第一百二十九章 0分?

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曲搖搖一個萬年學渣,從來沒有想過自己竟然還有因爲考得好而陷入作弊風波的一天?

這是什麼迷幻劇情?

她張了張嘴,想替自己辯駁幾句,卻發現說不出話來。

因爲有許多情緒像是提前商量好了似的,在這一刻齊齊涌上了她的心頭。她既生氣又委屈,同時又覺得有點兒荒唐可笑。

瞧不起誰呢?

憑什麼作弊的人就一定是她呢?

“李老,您先別生氣……”一直沒有說話的徐老師此刻終於開口道:“能不能先聽我說兩句?”

曲搖搖側眼望去,發現徐老師的臉色是她從未見過的黑。

黑,且神色嚴峻。

從踏進這間辦公室開始,他就一直在忍耐着什麼。

因爲期末考試的試卷是年段科任老師混批的,作爲數學組組長的李老師在批改試卷的過程中發現了兩張“問題考卷”,並沒有第一時間告訴作爲班主任的他,而是直接就把這件事情上報給了段主任,說發現有學生考試作弊。

他連弄清楚這件事情的時間都沒有,完全是一頭霧水。

雖然從種種跡象來看,作弊的行爲的確存在,但僅憑一些偏見就認定作弊的一定是誰,是否有點太過武斷了呢?

他並不能認同。

李老師畢竟年紀大了,不比段主任中氣十足,剛剛那句吼完已經有些喘不上來氣,只能緩緩地坐回椅子上,端起他的老式茶缸喝了一口茶,又呸的一聲吐出了嘴裡的茶葉梗子,這才覺得緩過勁來:“徐老師,你請說吧——”

“李老師,段主任——首先,曲搖搖是我班上的學生,按理來說我應該是最瞭解她的。確實,她數學這一門的成績一直很糟糕,吊兒郎當的學習態度也一直讓我很頭疼。但是近半年來,我發現她慢慢有了變化,先是作業沒有再抄或者敷衍了事,而是開始認認真真的對待。其次,這半年來每一次的小考試甚至是隨堂測驗,我都能看見她一點一滴微小的進步。這些微小的進步代表着她背後的努力,我相信曲搖搖同學這半年來,一定在暗地裡下了很多功夫——”

曲搖搖偷偷擡眼看了看身旁的老師,覺得自己有點感動。

想不到這黑臉老徐竟然一直在默默地關注着自己,將她這半年來每一個進步的小細節都看得清清楚楚。

哎哎,她爲什麼有點想哭?

段主任在這時插話道:“但是進步歸進步,這也不能代表她沒有作弊啊——”

李老師掀起眼皮,擡了擡下巴表示贊同。

再怎麼進步,一個考14分的人,能逆襲成114分?

這次的數學試卷有多難,大家都心知肚明,尤其是最後幾道大題,那可是數學組的幾位老師故意增加了難度的!好多平時成績還不錯的孩子都沒做出來,她常年墊底的曲搖搖全都做出來了?

這擱誰誰信啊?!

段主任嘆了一口氣:“徐老師,你的心情我們能理解,誰也不希望自己的班上出現考試作弊的學生。但是這確實就是出現了!我們也必須面對這個事實,對自己的教育工作出現紕漏做出嚴肅深刻的反思,是不是?”

徐老師點頭:“您說的對。但是——”

“哎,這就對了嘛——”段主任說道:“剛剛你不在的時候我和李老商量了一下,念在這是初犯,我們這次就不上報給學校了。但是該處理還是必須處理的,曲搖搖本次的期末考試數學成績就記0分處理了!小懲大誡,以後可千萬要記住教訓,不能再犯了。”

辦公室裡安靜了幾秒。

徐老師皺起了眉頭:“先等等,既然兩張試卷都是有問題的,是否也應該把另一位同學叫來了解一下情況?況且——”

他話未說完,曲搖搖已經忍不住了。

“……憑什麼呢?”

她的臉上屈辱與憤怒交織在了一起,深深吸了一口氣,用盡量聽起來禮貌的語氣:“憑什麼給我記0分處理呢?我連另一位同學究竟是誰都不知道,而且我真的沒有作弊,到底要怎麼說你們才肯相信?”

一般情況下,她是很少頂撞老師的,但是“0分”這兩個字,徹底壓垮了她最後一絲企圖保持冷靜的神經。

努力了那麼久,無數個夜晚在那悶死人的書房裡刷題刷到手抽筋,額頭上被彈出的小犄角如果能結成果實,大概也有一籮筐了吧?她這輩子都沒有這麼拼命努力學習過,本來喜滋滋的等待着考試結果,卻莫名其妙的陷入了作弊事件,然後被告知考試成績要記“0分”處理?

奶奶的!

到底是哪個臭不要臉的跟她的答案一樣?

叫出來對質啊!

老古板李老師教了一輩子書,還從來沒有見過這麼油鹽不進不服管教的學生,當即氣得吹鬍子瞪眼,拍桌怒道:“曲搖搖!你還理直氣壯了?你——”他似乎有些詞窮,想到自己該罵的都已經罵過一遍了,一時語塞,“你你你”了半天,愣是沒“你”出個所以然來。

氣氛尷尬,段主任接過了話頭:“曲搖搖,你不要不知好歹,考試作弊這件事如果上報到學校,可就不是成績記0分這麼簡單了!如果在高三前被記過,你連消除處分的時間可能都不夠,你想揹着處分高考嗎?你自己想想清楚!還有徐老師——”

他轉向一旁還欲開口的徐老師,不明白這件明擺着的事怎麼和他說不清楚。

“我們不是沒有想過要把另一位同學也請來了解清楚,但是李老和我一致認爲,這沒有必要。因爲另一位同學平時的成績就非常不錯,你是知道的,她在老師們的眼中一直是個品學兼優的好孩子,還是班幹部,這樣的學生考試作弊的可能性太低了。”

言下之意,一個是好學生,一個是萬年差生,誰抄誰?誰作弊?不言而喻。

偏見!

曲搖搖氣得又想說話,但徐老師側過頭,眼含警告的瞥了她一眼。

李老師這時終於找回了思路:“就是!徐老師,這次數學考試的難度你是知道的,如果她沒有抄別人的答案,怎麼可能會做那些題目?”

曲搖搖簡直要氣笑了,正想說“要不要我當場做一遍給你們看”。

這時,身後的玻璃門被人用力推開了。

“爲什麼一定是她抄的呢?”

推門那人像是跑着來的,清冷的氣息略有些不穩:“有沒有一種可能,是別人抄了她的呢?”

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