第90章 大規模集成電路?(12W完成,求訂閱)

第90章 大規模集成電路?(1.2W完成,求訂閱)

“啊,那野男人還不得被打死?”聚在邊上的大媽們發出驚呼。

李暮才聽了兩嘴,就發現大媽們的聲音低了下來,盯着他不滿地哼了一聲,然後到邊上去說了。

昨天那滷肉,給了鍾大爺沒給他們,許多人都不痛快。

李暮微微一笑,也不在意,繼續洗漱。

洗漱完後,李奶奶跟掐着點兒似的,過來喊李暮吃早飯。

早飯是幾個蒸的窩頭,還有昨晚沒吃完的滷肉。

李暮吃完後,和李奶奶說了一說,回了學校。

……

上完一堂大課後,來到實驗室。

還沒到門口,李暮就聽見了裡面激烈的討論聲。

李暮看到王婭和劉澤汪洋三人站在門外面。

這兩天還是有不少教授陸陸續續地過來,實驗室裡估計是擠不下來。

“早啊。”李暮過去打了個招呼。

王婭回過頭,看到是李暮,眼睛亮了,滿含崇拜地看着李暮,道:“早啊,李暮。”

李暮早就習慣了王婭的目光,所以也沒懷疑。

劉澤和汪洋扭過頭,表情略顯古怪,道:“早啊李暮。”

“光刻膠的研發進度怎麼樣了?”李暮迫不及待地問道。

昨天把筆記交給徐青後,他可是很期待結果呢。

王婭不着痕跡地擋住表情不太自然的劉澤和汪洋,道:

“五道口技術學院兩位教授帶來的那個學生,昨天提出了很寶貴的建議,光刻膠的問題很快就能被解決。”

“李暮,那個學生和你好像啊,你說是不是?”

王婭本來是替劉澤和汪洋打掩護的,但說到後面,又有點嫉妒徐青起來。

“哈哈,咱們國家有那麼多人,出幾個天才不稀奇。”李暮笑道。

說完,李暮又道:“既然光刻膠的問題解決了,那麼下一步呢,我們是不是該研究薄膜沉積了?”

他話音剛落,背後忽然響起黃新華的聲音:“我覺得我們可以把步子邁得大一點,把目標直接定成大規模集成電路!”

“大規模集成電路?”李暮心中一驚,扭過頭看向黃新華,奇怪道:“黃教授,咱們現在有實現的技術基礎嗎?”

他自己也就打算搞箇中等規模的集成電路而已。

小規模集成電路集成晶體管的標準是100以下。

中等規模的標準是100——1000。

大規模集成電路的集成標準是1000晶體管以上。

大規模集成,需要的工藝相當之複雜。

雖然不是完全做不到,但那是半導體研究所才該研究的東西啊!

除非他直接給出方案,不然這羣平均年齡60+的專家教授們,怕是要熬走幾個才能搞出來。

“到底是誰給你們的自信,啊?”李暮忍不住心中吐槽。

他遲疑道:“黃教授,我覺得我們還是應該一步一個腳印,這樣做是不是太快了?”

黃新華笑道:“話不能怎麼說,伱看大家羣策羣力,不也很快把光刻工藝解決了嗎?。”

“大規模集成電路雖然複雜了一點,但只要我們肯努力,未必不能成功。”

“我們的目標也不高,做到大規模集成電路的最低標準,集成1000個晶體管就行。”

李暮忍不住探頭看了看裡面的一衆專家和教授,發現這些人還真有一副留下來準備大幹一場的勁頭。

李暮奇道:“黃教授,您用了什麼手段,竟然把這麼多人都留下了!”

“但就算留下也沒用,咱們學校,實驗室也留不下那麼多人,你看看,裡面都站滿了。”

“我能用什麼手段,無非是大家都想爲國家的半導體研究貢獻一份力量而已。”黃新華笑呵呵說完,大有深意的看着李暮,道:

“至於實驗室的問題,院長已經特批了,最快兩天,最慢三天,就把這棟實驗樓的所有實驗室先給我們使用。”

“其他教授,就多跑一點路,去其他學校借用!”

