其實提到公司原有兩臺40噸的中頻爐之後，陳樹心裡早已經有了打算，中頻爐必須上，而且要儘快上。不過陳樹打算不是上兩臺，而是打算上四臺，只不過是賺到錢之後一步一步上罷了，也就是開始就只能先上一臺。
其實陳樹早已經考慮過，如果換成自己出的電爐坯料，能夠節省下來的不僅僅是鋼坯的差價，鋼坯二次加熱所耗費的煤電都不是小數目。一旦公司自己出了電爐坯，就可以直接鑄坯軋鋼，省去二次加熱的過程。
“你這大忙人，咋還有空往我這跑了？”看到陳樹之後，楊寶興還不忘了給他開玩笑。
“就是忙才往你這邊跑，我上次跟你提過的電爐的事，你幫我做調研了沒有？本來這事我打算問問郭老師的，後來一想算了，還是可勁折騰你吧！嘿嘿嘿嘿！”陳樹可不管別的，跟他混熟自然要從他下手。
“你都交代了我怎麼可能不去做調研，實際上原來廠子的兩個電爐我都幫了很大忙，只是可惜用了時間不長就把廠子給鼓搗黃了。聽你的意思將來僅僅是要上電爐，而是要上不止一兩臺。”
“對！我那生產線什麼情況你很清楚，如果要是開足了工人熟練了，將來日產兩千噸問題不大。40噸的爐按兩個小時一爐鋼算，一臺不間歇的情況下一天才出五百噸左右的坯料，要是滿足我日常用量，最低也得四臺才能維持住。”
“不知道原來怎麼佈局的，不過我覺得公司場地絕對夠我們上四臺電爐，同時還有足夠的儲料場地！”陳樹盯着楊寶興，就盼着他肯定自己的判斷。
“不錯！你們的場地絕對夠上四臺電爐，當時建廠的時候因爲是集體企業，所以才弄到那麼大的場地，沒想到最後卻便宜你了！當時他們上那兩臺電爐的時候，根本就沒有做任何規劃，隨隨便便就上了。”
“如果你打算上四臺以上，就不能像原來那樣上了，必須把爐的位置，出鋼順序和出鋼方位全都考慮進去，畢竟你是出來坯子之後軋鋼。每一個位置能都不能疏忽，並且直接決定以後你的出鋼速度，以及整體的安全性。”
“如果你只是打算上一兩臺，我幫你弄上就完事了，如果四臺只是你現在的打算，甚至將來還有增量的可能，那最好還是找郭老師他們過來一趟，讓他幫你拿拿主意！”
自己有把握的事自己去做，沒有絕對的把握可不敢大包大攬，萬一最後整出問題來了，不但讓陳樹浪費大筆錢財和時間，同時還會影響以後相處和合作。
考慮了一下楊寶興的說法，陳樹還真不敢讓楊寶興去設計了。雖然眼下對自己來說四臺爐就足夠自己用了，但是誰敢保證將來自己不再擴大規模？畢竟從公司佔地面積上來說，有繼續擴大的基礎！
“既然這樣，楊哥你幫我物色電爐品牌，我這兩天去郭老師那裡一趟，讓他幫我拿拿主意，看看有什麼合適的設計方案沒有！”
至於陳樹和王紫蘭結婚的事情，陳樹考慮一下，最終還是沒有跟楊寶興提。從這裡出來下一個地方就是學校，只是不知道馬老師是否還在學校，這個時候學生們差不多都該放假了，回老家的可能性極大。
車停在學校大門口的時候，恍然又想起來當時和張強一塊兒開奔馳回學校的場景。陳樹連忙把車停穩，然後從車上下來到警衛那裡登記。
“你好老師傅，我是咱們學校零四年畢業的學生，今天路過打算去學校裡看看，不知道我們指導員馬老師還在不在學校。”陳樹認真的問道。
“學生們都放假了，不少老師也都走了。你登記一下把車開進去吧，車一定要開慢點，畢竟這是學校，還有不少留校的學生，務必注意安全！”警衛把門崗登記記錄本提給陳樹，讓陳樹做登記。
陳樹笑了笑做完登記，然後開車奔着經管學院的大樓開了過去，警衛看着陳樹開車離開，“還是上過學的跟那些暴發戶不一樣！”
陳樹光想着自己心裡惦記的這點事了，根本沒有注意時間，此時已經快十二點了，這點還能找到人麼？自己都懷疑來的不是時候，走到經管學院辦公室門前的時候，發現門子果然鎖着，只能一邊返回一邊打電話了。
“陳樹，咋這時候想起打電話了？在哪呢？”
“我在你們辦公室門口，發現鎖着們纔想起來到吃飯點了，你在哪兒呢馬老師？放假回老家了？”說着話陳樹已經走出了大樓，開門坐到了車上。
“沒有！我和郭老師在學校南門左邊這個小店吃飯呢，大熱天懶得做了，你也沒吃呢吧，過來吃點！”
“我馬上就到，車我就扔學校了！”掛了電話陳樹將車鎖好就往南門走去，這條路太熟悉了，當年上學的時候不知道走了多少遍。馬老師所說的飯店更是經常吃飯的地方，記得大四最後一次考試結束，就是在這裡吃的散夥飯。
不過這頓飯吃的很簡單，本來陳樹過來也就是看看他，不過上電爐的打算還是借這個機會順便提了一下。除了馬老師和郭老師之外，還有一個老師和他們在一塊，不過他們之間也就是閒聊。
至於聊天的話題，並沒有因爲陳樹的到來而有所改變，陳樹沒有盲目的加入他們的聊天，而是一邊吃一邊聽，偶爾馬老師問的時候，還會說說自己的情況。過了一會兒陳樹就聽明白了他們所探討的話題，其實就是教育問題。
很多學生專業學的特別好，到社會上愣是找不到工作，而拿過多次獎學金畢業，最後還不如一個連肄業證都沒拿到的學生掙錢多，生存能力與社會完全脫節。不過很快陳樹也注意到了，另外一個老師則多次提到傳統文化流失，甚至不再列入大學教學內容。
“說實在的，三位老師聊天我插嘴有點不合適，不過畢業兩年再回學校，已經跟我畢業的時候變化太大了。我畢業的時候還算是個乾淨的校園，可如今包夜、日租已經充斥着學校的每一個角落，讓我不敢相信這裡是還學習的淨土。”
“我甚至都懷疑現在學生都不知道什麼是尊嚴和道德底線，因爲我們沒有做這方面的教育，更沒有這個方面的考覈，哪怕僅僅是處於字面的上的考覈！”
“雖然我學習不錯，無論是計算機還是英語，都順利過了並且拿到了學位，而且今年考上了燕大的研究生。我最看不慣的就是英語四級考試，大學我們不講我們傳統文學，逼着大夥兒靠英語四級，感覺就像是一個莫大的諷刺一樣。”
“有個人說過一句話，‘要想消滅一個民族，首先就是要消滅他的文化傳承。’我們不用他們去消滅，自己先把自己給滅了。自己的文學都不學了，反而去學英語。”
無論是馬老師郭老師，還是原來發表自己看法的另外一個老師，此時都被陳樹的話給刺激到了。陳樹說的是事實，畢竟自己上學的時候還有這些內容，如今已經全都沒有了。
校園環境的變化他們自然也看在眼裡，只是沒有像陳樹考慮的那麼多，與做人的道德底線聯繫起來！其實這就是一種悲哀，一種盲目追求最眼前的目的而忽視根本的悲哀！