一位教育學者曾經說過，一個孩子的成長，學校教育只是其中的一部分，更大的教育來源於家庭的教育。
賈玉瑩從出生到幼兒園，賈公正和李娟都全力以赴，爲孩子提供良好的家庭氛圍。家是港灣，家纔是孩子成長最營養的攫取之地。
賈公正曾經是個脾氣火爆的毛頭小夥。因爲賈玉瑩的成長，賈公正不斷地反思自己，不斷地改掉自己的壞脾氣，很多事情，很多煩惱，很多無名火，很多不順心，很多瞬間的怒火，賈公正都儘量採取平和與正確的方式處理，儘量減少對賈玉瑩的負能量的影響。
賈玉瑩首先是個思想與行動都獨立的女孩。賈玉瑩是個生活能夠自理的女孩。賈玉瑩的這種生活能力與李娟潛移默化地影響分不開。賈玉瑩已經跟李娟學會了擀餃子皮，而且擀出來的餃子皮有模有樣，很是下了功夫的。李娟自己在生活能力方面就比較注意，就做得不錯，很多時候都是言傳身教，很多事情的處理都是李娟自己先做好，很少辯論，很少爭執。其實，生活當中，尤其是家庭當中，很多的事情並無太多的是非，並無雙方對錯來講，只有哪方犧牲或付出之談，很多家庭的不和諧都是由於夫妻雙方都不願意犧牲或付出而造成的。賈公正和李娟平時生活裡，遇到有爭議的事情，都儘量雙方剋制。賈玉瑩繼承了賈公正和李娟好的基因。同時，賈公正和李娟尤其是李娟並沒有把對賈玉瑩生活能力的鍛鍊放在賈玉瑩的學習之後。相反，很多時候，反而會更加強對賈玉瑩生活自理能力的鍛鍊。賈玉瑩幹家務活，賈玉瑩擀餃子皮，賈玉瑩拖地，賈玉瑩洗衣服，賈玉瑩洗襪子，賈玉瑩幫賈公正監工新家裝修，賈玉瑩幫賈公正打掃裝修後的新家，賈玉瑩收拾自己的書包與文具，賈玉瑩儘量獨立完成自己的作業，等等。
賈公正和李娟並不是不心疼孩子，並不是說全讓孩子幹這幹那，因爲在賈公正和李娟的意識裡，一個對社會有用的人，首先是個能生活自理的人，首先是個能照顧好自己生活的人，俗話說“一屋不掃何以掃天下”，在這一點上，賈公正和李娟儘量給孩子正確引導。賈玉瑩也能做得到位，也能理解賈公正和李娟的這份辛苦。
賈玉瑩其次是個孝順的女孩。一個人的孝順表現在多方面。賈公正曾經兩次生病，賈玉瑩對賈公正的照顧都給了賈公正莫大的鼓舞。
有次頭疼，在下班回家路上就頭疼得不行不行了，都很難把控車的方向盤了。硬撐着回家後，賈公正平躺在沙發上，頭疼得不知所措。賈玉瑩看到賈公正的狀態，不知跟誰從哪裡學的，去衛生間弄了盆熱水，溼了熱毛巾，然後走到賈公正跟前，把熱毛巾敷到賈公正頭上，還不斷地跟賈公正交流，說拿熱毛巾敷敷就會好點，說靜靜地躺會就會好點。賈公正看着忙前忙後照顧自己的賈玉瑩，賈公正再不舒服也選擇了忍受。
還有一次，賈公正感冒發燒，按照通常的話有一週時間就恢復了，可這次不一樣，折騰了賈公正十來天，原因就是這次是流感，賈公正也有意不去接近李娟和賈玉瑩。賈玉瑩卻不以爲然，居然給賈公正打洗腳水，讓賈公正多泡泡腳，還不停地跟賈公正調侃，說她自己身體比賈公正的硬朗。賈公正瞬間淚崩。賈玉瑩真是個有愛心的孩子，真是個孝順的孩子。
李娟受風寒易頭疼，於是就買了個拔罐儀。賈玉瑩不知多會開始也學會了拔罐，好多次都是李娟平躺在沙發，賈玉瑩動手給李娟拔罐，儼然一個小大夫，讓賈公正和李娟既心疼又高興。
賈玉瑩又是個能聽得進建議的女孩。賈玉瑩還小，在一些大是大非問題上還是缺乏主見，還是需要家長的引導。賈玉瑩不吃街邊的雜亂小吃，有她個人的學習消化，也有賈公正和李娟作爲家長的引導。賈玉瑩放棄手機遊戲，既是自己的意識，也是賈公正和李娟在耳邊說教的結果。
賈玉瑩又是個喜歡參與生活問題討論的女孩。人是羣居的動物，是生活在環境中的，是不能脫離環境獨個生存的。在生活中遇到一些問題或現象，賈公正喜歡跟李娟交流探討。不知從何時起，賈玉瑩也加入了賈公正和李娟討論的行列，着實讓賈公正大吃一驚，隨即又恢復平靜。
是啊！孩子肯定是要長大的，長大的最突出表現就是遇到生活問題能很好地解決，這說明賈玉瑩在成長，也說明賈玉瑩有了參與思考的思想，更說明賈玉瑩對於自己遇到的問題或別人遇到的問題有了想解決的慾望，是件好事吧！