695.騎着自行車的約翰遜

695.騎着自行車的約翰遜

教練,在賽事後的總結,非常重要。

是的,就像是選手對於這個總結一樣,非常地重要!賽事,在不同地人們眼中,所展現出來的意義,是非同尋常地!非常重要,不僅是非常地重要,更是非常地有意義!對於選手們來說,奔跑,意味着獲得成績的前提!沒有好的力量和技術,在某種方面上,是難以取得好成績的!

“Next, when running, pay special attention to the distribution of power... 200 meters sprint race, the competition is the distribution of power! This, you want to remember!“ said the master, crasvenly.

“接下來,在奔跑的時候,尤其要注意這個力量的分配……200米的短跑賽事,比拼的是力量地分配!這點兒,你要記住!”老師,克拉斯文麗,說道。

這個克拉斯文麗,在說着話的時候,一臉的認真模樣。是的,這個克拉斯文麗,在說着話的時候,一臉的認真模樣。

“Yes, Sir. I remember, teacher!“ Adams said.

“好的,老師。我記住了,老師!”亞當斯文,說道。

亞當斯文,在說着話地時候,一臉的平靜。這個選手,此刻臉頰上的海珠,在緩緩地風乾!對於這個亞當斯文來說,生活當中的一份平靜,在某種情形下,是不一樣子的。是的,是這個樣子的。不同地情形下,人們所感受到的事兒,是不一樣的。

淡然之中的生活,在某種情形下,是不一樣的。此刻的這個克拉斯文麗,在說着話的時候,臉上的那份表情,一臉地淡然模樣。對於這個選手的成績,克拉斯文麗老師,還是非常自信地!

生活,本就一份讓人心中充滿了不一樣情感的事兒。是的,這個賽事,亦是如此。對於這個克拉斯文麗來說,不同地情形下,人們所感受到事兒,在某種情形下,是不一樣的!

“Are we, are we going to call the players over and have a meeting?“ Said Mr. Garter.

“我們,要將選手們,喊過來,開一下會嗎?”加特老師,說道。

對於這個接下來的事兒,加特老師,並不知道要怎麼去做。是的,這個賽會的主要決定權,還是在這個道格拉老師的身上。

今天的賽場當中,出現了什麼事兒,在這個加特老師的眼中,是非同尋常地。在這個加特老師看來,接下來要做着的事兒,是非常簡單的。

“No?“

“不用!”

“No?“

“不用?”

“No, no... Let these children have a rest there! I told them all about this competition before this competition! Believe, won“t have what problem!“ Said miss Douglas.

“是的,不用……讓這幾孩子,在哪裡休息一下!這個賽事的注意事項,在這個賽前,我都告訴他們了!相信,不會有着什麼問題!”道格拉老師,說道。

“Good!“ Said Mr. Garter.

“好!”加特老師,說道。

道格拉老師,沒有在說話。顯得非常地平靜,此刻的這個道格拉老師。是的,此刻地這個道格拉老師,所展現出來的那份神情,是非常淡然地。對於這個道格拉老師來說,接下來的賽事,是不會出現什麼問題的!

在起跑線出,這個時候,最爲忙碌的人,倒是布朗納克阿和威廉圖斯老師!

這兩位老師,在執行這個命令的時候,沒有錯。只是,出現這個賽事中途停止的時候,他的心情,是不怎麼好受了一些。生活的當中,對於不同地人們來說,在某種情形下,所感受到事兒,是不一樣子的。

“Well, then?‘’William toos, said.

、“那,就開始吧?”威廉圖斯,說道。

“Good! Just like this... All runners, keep the order, run again!“ Said Mr. Brownback.

“好!就和這個樣子吧……所有的選手,保持着原有的秩序,再進行一次奔跑!”布朗納克老師,說道。

這個布朗納克老師,在說着話的時候,一臉地淡然模樣。是這個布朗納克老師,在說着話的時候,一臉地淡然模樣。對於這個布朗納克老師來說,賽事的規則越來越嚴格了!

“Well, the tournament, the restart... Inform!“ William toos and a staff member nearby, said.

“那,賽事,重新開始……通知吧!”威廉圖斯和身邊的一名工作人員,說道。

“Good!“

“好!”

說罷後,工作人員離去。

生活的當中,對於不同地人們來說,所感受到的事兒,在某種情形下,是不一樣子的。此刻的這個威廉圖斯老師,在說着話的時候,所展現出來的那份神情,無疑是非常認真的。

賽事,是會馬上開始。

當工作人員離開後,要不了許久,喇叭裡就會響起賽事重新開始的聲音。對於這個賽事的規則,威廉圖斯老師,可是非常清楚地!

騎着自行車的約翰遜,此刻看了看這個賽道。

已經是推着自行車,在這個遠處看熱鬧的約翰遜,這個時候,還是一臉的激動。對於這個約翰遜來說,今天的白城運動場非常地熱鬧。

一看到這個人多,約翰遜一個激動,就忘記了自己事兒。是的,是這樣子的。對於這個約翰遜來說,他想着看完了這個熱鬧之後,在進行自己的訓練。天氣不錯,訓練的事兒,是不能夠耽誤的!

今天的天氣,非常地好。對於這個約翰遜來說,也是一件非常不錯的事兒。是的,是這樣子的。不同地情形下,人們所感受到的事,在某種情形下,是不一樣的。此刻的這個約翰遜,心情是非常不錯的。

這個時候,賽場上的喇叭響起來。

八名選手,在喇叭響起後,就從各個地方,向着這個起跑線處走來。對於不同地選手來說,這個時候,所展現出來的那份不一樣心情,在某種情形下,很是不一樣子的。賽事,進行了一半,就結束了!

對於不同地人們來說,那份不一樣的情感,在某種情形下,是不一樣子地。平靜之中,人們所感受到的那份情感,在某種情形下,是不一樣子的。此刻這個王兵,和道格拉老師打完招呼後,就向着這個賽道的起跑線出走去!

不同情形下,人們所感受到的那份情感,在某種情形下,是有着諸多不一樣的。是的,是這個樣子的。此刻的這個道格拉老師,和王兵道別後,看着遠處的賽道。

王兵,邁着矯健地步子,想着賽道上走去。起跑線處,那個韋布什,一臉的認真模樣。生活的當中,對於不同地人們來說,所感受到的事兒,在某種情形下,是不一樣的。此刻的這個韋布什,一臉地認真模樣。平靜之中,不同地選手,所展現出來的一份表情,是不一樣的。

不得不說,今天的這個賽事,在某種情形,是出現非常不一樣表現地。是的這個賽事,中途停止,對於不同地人們來說是一份不一定要應。選手的心情,是收到來這個影響地。這點兒,是毫無疑問地。

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