回到古代玩機械
周學士與雷曉飛協議出讓技術成功後，就決定留下在“合作社”裡，跟着雷曉飛，觀看他製造“土衝牀”的過程。周學士還讓墟里衙門替他通知郡治，再由郡治上報“土車牀”的技術成果，同時第一時間通知“文華閣”，讓“文華閣”派出幾個屬下的能工巧匠，到此來學習車牀的製作和*作技術。
雷曉飛等衆人，因爲有了製造車牀的經驗，“土衝牀”的製造就快多了，只用了兩天工夫就完工。
雷曉飛一共給“土衝牀”做了兩套夾具和刀具，一套專門用來開竹片，一套用來開竹支。
開竹片的刀鑲在“頂針”的錐面，均勻分佈地裝成八片，當“頂針”接觸竹筒時，錐面已自動校正竹筒與“頂針”的同心，用力壓下，竹筒就被鑲在錐面的刀分爲八片；開竹支的刀也是八片，按錐形設在同一平面上，錐度以竹片的弧度爲爲基準，而夾具則設計了可以裝夾五片竹片，這樣，一刀下去，就有四十根竹支啦。
做好“土衝牀”後，雷曉飛按前世工廠的流水作業生產方式，把竹籤生產的整個流程也用流水作業生產方式安排下去。
雷曉飛安排兩個人一組開竹筒、一人開竹片，一人分類收拾竹片。到竹片累積到一定數量時，“土衝牀”就換刀開竹支。到竹支累積到一定數量時，就再四人集中一起把竹支削尖、打磨，製作成竹籤。
“土車牀”、“土衝牀”加上流水作業的第一天，竟做了一萬八千支的竹籤，相信作業的人熟練後，加工數量還會上升。雷曉飛這兩臺設備的發明，和那科學的工作方式，不但把工效提高了十多倍，並把“合作社”裡的人從每天晚上加班中舒緩出來。到此爲止，生產竹籤的難題已經完滿得到解決。
通過了這件事後，“合作社”裡的人對雷曉飛感激之餘，更是把他們尊敬的雷小哥當成神人。在他們的心目中，凡是雷小哥想做的東西，都會做成，並且都有奇效，所以，他們也更加團結在雷小哥帶領的“合作社”裡。這件事也令周學士、林先生、周夢蝶等當朝的牛人，對雷小哥敬佩得五體投地，他們雖然沒有把雷曉飛當成神人，卻也把他放到了一個從未有過的高度來仰望。
完滿解決了竹籤生產問題的當天，已經是雷曉飛受傷後的兩個星期。
這段時間裡，雷曉飛的手上的傷口已經漸漸癒合，做些平常的事不是問題，只是不敢太過用力，怕傷口崩裂。
這天，又到每週過磅豬重量的日子。雷曉飛帶着洪彪和周家父女一起來到豬舍。
抓豬過秤這些粗工，當然非洪彪莫屬啦。
雷曉飛也已有兩個星期沒來豬舍了，他一看到豬比他上一次見時大了很多時，就知道飼料方面也已經初見成效。六欄豬每一欄秤個頭最大的和個頭最小的，用了一個多小時，才全部把豬秤好。
所有喂飼料的豬中，最大的有三十多斤，最輕的有二十六斤。雷曉飛在掛在牆上的生長記錄表上，按豬的編號一查，心算了下，就知道大的豬這兩週長了十二點六斤，小的豬也長了十點三斤。這樣算來，大的豬吃飼料後，每天長九兩多，這在豬的生長初期來說，飼料已經達到了自己心目中的效果。
周夢蝶計算哪有雷曉飛那般的速度，她還在地上拼命地算，周學士望了望悠閒含笑地看着周夢蝶計算的雷曉飛，就碰了碰正在埋頭計算的周夢蝶。周夢蝶卻頭也不擡地說道：“別搞，讓我算好了再說。”
周學士又碰了碰周夢蝶，周夢蝶才擡起頭來，詫異地問：“爸……啊，周閣主，什麼事？”
正浸沉在計算中的周夢蝶差一點就說漏了嘴，暴露了自己的身世。
周學士對雷曉飛的方向撇了一下頭，說道：“人家雷小哥早就算好，你就別再丟人現眼了。”
周夢蝶哪裡相信，單是吃飼料的豬就有五組，也就是說要算五組的數，才兩分鐘的時間，他有什麼可能這麼快就算好？自己的計算已在“文華閣”無人能敵，就是她父親這個閣主也要甘拜下風，由開始直到現在，纔算好了一組。她就猜疑地問雷曉飛：“雷小哥，你真的算好了？”
雷曉飛點頭說：“從豬吃飼料那天開始算，到今天是十四天，這兩週中，最大的豬長了十二點六斤，每天長九兩，最小的豬也長了十點三斤，每天長七兩四錢。第一組豬平均每天的生長重量是八兩二錢，第二組豬平均每天的生長重量是八兩七錢，……”
雷曉飛一一把計算結果報上，周夢蝶呆了，她算好了一組，和雷曉飛算的結果一致，所以她相信雷曉飛計算的得數應該正確，他怎能算得這麼快呢？周學士已經領教過雷小哥的速算，反而見怪不怪。
雷曉飛沒有理會周夢蝶的反應，繼續侃侃而談：“從計算結果來看，第二組飼料的功效最好，已達到我的預期效果，再餵養一個月左右就可以轉用中期飼料；用中期飼料餵養一個半月後，就轉用後期飼料，用後期飼料再餵養一個半月，應該就達到兩百斤，到時……”
雷曉飛的話，讓周學士等人聽得一頭霧水。周學士連忙打斷了他的話，疑惑地問道：“慢住，雷小哥，你還要轉飼料？飼料還分中期、後期？你能不能解釋一下。”
雷曉飛就把自己的所知，對在場的人一一道出：“養豬一般按豬的生長規律分三個階段，前期是由斷奶後至六十斤，中期是六十斤至一百二十斤，後期是一百二十斤以上。每一階段豬的生長情況不同，所以要用不同的飼料，比如前期是豬長骨骼的階段，飼料就要多用含鈣質、蛋白質的原料。豬生長的高速期是後期，飼料好的話，可以讓豬每天長一斤七兩到兩斤。”
雷曉飛肚中就只有這麼多料了，這些已足夠鎮住兩位“文華閣”的大學士。雖然周學士父女對雷曉飛話中的一些名詞還不瞭解，比如什麼是鈣質，什麼是蛋白質等，但基本意思他們還是明白。如無意外的話，這位神奇的雷小哥又一次幫“文華閣”解決了一道難題。