昨天他這邊商量完,連夜就跑去找錢樹言。

聽到和李暮有關,錢樹言二話沒說,當即拍板,向文教部打申請,組建研究團隊。

本來黃新華的打算,也只是搞個小規模集成電路。

但錢樹言覺得,既然要搞,就搞大的,正好可以看看李暮的潛力,到底還有多少沒有挖掘出來。

李暮不知道錢樹言打算刻意引導自己,只能驚歎黃新華的魄力。

黃新華笑着繼續道:“既然你提到了,那麼剛好,你就來給下一步的薄膜沉積問題開個頭。”

“黃教授,我不行,我水平有限。”李暮連忙推辭。

只不過黃新華卻板起臉道:“什麼不行,又不是讓你立刻拿出完整的可行性方案,隨便說說就行。”

“劉澤、汪洋,你們兩個偷笑什麼,一會兒都得說!”

被點到名字的劉澤和汪洋頓時臉色大囧,這算是殃及池魚了。

他們上去能說什麼,那點東西在那麼多教授面前根本不夠看。

陸騫站起來,笑道:“來來來,都說說,徐青你等會兒也說,你們是年輕人,腦子活泛,說不定就能想到我們想不到的思路呢。”

“別愣着了,快開始吧。”顧鳴對李暮笑呵呵道。

其他人也跟着開口:“集成電路的四項關鍵工藝的理論雛形,幾乎都是出自你的手,由你開頭再合適不過。”

……

聽着一衆專家和教授的話,李暮隱隱覺得不對,不過又說不上來。

但話說到這個份上,他也不可能什麼都不說就坐下去。

想了想,說道:

“薄膜沉積工藝,是在基底材料上形成和沉積薄膜塗層的過程,它的主要作用,是適應溶脫剝離法圖形轉移的需要。”

“假設光刻膠有一個剝離化轉變溫度,當溫度大於一定值時,光刻膠圖形開始軟化和流動……”

“另一方面,沉積的方向性也直接決定是否能夠成功剝離沉積的薄膜,影響最終的效果。”

“綜上,我認爲我們需要找到一種方式,同時滿足襯底升溫和沉積方向性好的要求。”

……

實驗室內的專家教授們,隨着李暮的敘述變得沉默下來。

即便心知李暮在半導體的研發敏感上驚才絕豔,但是聽聞遠沒有親眼見識更來得震撼。

這纔多久時間,光刻膠的問題纔剛剛解決,薄膜沉積就有了明確指導方向。

“我說完了,請各位專家教授們指教。”李暮將資料說完,發現氣氛似乎有些古怪。

難道他說錯了?

那也不該是這個反應啊?

黃新華看見李暮面露疑惑,輕咳兩聲,連忙道:“說得不錯,劉澤汪洋,你們倆接着上去說說。”

“啊?”被點到名的兩人驚呆了。

可看着黃新華的眼神,只好硬着頭皮走上去。

……

劉澤和汪洋的發言,中規中矩,不好不壞。

一些觀點算是有些微的創新,但比起一套方案直接將研究難度降低幾個檔次的李暮,差距就很大了。

兩人自己都差點說不下去,覺得說的東西一無是處。

但一衆專家和教授,卻絲毫不吝掌聲和讚賞,誇獎他們說得不錯。

然而明眼人都知道,這是場面話而已。

李暮也沒覺得有什麼不對,劉澤和王婭作爲研究生,水平還是不錯的。

只不過是因爲接着他的後面發言,顯得好像和小學僧一樣。

劉澤和汪洋說完後,接着是王婭和徐青上去。

兩人的學習成績都在各自專業名列前茅,而且能得到教授們看重,思維反應是相當的快、

發言的內容先是總結了李暮先前拋出的一些理論,再提出自己的見解,得到一衆專家教授誇讚。

看得劉澤和汪洋一頓後悔,剛剛他們怎麼就沒想到呢。

……

待五人依次發言完,一衆專家教授各自也開始討論。

這種討論當然不是你一言我一語的爭辯,那過不了多久實驗室就和菜市場沒啥區別了。

黃新華先開了個頭,然後由下一位專家發言,或肯定或否定,集思廣益,推斷出最正確的方案:

“我看可以利用真空環境去加熱硅片,使原子或分子從硅片表面溢出,從而在襯底上生長出薄膜。”

“也可以從化學方面考慮,使用氣態物質在硅片表面發生反應,然後去形成穩定的固態薄膜。”

……

在衆人發言的時候,李暮和王婭幾人一樣,安靜地坐旁上,拿着筆不停地記着筆記。

他記得事無鉅細,除了某個教授說急眼了蹦出的家鄉話沒聽懂,基本都記了下來。

這不是在裝好學生,而是必要的準備。

一羣專家教授聚在一起集思廣益,說不定就能提出什麼思路,和他手裡的資料對上。

到時候就能拿出來當作自己提出理論的依據。

黃新華到時不時地問他:“李暮,你怎麼看?”

