第23章 樂此不疲

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足球,每個技術動作都充滿着精確、穩定、冷靜、速度、力量、優雅和技巧,還有這些動作細節無數種組合形成的吸引人的魅力。

今天的上午課程,貝克先生言傳身教到此結束,他施施然回去吃中午飯去了。

空曠的、偌大的足球訓練場,只剩下二世一個人在想,在做,不停重複一個一個技術動作。

足球學徒,二世的勤學苦練。

最終結果,是不是照葫蘆畫瓢還是畫貓成虎?

是邯鄲學步或東施效顰,亦或是青出於藍而勝於藍呢?

天知道!

因爲這個足球基礎訓練,真的不是你理解了,你就能把這個動作做出來,如果都是這樣,那個個都能成爲球員。足球技術訓練,那還要勤奮刻苦,要持之以恆,要鍥而不捨,理解實際上還是第二步。

一名出色的球星,刻苦勤奮的態度,身體素質,技術熟練程度,還有球商,那真的是缺一不可,一個都不能少。

所以足球球星也是稀缺的,不是一個球員踢一場好球就是球星的。就如同學生學習一樣,勤能補拙,孜孜不倦,纔是硬道理。

二世中午吃過飯,稍作休息,就開始繼續練習足球。

二世這種水滴石穿、繩鋸木斷,勤奮進取,勤學苦練的精神和態度,如果被一世秦始知道了,他的二世正在好好學習,天天向上,那他還不羞愧死了。

整整一個下午,貝克先生主要在看,發現二世訓練過程中,一當自覺不自覺地出現錯誤,貝克先生立馬叫停,重新來過。

經過貝克先生不停糾正,二世的技術動作規範性越來越好,作明顯錯誤很少了。

最後,就連二世搞疵了的足球次數都開始減少了,貝克先生就在場邊站着,偶爾將搞疵了足球踢回來給二世,讓二世繼續顛球。

直等到二世做完最後一組顛球動作後,日頭已經偏西。雨後的晚霞十分漂亮,古老的牛津城的建築也在熠熠閃着金黃色的落日餘暉。

貝克教練微笑把毛巾遞給二世,讓二世擦擦汗,然後說道:“龍,你的悟性很高,韌勁也好,身體素質簡直太出色了。希望你能堅持每天都基礎訓練七、八個小時,畢竟你已經過了學足球的年齡了,身體骨骼都成型了,有些技術動作你可能一輩子都做不出來了。但是,龍,一定要把足球的基本技術動作按照規範化去訓練,堅持不懈,持之以恆,不斷強化,做到自然、舒展和熟練。”

貝克教練說完後,想了想,估計不想打擊二世,就用他那粗壯的食指指着自己的太陽穴鼓勵二世道:“踢球不僅僅靠身體和技術,那只是一個部分,還有技戰術。足球競技賽場上不僅僅是技術、身體的比拼,競技最重要的還是這裡。”

二世重重的點着頭道:“明白,錘鍊基本功,培養球感,熟悉球性,揚長避短,水滴石穿。”

貝克先生點點頭,欣慰!

今天一天課程算結束了,二世也悟到了。貝克先生也準備回家了,二世拿過一瓶水遞給貝克先生。

貝克教練接過二世遞過來的水,喝了一口,然後略顯疲憊地,從他帶來的運動揹包裡掏出一本不薄的書。

書的封面就是白皮,沒有花樣,上面就簡簡單單的寫着《足球教練訓練教案》,單手遞給二世說:“這個我可以送給你,有時間可以看看,對你來說還是很有用的。”

二世不僅沒有受過專業順練,足球技戰術理論基本上也是零。原來自己理解的東西對也不對,大的趨勢不代表現在就能應用。沒有交通規則,汽車肯定在城市道路上肯定開不起來,更不說風馳電掣了。

這本《足球教練訓練教案》對二世來說,不是培養二世去擔任教練,而是讓他去理解,去感悟!

