第1700章 好奇害死貓

第1700章 好奇害死貓

“大尉同志,”教員說完這話,忽然想起自己還不知道索科夫的名字,便好奇地問:“我還沒有請教你叫什麼名字?”

“教員同志,你就叫我索科夫吧。”索科夫笑呵呵地說道:“我的上級都是這樣叫我的。”

“那好吧,我以後就叫你索科夫大尉。”從索科夫剛剛簡短的談話中,教員意識到對方是一個難得的人才, 便主動地說:“不知培訓結束後,你是否有興趣進入參謀機構,我在總參謀部有幾個朋友,可以介紹你去那裡。”

可能是擔心索科夫拒絕,他還特意強調說:“剛開始時,可能就是一般的參謀。但過了半年左右,就能把你調到作戰部。我相信,那裡有足夠你施展自己才能的空間。”

如果想進總參謀部,索科夫早就接受了安東諾夫的提議,沒準還能混個作戰部副部長的職務,更別說當一個默默無聞的小參謀。因此面對教員的好意,他委婉地說:“謝謝您,教員同志,我對參謀總部的工作不太感興趣,還是想在前線和德國人真刀真槍地較量。”

教室裡的學員聽到索科夫如此的回答,頓時一片譁然,居然有這樣傻的人啊?!教員已經主動提出,可以幫他進入總參謀部,那可是令大家都羨慕的單位,他卻不願意,簡直是腦子進水了!

當下就有不少人在心裡指責索科夫不懂事, 不珍惜好機會,簡直沒腦子。他們在考慮,自己應該採用什麼方式打動教員,使他願意幫助自己進入總參謀部。

只有坐在索科夫前後的蘇哈列夫和維克多,心裡才明白,索科夫早已是集團軍司令員了,就算要進入總參謀部,起步也是處長或者副部長級別的職務,一個不見經傳的小小參謀,哪裡會被他看在眼裡。

“索科夫大尉,”教員也是愛才之人,不願意輕易地放過索科夫這樣的人才,便接着問道:“我的建議會你們的培訓結束之前,會一直有效的,你不妨考慮考慮。”

說完這話,他不等索科夫答覆,便向衆人宣佈:“同志們,今天到此爲止, 明天上午八點正式開始上課, 希望大家不要遲到。”

“教員同志, ”見教員宣佈下課,班長克雷日烏夫連忙起身問道:“我想問問,課程是如何安排的,我們所需要的教材又該在什麼地方領取?”

索科夫聽克雷日烏夫這樣問,有些意外地扭頭看了他一眼,心說這個少校雖然討厭,但還屬於比較負責的。雖說教員壓根沒有提到教材和課時安排一事,但他卻能主動問起。

“班長同志,”教員望着自己任命的這位班長,心平氣和地說道:“明天上課前,你們將能看到培訓期間的課程安排,同時,還能分到屬於你們的教材。指揮員同志們,下課!”

等教員離開教室後,維克多和蘇哈列夫立即起身來到索科夫身邊站定,畢恭畢敬地問:“索科夫大尉,您接下來打算去哪裡?”

“送我去停車場吧。”索科夫心裡清楚,接送自己的科什金中尉,此刻應該正待在停車場的車裡,便對兩人說:“接送我的軍官,應該待在他的車裡。”

兩人答應一聲,上前推着索科夫的輪椅,就離開了辦公室。

面對蘇哈列夫和維克多二人對索科夫的示好,其他的學員都沒有往心裡去,以爲只是兩名指揮員看到索科夫行動不便,而主動幫助他而已。

只有班長克雷日烏夫少校,卻看出了一絲不對勁。在報名時,他曾經和維克多打過交道,雖然兩人的級別一樣,但對方是來自戰功赫赫的第27集團軍,有一種異於常人的優越感,對自己的搭訕,對方雖然表現得很禮貌,但禮貌之中卻透着一股疏遠。

正因爲如此,維克多對索科夫恭謹的態度,纔會引起他的質疑。他對過來和自己打招呼的同僚敷衍兩句後,快步走出了教室,想去看看維克多打算把索科夫推去什麼地方。

好在維克多和蘇哈列夫兩人沒有注意到後面有人跟蹤,還是按照正常的速度,推着索科夫的輪椅,沿着走廊慢吞吞地走着。

正坐在車裡發呆的科什金,看到坐在輪椅上的索科夫,被人從大樓裡推了出來,連忙推開車門下車,快步地跑過去。

他來到索科夫的面前,擡手敬禮後,歉意地說道:“對不起,大尉同志,我不知道您現在就下課了,沒有及時過去接您,請您原諒!”

