第145章 如願以償

給布萊克挑選好魔杖之後,奧利凡德突然問達倫,“剛纔那些魔杖,你有什麼感覺?”

“感覺?嗯,您說的對,確實感覺不太順手。天籟小說”

“不太順手?”聽到達倫的回答,奧利凡德看着達倫,片刻之後,“那你能感覺出這些魔杖有什麼區別嗎?”

“區別?”達倫摸摸頭,“只是一種朦朦朧朧的感覺,說不出來。”

“那就還是有嘍,”奧利凡德點點頭,“剛纔哪支魔杖你感覺最順手?”

“啊?”這下達倫懵了,剛纔就是手欠,拿起來過過癮,哪還記得哪根是哪根呢,何況在他眼裡魔杖基本都差不多,要不是奧利凡德每拿出一根,都要介紹一下杖身和杖芯的材質,他根本就分辨不出所謂龍心絃、龍神經、鳳凰尾羽和獨角獸毛的區別,現在讓他說,他哪知道。

“哦,我沒記住,就知道是根獨角獸毛的,”達倫只能實話實說。

“獨角獸毛……”奧利凡德沉吟了一下,彎腰從櫃檯下面取出一根魔杖,“是這根麼?”

達倫拿起魔杖,試着揮了一下,“不知道,那幾根獨角獸毛的魔杖太接近了,恐怕要把它們都拿出來比較之後才確定。”

“這樣啊,”奧利凡德拿回魔杖,把它放在了櫃檯上,“肖恩先生,還記得我上次做的嗎?你在那裡試一下。”

達倫看着放在櫃檯上的魔杖,距離大概有一英尺的距離,如果是他一直在使用的那支,他自信再遠一點也可以用熒光咒點亮,但這支魔杖他剛剛拿過一次,能不能行他心裡還真沒底,不過,有什麼關係呢?

“熒光閃爍!”

隨着咒語聲響起,魔杖卻沒有生任何變化,達倫低下頭,全神貫注的盯着魔杖,努力調動體內的魔力,將其探出身體,涌向魔杖。

“熒光閃爍!”

這一次,達倫看到魔杖的尖端出現了細微的一絲絲光亮,如果不是商店裡比較暗的話,恐怕根本無法現。

他又再一次努力,“熒光閃爍”,只是和上一次一樣,魔杖依舊僅僅放出了一點點光,無論達倫再怎麼集中精力,也沒有絲毫進步。

“唉,只能這樣了,”達倫擡頭對奧利凡德說,卻現對方用手摸着下巴,打量着自己。

“以你的年齡來說,你對魔力的控制能力很出色,”他說,“我還是要說,使用二根魔杖並不利於你的學習,但在你看來,這似乎並不是太大的問題。”

“您的意思是?”

“獨角獸毛做杖芯的魔杖,施展的魔法通常最穩定,最少波動和阻塞,它是所有魔杖中最忠誠的一種,並往往與最初的主人保持牢固的聯繫,儘管我並不認爲它已經認定你,但從你剛剛做的事情來看,至少它沒有排斥你,即使以新主人來說,這也是很少見的事情了。”

“這麼說?”聽奧利凡德的話,達倫感覺似乎有好事要生了。

“或許這支魔杖也挺適合你,儘管你之前那支依然能夠正常使用,誰知道呢,魔杖學是一門很深奧的科學,即使是我已經做了幾十年的魔杖,也無法瞭解它們的全部秘密,我想你會爲我提供一些新的知識,收下它吧。”

“太好了,謝謝您,奧利凡德先生!”

“等等,”奧利凡德嚴肅的對達倫說,“這支魔杖今後是屬於你了,我希望你能好好愛護它,因爲你同時擁有二根魔杖,這很特殊,無論是對魔杖還是對你,希望你能記住這一點。”

“是的,先生。”

“那麼,爲了你能更好的使用魔杖,還有一件事情應該告訴你,”奧利凡德繼續說,“即使你能分別與二根魔杖相呼應,但同時使用二根魔杖施放魔咒的話,它們會一起迴應使用者的魔力波動,從而互相干擾,或許不會施咒失敗,但肯定使魔咒的效率下降,浪費大量的魔力,希望你能記住這件事。“

“那,如果同時帶二根魔杖,是不是也會這樣?”

“是的,我說過,魔杖會隨時與使用者的魔力進行呼應,很多咒語並不要求把魔杖拿在手裡也能使用,就是這個原因,當然,如果你是成年巫師,並且只是把魔杖當作工具的話,這並不是大問題,但以你的年齡來說,恐怕會有一些困難,而且我希望你能好好對待它。”

聽到這個,達倫感到這就有點尷尬了,他打算弄二根魔杖的原因就是想在出現意外的時候有個後備,可如果不能同時攜帶的話,實在是雞肋了,反正在緊急情況下沒指望了。

“但是,”奧利凡德又慢慢的說道,“我想有一樣東西能夠幫助你。”

“?!”

“在製作魔杖過程中,爲了避免製作者的魔力干擾,有一種可以隔離魔力的材料,用它製作容器攜帶魔杖的話,應該就不會再與其它魔杖生衝突了,但使用者與魔杖的契合過程也會被阻斷,而且,”白老頭看向達倫,“這種材料非常昂貴。”

哦,這傢伙百分之百是個奸商!即使他不知道達倫手頭也挺寬裕,可這還有個布萊克呢,而且布萊克剛買了魔杖,總是要結賬的……

“沒關係,我來付,”果然,某壕立刻挺身而出。

最終,達倫終於拿到了一根新的魔杖,奧利凡德把它裝在一個特殊的套子裡交到了新主人的手中。

從魔杖店出來之後,幾個人討論的新話題自然是達倫,特別是盧平,他對這個即將成爲自己學生的小巫師很感興趣,因爲即使他不像奧利凡德一樣能夠通過魔杖來判斷達倫的魔力控制水平,也知道在不接觸魔杖的情況下,施放魔咒有多困難,更不要說是一支新魔杖了。

作爲一名盡職盡責的教師,充分了解教學對象的學習水平是很重要的,只有這樣才能針對性制訂出切實可行的教學計劃,讓大多數學生能夠高效率的學習並掌握新的知識,特別是像霍格沃茨這樣的,根本就沒有教學大綱可用的學校。

只是,如果盧平用哈利和達倫作參考系的話,至少對三年級的其他學生來說,恐怕教學難度和進度會有點太快了……

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