諸葛亮的意外來到以及和我的一番對話，把我的計劃全部打亂了。本以爲我可以全力的去教導這些孩子們，爭取用一到二年的時間讓他們成長起來。這樣二年後孔明出征時，我能利用這些孩子幫我爭取部分權力。因爲那幾天上朝時只是一個擺設的感覺對我打擊不小。
我知道，只要諸葛亮還在成都府，我就不可能有什麼權力，他這個丞相威勢太大，我不可能避開他去做什麼決定。我的想法不論對錯，只要不合他的心意就不可能實現。
這次從和諸葛亮的對話中我聽出了他對國、對君的忠誠。歷史上諸葛亮一手掌控朝政，不僅是爲了權力。那劉阿斗也太過無能，讓權給他只能壞事，諸葛亮也是無奈之下才會事必躬親。現在諸葛亮看到了不一樣的劉禪，這次來競與我商量軍國大事。那麼我只要努力下去，繼續得到他的肯定和讚許，那麼我就有可能在他的幫助下真正坐在朝堂之上。
想到這我對安公公道：“安公公，你去一趟楊洪、楊府君處，傳朕旨意。令楊洪選一位飽學之士，進宮講學。朕決定由此人教這些小孩文學，朕只在下午教他們數學，漢語拼音一法由你去找人親自傳授。朕要儘快再造些東西出來。你派去蜀山三清觀的人可曾回來？”
安公公答道：“回陛下，去三清觀之人還未回來，不過想必也就在這二天了。老奴這就親自去楊府君處傳旨。”
安公公走後我對一個服待旳太監說道：“你帶路，朕要去學藝的孩子處看看。”那個太監施禮後領路而去。
走了一會，那太監帶着我來到了御花園北邊的一間宮殿門前，我擡頭看去，這間宮殿門頭上寫着“北辰殿”三個金字，門裡隱隱傳來一個老者的聲音。我剛到門口，旁邊轉出來一個老太監，進前施禮道：“老奴見過陛下，不知陛下駕到，未曾遠迎，死罪。”
我開口道：“免禮，你是何人？”那老太監道：“老奴姓李，是御花園的總管。這北辰殿也是老奴在管着。”我對他又道：“這些孩子在此處學藝，倒是給你多出來不少事，有勞李公公了。”那李公公答道：“此本是老奴份內之事，不敢當陛下有勞二字。”我滿意的點點頭，擡腳走進了殿內。
我在門口的話音已經驚動了裡面的人，現在看見我進來，十幾個孩子全都跪伏於地口呼：“學生見過陛下，陛下萬歲！萬萬歲！”那上課的太監也施禮道：“見過陛下。”我笑着回道：“都免禮吧，下次見朕不用跪拜，持學生禮即可。”說完後我仔細一看，原來這個太監在教孩子畫畫。便對那太監道：“公公是畫師？這些孩子可聽話？”那太監道：“小的姓吳，是宮內畫師，安公公讓小的來教授這些孩子畫畫之技。這些孩子都不錯，挺懂事，學得也挺快。”
我一聽更是高興，便對這吳公公道：“好，聽吳公公一說朕很放心。這樣，下面先停一下，吳公公你領着孩子們跟朕去一個地方。”吳公公點頭道：“小的遵命。”
我帶着一羣人來到了學堂外，對他們說道：“這是朕安排給你們今後讀書、學習的地方。今日朕帶你們過來看一下，過二日你們就要在這開始學習。現在隨朕進來。”
我帶頭走進了學堂，衆人好奇的緊跟着走了進來。我走到講臺前站好，對那些還在東張西望的孩子們說道：“你們每人去找一個桌椅坐下，朕有話要對你們說。”那些孩子一個個的坐到了桌後的椅子上，不時的摸一下桌椅。雖然好奇卻沒有一人出聲。我對他們的表現十分滿意，必竟是在宮中待過幾年，規矩已經刻在了腦子裡。
見他們都坐好後我說道：“過二天你們就會在這間學堂中學習了，互相之間可稱呼爲同學。現在朕要說一下學堂中的規矩，你們都記住了。從你們走進這間學堂，你們就是一個學生，站在這的只是師長，沒有君臣，不用行見君大禮，只有學生對師長之禮。
每天上午辰時初[早上七點]到學堂，讀書三刻鐘。從辰正時開始上課，一節課一個時辰。上午二節課，中間會有二刻鐘休息。下午從未時正[下午二點]開始上課，同樣是二節課，一節課一個時辰,課中有二刻時間休息。上午學習文字和書法，下午學習數字和常識。
上午朕安排師長上課，下午朕親自上課。晚上從戌時初[晚上七點]開始一個時辰用來學習畫畫、器樂等雜學。每五天有一天休沐.這一天除非朕有安排，否則你們可自由活動。但不得出宮，不得亂闖。上課中不得喧譁，不得隨便退出。無故不到要罰，無故遲到要罰，衣冠不整要罰，不完成師長要求要罰。
朕今天只是簡單說一下，具體的規矩朕會讓人寫出掛於課堂之上。你們都是朕看好的孩子，朕對你們很是期待，希望你們用心學習，不要讓朕失望。下面誰有疑問把手舉起來，朕來回答。”