“沒關係,科什金中尉。這不是你的責任,教員只是隨便和我們聊了幾句,就讓我們下課了。”索科夫寬宏大量地說完這話後,向科什金介紹說:“這兩位是我在班裡認識的朋友,一位是海軍大尉蘇哈列夫,來自波羅的海艦隊;另外一位是少校維克多,他來自第27集團軍的第182師,算是我的老部下。他們都知道我的身份,你在他們的面前不必太拘束。”

科什金連忙轉身向兩人敬禮,禮貌地說:“維克多少校、蘇哈列夫大尉,你們好!謝謝你們幫我把將軍同志推過來。”既然兩人已經知道了索科夫的身份,科什金也不再自欺欺人地叫對方大尉,而是改口稱他爲將軍。

緊隨而來的克雷日烏夫,看到維克多和蘇哈列夫兩人把索科夫的輪椅,推到停車場的一輛黑色轎車旁邊,而車裡下來的軍官,居然還在向他敬禮,讓他感到非常的納悶,心說這索科夫大尉究竟是什麼來歷,居然有專車接送他來參加培訓。

當他看清楚車牌之後,頓時被驚出一身冷汗,這輛車掛的居然是內務部的牌照。他心裡立即在想,難道這位索科夫大尉是內務部某位高管的孩子,否則怎麼解釋他來參加培訓,都會有專車接送呢?

想到自己今天在課堂上,居然毫無理由地讓索科夫給自己讓座位,雖然最後對方沒有讓自己,自己也沒有再追究。但如此一來,會不會和索科夫大尉結了仇?假如他要是針對自己的話,自己將來的日子恐怕不好過。

就在他考慮自己是否需要去向索科夫道歉時,卻發現那輛黑色的轎車開走了,而蘇哈列夫和維克多兩人正朝自己所在的位置走過來。

克雷日烏夫連忙迎上前,態度熱情地和兩人打招呼:“喂,兩位同學,你們這是剛從什麼地方回來的?”

“您好,班長同志。”蘇哈列夫客氣地回答說:“我們看到索科夫大尉的行動不便,就推着他的輪椅到這裡,接受進一步的治療。”

“我剛剛好像看到索科夫大尉上了一輛黑色的轎車。”急於搞清楚真相的克雷日烏夫,試探地問兩人:“那車的牌照是內務部的,難道索科夫大尉是內務部哪位高管的親戚?”

對於克雷日烏夫的好奇,蘇哈列夫正準備開口時,卻聽到一旁的維克多重重地咳嗽了一聲,他趕緊閉上了嘴,免得說出了不能說的秘密。

而維克多卻笑呵呵地對克雷日烏夫說:“班長同志,索科夫大尉家裡是什麼樣的背景,我還真不清楚。只不過是看到他的行動不便,便叫上了蘇哈列夫一道幫幫他。”

“原來是這樣啊。”克雷日烏夫見對方不願意說,知道再問下去也得不到自己想要的答案,便苦笑了一下,有些尷尬地說:“對不起,二位,我忽然想起自己還有事情,我們明天有時間坐下來好好聊聊。”

等克雷日烏夫離開後,蘇哈列夫忍不住問維克多:“維克多,你爲什麼不想讓我告訴他實情呢?”

“我不喜歡他桀驁不馴的樣子,況且他剛剛在教室裡還得罪了司令員同志,我不想和他有太多的交集。”維克多提醒蘇哈列夫說:“司令員同志打算在培訓期間保持低調,因此我們要對他的身份保密。明白嗎?”

“明白。”蘇哈列夫自然明白這件事的利害關係,因此等維克多一說完,便點着頭說;“放心吧,維克多,我是絕對不會泄露將軍同志身份的。”

說完這話,他停頓了片刻,小心翼翼地問:“維克多,你說說,我們將來有機會跟隨索科夫將軍建立功勳嗎?”