他又不是元芳,能怎麼看。

“黃教授,我看剛剛那位專家說得不錯……”李暮拿着筆記就背,讓黃新華也無可奈何。

實在是筆記上沒法回答的問題,他就根據那些教授的正確思路,稍稍往後延伸一些:

“氣態粒子以基本無碰撞的直線運動飛速傳送至基片,到達基片表面的粒子一部分被反射,另一部分吸附在基片……”

反正主打一個擠牙膏式發言,你不問我就不說,你問我就說的一點。

……

理論討論一直持續到下午,一衆專家教授茶水都喝了五六杯,肚子都得咕咕叫。

不過成果十分喜人,大致的方向在李暮的有意引導下已經被討論出來。

接下來就是不斷地完善、補充。

……

時間一晃過去三天。

見識到了一衆專家教授們羣策羣力的效果後,李暮對搞出大規模集成電路信心更強了許多。

他甚至有一個荒誕的念頭:“說不定真能把大規模集成電路搞出來。”

之所以覺得荒誕,是因爲M帝要搞出來都還需要6年時間,而夏國原定歷史上十二年後才能研製成功。

可仔細想想,有他開掛好像也不是不可能。

……

實驗室內。

討論進行到最後,黃新華等專家教授們已經找到了完成薄膜沉積過程的四個實驗設計,並且初步弄出方案。

集思廣益,外加有李暮引導的情況下,這些專家們深厚知識儲備的優勢就展現出來。

但四個方向設計,聽着不多,每一個卻可能要耗費半年甚至更長的時間去實驗,一旦失敗便是竹籃打水一場空。

就在會議進入尾聲的時候,黃新華忽然道:“李暮,你怎麼看?”

他本來只是照常問一嘴,沒指望能有什麼迴應。

李暮卻心中微動,覺得這是個好機會:“黃教授,我有一個大膽地推測,不知道當不當講?”

這個回答,讓所有人的目光,都不由投了過來,紛紛露出驚訝之色。

“講,沒什麼當講不當講的,有想法就要說出來!”黃新華臉上露出喜色道。

李暮道:“我認爲實現薄膜沉積的四個方向中,可以優先研究物理氣相沉積,之後再研究化學氣相沉積。”

“後者工藝複雜、環境要求高、成本高,還可能會排放有害氣體,實驗起來耗時耗力,不是最好的選擇。”

“那你有沒有氣象沉積的實驗設計思路?”黃新華忍不住問了一句。

李暮微微沉吟,在所有人期待的目光中,緩緩道:“我認爲可以用蒸發法和濺射法。”

“蒸發法和濺射法,這是什麼?”黃新華驚訝道。

這個答案也讓在場的衆人紛紛露出驚色。

實驗設計和實驗方法可完全不同,前者還需要完善補充,後者切切實實地照做就行。

李暮道:“蒸發法,就是把鍍料蒸發,使得氣化後的鍍料原子、分子或離子在基體上沉積,形成所需的薄膜。”

“而濺射法,通過加熱、昇華或濺射等方式,讓鍍料從固態轉化爲氣態或離子態。”

“這些鍍料的原子、分子或離子會在碰撞後產生多種反應,再提升形成均勻性較好的薄膜,薄膜的成分,也接近靶材成分。”

待李暮說完之後,全場鴉雀無聲,所有人都陷入沉思,驚詫。

黃新華眉頭緊蹙,低垂着頭深思,十幾秒後,臉上露出了恍然,笑容再也抑制不住,站起身哈哈大笑:

“天才的想法!”

“兩種新方法理論上完全可行!”

王綬覺越說越激動,隨後竟然帶頭鼓起掌。

“啪啪”

“啪啪啪……”

下一刻,實驗室衆多被驚醒的專家們也隨之熱烈的開始鼓掌,臉上的神色滿是驚歎,欣賞。

“說得太好了,這個想法爲我們省去了大量的苦功啊!”陸騫走過來,高興地拍了拍李暮的肩膀。

顧同同樣面帶笑容道:“要不怎麼是天才呢,讓人不佩服都不行!”

面對着衆人的誇讚和讚許的眼神,李暮微微赧然。

自家人知道自家事,他不過就是照着答案念罷了。

待掌聲停下後,王綬覺雷厲風行的開始安排:“接下來我們分成兩組,一組按照李暮提供的框架完善實驗設計!”

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