如果二世想要練好足球,那麼這本教材就是及時雨,來得正是時候。

在二世所在的年代,這個歲月,網絡剛剛起步,沒有什麼可以下載的,就連VCD都還沒有流行開來,影像資料都是靠錄像機。

二世要想得到這些理論知識,只有書本和電視。但是電視不會停下來去讓你琢磨,可以這麼說這本書恰好是二世現在最急需的。錄像機,二世現在也用不起。

畢竟,一世秦始只是喜歡在電視看球,和小夥伴們踢球,卻從來沒有去書店或網絡上對這些理論知識充電,他知道的都是人云亦云的東西,畢竟他就是個僞球迷,這方面真的沒有什麼遺產給二世。

二世雙手捧着這本教案,感覺眼睛有點發酸,或許穿越後,自己很有點多愁善感!

貝克先生又遞給一把足球訓練器材室的鑰匙,對二世說到:“如果你平時訓練時需要藉助這裡訓練器材的,你自己來拿,但不要丟失或損壞。”

“謝謝您,貝克先生,我會珍惜每件東西的,如果損壞了,我會賠償的。”二世接過鑰匙激動地承諾道,二世已經沒有其他的言語表達他現在的心情了。

難道這就就是傳說中的被太祖弘揚的白求恩精神。

貝克先生好像了卻一樁心思一樣,也沒有說什麼,轉身離開了。他那高大的身體,映着晚霞的餘暉,拉着長長地影子,光亮金黃。

二世突然決定,一定要盡最大能力去練好足球,就爲了這個異國他鄉的足球啓蒙師者。

這時,天空中的太陽已經落下了山坡,燦爛的晚霞還留有一抹餘韻。

那,漫長的夜,可能星光燦爛,但是二世依然期待明天的朝陽。

這些天,二世開始一邊啃着教材,一邊跟着貝克先生訓練踢球。可以說,二世這二世三生,都沒有這樣刻苦過。現在的二世,就像一條車轍裡面的魚,遇到天降大雨,張着嘴,一張一翕,貪婪地、如飢似渴地喝着這救命的雨水。

每天早上5點鐘就爬起來,晚上10點半左右才結束一天的訓練。

早上5點半就開始在自己家小區附近的綠化空地裡,開始了一天訓練,身體活動鍛鍊,做足球基礎訓練。

上午9點到課堂學習預科班功課。

中午11點就到食堂吃飯,然後去圖書館閱覽室,目的就是休息一會。

下午1點開始就來到足球訓練中心,又開始足球基礎訓練。

晚上到6點半,吃過晚飯,看看書,看看電視,還是爲了休息一會。

晚上8點半,開始今天第三次的足球訓練,有時在家附近公園有路燈的公共綠地。

晚上10點半,才完成一天的足球訓練,然後回家洗洗睡。

二世就是走在路上,都是一邊走一邊顛着球。

二世,現在,真的是聞雞起舞,專心致志,孜孜不倦,囊螢映雪,牛角掛書,兩個星期不知不覺地就消逝了。

二世的高強度足球訓練不適應期也過去了。

二世的足球技術開始突飛猛進,精進不休。

有時真的是讓那些同隊訓練的隊員,感到有這個意思:不見二世三兩日,足球技術就如芝麻開花,節節高,讓人刮目相看。

的確如此,二世的高強度足球基礎訓練的適應期過去之後,二世明顯感覺到足球技術見漲,這個就如同路邊的小草,不見其長,但見其增。一種成就、快樂等感覺就接踵而來。

這個時候的足球技術訓練,對於二世來說,就如同培養成了一種習慣,那就是一種自然成癮的樂趣,一天不做足球訓練,感覺就像落下什麼東西。

足球技術的魅力就如同一種魔力,誘惑着二世不斷向山上爬,山中的一幕幕風景,開始讓二世樂此不疲。

這個時節,學校的學生已經開始陸陸續續放假,球隊的球員也開始不來做足球訓練了。

到了最後的最後,連貝克教練都要準備走了。

偌大的足球訓練場,只留下二世一人,依然在牛津人文學院的足球訓練場上做着自己的足球基礎訓練,還在堅持不懈,持之以恆,契而不捨。

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