所站着的位置原因,並沒有看到查克在起跑的時候,晚了其它的對手將近兩米的距離。

不少人,都認出來這個小子,是附屬小學的查克。這個傢伙,在賽道上的表現,就像是一個撒開了歡的野馬一樣,在哪裡狂奔着,一刻也不停地狂奔着。原本不看好查克的人,這個時候,都瞪大了眼睛,看着賽道上衝過了終點線的查克。

“This guy, he“s amazing!“

“這個小子,實在是太厲害了!”

“Attached primary school, this, in this competition, again won the championship! Really, really great!’’

“附屬小學,這,在這次的比賽當中,又一次的獲得了冠軍!真是,真是了不起!”

“This player“s name is chuck! It“s amazing to be the champion of the 100m final when the start is not considered. Great, great!

“這個選手的名字,叫做查克!在起跑不被人們所看好的情況下,能夠獲得了100米決賽的冠軍,實在是了不起!了不起,了不起啊!”

人們,在哪裡議論道。

對於查克的表現,對於附屬小學的參賽選手表現,顯出了極大的關注熱情。自然,也對於那些獲得冠軍的選手們,表現出來很強大關注性。附屬小學的選手,在短跑的項目上,幾乎包攬了所有的冠軍。除此之外,還有人,打破了記錄!

附屬小學的參賽選手,在四校聯賽運動會上,大放異彩。

有心的人,就會發現,這是一個現象。四校聯賽運動會上,附屬小學的選手,獲得了400米、200米,200米的冠軍。這個狀態,這個情形,不是一個個例。可以,可以稱之爲附屬小學現象。是的,可以稱之爲附屬小學現象。

對於附屬小學的參賽隊員來說,可能沒有什麼。集訓隊的幾個小夥伴兒,取得了好成績,是正常的一件事兒。在找衆多的學生中間,大家對於集訓隊的學生,獲得了好的成績,一點兒也不覺得有什麼意外之處。比賽的第一天,布朗超獲得400米短跑項目的比賽冠軍,就有人預言,以希拉傑文老師爲主的集訓隊,一定會出現更多的短跑冠軍。

王兵,查克的短跑成績,就很好的印證了這個比賽當中,人們的一些預言。比賽,就是這個樣子的,充滿了可預測性。但是比賽在沒有結束的時候,還在進行的時候,誰也不敢斷言,把話說得的太死,直接斷言冠軍的產生。在比賽沒有結束的時候,人們對於比賽的關注,更多的是一種猜測。是的,更多的情況下,是一種猜測和預估。

穿過終點線,查克的心情,是平靜地。

短跑,是一項費事又費力的比賽項目。闖過了終點線,查克的臉上,是嚴肅地,他的心情,也是平靜地。儘管看上去,查克的表現是很平靜地,但是查克身體上的“激動”狀態,還是存在着的。

怎麼說,也是經過了大量的運動之後,選手的生理上,有着巨大的反應狀態!

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