我對這十幾個孩子一、一看去，他們也一起看着我,沒有一個人舉手。我從他們的眼光中看到了堅定、服從、決心。我暗暗點頭，這些孩子真的很懂事。我見沒有人舉手提問便說道：“上次測試時有四個學生成績最好，朕只記得第一的叫劉泉，還有三個是誰？站起來。”有三個孩子在別人羨慕的眼神中站了起來。我說道：“好，劉泉和你們三個留下來，別的人先跟吳師長回去繼續學畫畫。”吳公公答應着帶別的孩子告退離開了。
留下來的四個孩子有點緊張，不知道我留他們下來幹嘛。於是定定的看着我，等我開口。我對他們一笑道：“你們中朕只認識劉泉，別的都還不知道名字，你們自己報一下吧。”於是三個小孩挨個說道：“我叫黃貴”、“我叫吳羣”、唯一的女孩說道：“我叫李梅”。我對他們又說道：“好，你們陪朕去你們住的地方看看吧。”說完我帶頭走出了學堂。
走在路上，我對緊跟在我身後的四個小孩說道：“你們四個人，對氣味的感覺都很好，猶其是劉泉。你們先安心學習，等明年春暖花開時，朕要做一種叫香水，香精的東西。此物很難做，也很貴重，需要製做者對氣味有很好的感覺，你們四人是朕選中之人，具體辦法過一段時間朕會親自教給你們。你們要認真去學，去作。”這四個孩子連忙躬身答道：“學生遵命，學生一定不負陛下重託。”我不由的露出了高興的笑容。
一會，我們一行到了這些孩子住的地方。管理這些孩子的公公趕緊迎了上來。，等他施完禮後我對這位公公道：“今日無事，朕來看看這些學生住的如何，你帶朕進去看看。”那公公領命帶我們走進了住地。那公公道：“陛下，此處原是宮中敬事房公公們的住所，先帝駕鶴後，安公公裁撤了敬事房，人也併到了御書房，此處便空了下來。
十幾日前安公公命把此處收拾出來給這些孩子起居用，並命老奴在此照管。按安公公吩咐，這些孩子要按二等太監供給，老奴便安排了他們二人一室，日常供給也都按二等太監例由宮內總管處領用。”
我看着此處房舍內，打掃的很乾淨，環境也不錯。又隨意的走進了一間房間，見裡面同樣很整潔，衣物、被褥疊放得很整齊，二張桌子上也很乾淨。滿意的點點頭。對那四個孩子道：“很好，你們要從小養成愛乾淨，愛整潔的好習慣。自己的事情要自已動手，要培養自已的獨立性。”四個孩子都躬身施禮道：“學生受教。”
我又對那個管此處的公公道：“公公，這些孩子住在此處公公要嚴格管理，不要寵溺。有孩子犯了錯要處罰，但不要打罵。必競是孩子，還是要多教導他們。”這公公連連點頭答應下來。做完這一切，眼看時間已晚。擡頭往天空看去，看見天邊出現了一大塊火燒雲，火紅、火紅。這火燒雲也照應得我胸中一片火熱。看着這深秋晚景，我大步離開了這宿舍，留給孩子們一片空間。
再來說說這劉泉。劉泉的心裡，自從測試自已拿了第一後，十幾天來自已像生活在夢中，不但吃、住得從未有過的好，每天也不用再累死累活的幹雜役。整天穿着體面的衣服和一羣小夥伴一起學畫畫、學樂器。最重要的是再也沒有人打罵自己，對自己都是和顏悅色，讓自己有了做人的感覺。
至於每天打掃衛生，做些冼衣、鋪牀的小事對自己來說那不算事。劉泉知道，這一切都是陛下賜給的，因爲陛下才有了如今的幸福生活。劉泉暗暗發誓，自已一定要用一生來忠誠於陛下，報答陛下提攜之恩。只要陛下需要，就是拼了這條命也要去做。和自已住一間房的夥伴趙祥，在晚上和自己聊天時也表示出跟自己一樣的想法。看來自己和這十幾個小夥伴都會用一生來回報陛下的大恩。
今天陛下竟然親自來看我們，帶我們去了學堂，那是一個多麼神奇的地方，學堂裡的一切自已都是第一次見到。那椅子是那麼的舒服，那書桌是那麼的光滑。陛下競安排了這麼好的地方讓我們學藝，還要親自給我們講課。這是怎樣的一種榮耀和福份。
想到陛下對自己的愛護、教導，想到今後能幸福的跟陛下學藝，劉泉不由從心裡笑了出來。晚飯時十幾個孩子齊聚在飯堂，劉泉忍不住心裡的激動，站起身來，大聲說道：“衆位兄弟、姐妹。陛下今天說我們以後要以同學相稱，在這我問一下各位同學，我們從一個最低下的小雜役，小宮女到如今擁有這樣的地位和生活是怎麼得來的？”
十幾個孩子異口同聲答道：”是陛下賜給的，陛下萬歲！萬萬歲！“劉泉又道：”好，即然是陛下賜給的，我們就發誓從今天起一生效忠陛下，對陛下的恩情用我們的生命來回報好嗎？”所有的孩子都站了起來，跟着劉泉發出了承諾一生的誓言。一個今後名動四海的傳奇團體------“十六同學會”誕生在這間小小的飯堂之內。