682.訓練後的校園

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682.訓練後的校園

下午的五點半,訓練結束。

學校裡的學生們,也放學了。

訓練結束後,四個選手的臉上,都洋溢着一份不一樣子的笑容。

是的,這個訓練,對於這個道格拉老師來說,所感受到的那份平靜,是不一樣的。此刻的這個道格拉老師,一臉的認真模樣。生活的當中,對於不同地人們來說,所看到的事兒,是不一樣子的。

天氣,不錯。

這個訓練,是辛苦地。此刻的這個王兵,就感受到餓了。

和老師再見後,王兵跟隨者亨利海明一起,去食堂方向了。這個時候,卻被拉文小森,喊住了。

“Wang bing, wang bing, wait a minute...“Said ravenson.

“王兵,王兵,等一下……”拉文小森,說道。

“Why, what...“Said wang bing.

“幹,什麼……”王兵,說道。

這個時候,王兵的臉上,多了一份不一樣子的淡然之情。生活當中,人們的臉上,所帶着的那份情感,在某種情形下,是不一樣的。

平靜之中,人們的臉上,所感受到的那份情感,。是不一樣子的。此刻,王兵的心裡,更多的,是感受到一份平靜。

“Are you going to dinner, wang bing?‘’Ravenson Jr. Said.

“你去吃飯嗎,王兵?”拉文小森,說道。

這個拉文小森,在說着話的時候,一臉地認真模樣。是的,這個拉文小森,在說着話的時候,是一臉的認真模樣。平靜之中,對於不同地孩子們來說,那份情感,是不一樣的。

“Yes, to dinner! You, don“t go?“Wang bing said.

“是的,去吃飯!你,不去嗎?”王兵,說道。

訓練了一個下午,對於這個王兵來說,是很累的。是的,是這個樣子的。生活的當中,對於不同地人們來說,那份情感,在某種情形下之下,是有着諸多不一樣地方的。有時候,是這個樣子的。有時候,是哪個樣子的。生活的當中,不同地人們,所展現出來的一份情感,在某種情形之下,是不同地。

這個時候,王兵,看了看天空。

湛藍的天空,不像是有着雨水的樣子。今天的天氣,是挺好的。王兵又看了看遠處的食堂。因爲是放學的時間到了,所以這個時候,王兵所看到的事兒,是不少的。

平靜之中,人們所感受到的那份狀態,在某種情形下,是有着許多不太一樣地方的。有時候,是這個樣子的。有時候,是哪個樣子的。無論是什麼樣子,對於這個王兵來說,此刻地王兵,所展現出來的一份情感,都是非常好的。

是的,是這個樣子的。生活,總是呈現出來,一份淡然之情。無論是從那個方面上來說,都是這個樣子的。普通地人們,眼睛所看到的事兒,總是有着許多的。這個小孩子的眼睛裡,所看到的事兒,也是有着許多的。

在校長的辦公室。

這個時候,因爲是下午放學的的時候,所以校長辦公室裡面,還是有着幾個人。是的,這個時候,校長的辦公室裡面,有着格拉姆和阿米斯老師在哪裡。

因爲這個體育老師的工作,有着一些獨特性,所以道格拉老師,就在辦公室裡坐着,沒有離去。是的,是這個樣子的。生活的當中,對於不同地人們來說,所展現出來的那份情感,在某些方面上來說,是不一樣的。

此刻的道格拉老師,手裡拿着今天下午的訓練成績。在校長艾愛婷辦公室裡,道格拉老師的神情,是非常地淡然。下午的訓練,結束了。馬上要做的事兒,對於這個道格拉老師來說,就是放學了。

說是放學,是對於那些孩子們而言。顯然,用放學的這兩個詞,來形容這個道格拉老師的工作,有着一定的不合理性。對於這個道格拉老師來說,接下來的事兒,是非常簡單的。是的,是這個樣子的。平靜之中的生活,無論是從那個方面上來說,都是有着讓人們覺得不一樣的地方。

吃飯,休息。下課,是的,是下課。訓練之後,對於這個孩子們來說,是下課。下課之後,孩子們要去做着的事兒,就是休息和吃飯。此刻,道格拉老師也是辛苦了一個下午,等待着吃飯。

彙報完工作之後,就可以吃飯了。是的,這個時候,對於這個道格拉老師來說,彙報完工作之後,就可以吃飯了。生活當中的不同,在某種情形下,是不一樣的。此刻的這個道格拉老師,所展現出來的那份淡然之情,在某種情形下,是不一樣的。

對於這個道格拉老師而言,生活當中的那份淡然之情,在某種情形下是不一樣的。此刻的這個道格拉,聽着兩位老師的彙報工作,在哪裡默不作聲!

“Well, that“s it... Also laborious two teachers, recent management, must pay attention to some!“ Ai aiting, the principal, said.

“好吧,就這個樣子了……還要辛苦兩位老師,近期的管理上,要注意一些!”艾愛婷校長,說道。

‘“yes, yes!’’

“好的,好!”

“No problem, it“s on me.“

“沒有問題,這事兒,包在我的身上。”

兩位老師,在答應地時候,都是非常乾脆的。是的,這兩位老師,在答應地時候,所展現出來的那份狀態,所展現出來的那份神情,無疑是非常優秀地。

說罷之後,艾愛婷校長,送那兩位老師離去。當然,這個是很,道格拉老師,也是非常激動地站了起來,和兩位老師進行了這個告別。

生活的當中,對於不同地人們來說,是不一樣子的。此刻的這個道格拉老師,所展現出來的那份神情,在某種情形下,就是一份淡然之情。是的,生活地當中,不同地人們,所展現出來的那份狀態,在某種情形下,是不一樣的。此刻地這個道格拉老師,一臉的認真模樣。

兩位老師和道格拉老師說了再見之後,就離去了。這個時候,已經是放學的時候了,對於這個道格拉老師來說,他目前所感受到的那份狀態,是非常淡然地。是的,是這個樣子的。儘管是這個樣子的,但是,對於這個道格拉老師而言,接下來的事兒,還是要去做一下彙報,然後再做出一番工作之餘的事兒。

“Hard training today, Mr. Douglas!‘’Ai aiting, the principal, said.

“今天的訓練,辛苦了,道格拉老師!”艾愛婷校長,說道。

校長,在說着話的時候,給道格拉老師,倒了一杯水。是的,這個時候,道格拉老師看上去,額頭上還有汗珠風乾後的印跡。

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