“我們能否成爲他的部下,完全取決於我們在培訓期間的表現。”維克多見蘇哈列夫有些着急,安慰他說:“不過你不要着急,他如今還在養傷,能否回到部隊還是一個未知數,我看我們需要多點耐心。”

就在兩人聊着能否跟隨索科夫的問題時,教員回到了自己的辦公室。他越想越覺得索科夫是一個難得的人才,如果真的讓他將來去了前線,恐怕會就損失一個難得的人才,自己一定要想辦法留住他。

教員拿起桌上的電話,撥了一個號碼後,對接線員說道:“我是教員赫里斯託尼亞上尉,麻煩您幫我接院長辦公室。”

電話很快就接通了,聽到院長韋廖夫金·拉哈里斯基的聲音從聽筒裡傳出,他立即態度恭謹地說:“您好,院長同志,我是赫里斯託尼亞。您現在有時間嗎?我想和您聊聊。”

“我正在與人談事情,你過一刻鐘之後過來吧。”

雖然院長說一刻鐘之後纔有時間,但教員放下電話就立即走了過去。

他來到院長辦公室的外間,何正在打字的女秘書打了個招呼:“你好,伊蓮娜!”

“你好,赫里斯託尼亞。”女秘書望着教員問:“你來找院長有事?”

“是的,有一件非常急的事情,需要立即向院長同志彙報。”教員望向緊閉的房門,試探地問女秘書:“院長同志有客人?”

“沒錯,是來自市府的人。”女秘書解釋說:“不管怎麼說,我們的學院剛遷回來沒多久,還有許多事情的善後要處理。”

教員和女秘書聊了差不多半個小時,纔看到那兩扇緊閉的房門打開,院長韋廖夫金和另外一名穿着軍便服的中年男子走了出來。兩人握手告別後,韋廖夫金看到了正在與女秘書聊天的教員,便用手朝他一指,說道:“赫里斯託尼亞,到我的辦公室來。”

教員跟在院長的身後走進了辦公室,並隨手關上了房門。

“說說吧,赫里斯託尼亞。”院長回到自己的辦公桌後坐下,望着自己的部下問道:“你這麼急着來找我,有什麼重要的事情嗎?”

“我今天在班上發現了一名了不起的人才。”教員連忙說道:“我希望您能出面勸說他,不要重新回到前線,而是留在莫斯科,最好是總參謀部,他的能力在那裡能得到極大的施展。”

“哦,有這樣的人?”院長頓時來了興趣,他的身體微微向前傾:“他叫什麼名字?”

“具體的名字,我不太清楚。”教員皺着眉頭說:“不過他說他姓索科夫,是一名大尉。”

聽到索科夫的名字後,院長的臉上露出了苦澀的笑容,他把身子往後一仰,頭枕着椅背說:“赫里斯託尼亞,你到我這裡來,就是爲了這位學員嗎?”

“是的,院長同志。”教員並沒有察覺到院長的異樣,還自顧自地說:“他說等培訓結束後,會立即返回前線。我覺得這麼優秀的人才,留在總參謀部纔是最佳的選擇。”

“赫里斯託尼亞,我來問你。”院長並沒有立即給教員答覆,而是問起了其它的事情:“你說的那位索科夫大尉,是不是身上還有傷,坐在輪椅上的?”

“沒錯,就是這樣的。”教員一臉驚喜地問道:“院長同志,難道您見過他?”

“沒有,從來沒有。”院長搖搖頭說道:“不過我早就聽說過他的名字。”

“早就聽說過他的名字?”院長的話把教育搞糊塗了,他不解地問:“您在什麼地方聽說過他的名字?”

院長依舊沒有回答這個問題,而是自顧自地說:“你說他留在總參謀部,那你覺得給他安排一個什麼樣的職位,比較合適呢?”

“他的年紀很輕,軍銜也不高。”教員一臉認真地向院長做分析:“進入總參謀部之後,最初從事的可能是一些基本的參謀工作,等趕上幾個月甚至半年,有了一定的經驗後,就有可能得到晉升,被安排在更加重要的工作。”

“赫里斯託尼亞,如果我告訴你,在你之前,就有人勸說他進入總參謀部,結果被他拒絕了。”院長望着教員說道:“你還認爲自己有機會勸說成功嗎?”

“什麼,在我之前,就有人勸說他加入總參謀部?”教員有些意外地問:“院長同志,您能告訴我,是誰來做的說客嗎?”

“副總參謀長兼作戰部長什捷緬科將軍親自出面勸說,被拒絕後不甘心,甚至讓總參謀長安東諾夫親自簽署了一份調令。”院長用同情的目光望向教員,繼續說道:“據我所知,給他安排的職務是作戰部副部長兼方向處處長,但依舊被他回絕了。你覺得,他會在意你所提議的小小參謀一職嗎?”

(本章完)

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