於是一晚上我和夏雪都在肯德基，互相的探討着問題。因爲之前差了太多的知識，所以我就像是海綿一樣，不停的渴求新的知識，這一晚上我向夏雪請教了很多的問題。
這其中我的接受能力可以說是十分的出色，一幫只要夏雪給我起個頭，我就可以接下去做題。夏雪都忍不住的驚歎，說我簡直是太聰明瞭。
夏雪也不厭其煩的給我解答，天色很晚的時候我就和夏雪都回自己的家中。
我提出送她回家，夏雪告訴我她家就在肯德基後面的小區，她自己回去就行。我沒有強求，就離開了。
在我回到自己家之後，我就想到了在肯德基的時候我和夏雪嘮的嗑。夏雪問我，爲什麼我學習速度這麼快，但是會差了這麼多的知識呢？
我想了想就沒有隱瞞的和夏雪說了我的情況，夏雪聽過之後也是爲我感到不平。我就說，因爲遇見了夏雪，因爲她的話，所以我想要做出改變，想要努力。
夏雪十分的支持我的想法，並且告訴我有什麼問題都可以向她請教，她可以給我補課。夏雪的這話，讓我激動不已，於是趁熱打鐵我就跟夏雪約定好這個禮拜還在肯德基見面，然後給我補課。
但是我又擔心夏雪因爲要給我補課會耽誤到她自己的學習，夏雪就說，不會耽誤她的學習，現在是初三，基本上都是在複習以前學習的知識。
所以一方面給我補課，也算是一方面的她自己在複習。
聽夏雪這麼說，我纔有點放心了。畢竟我可不想因爲只的事情然後耽誤了夏雪的學習進度，我很感謝夏雪的。心想着，等我自己有能力的時候一定要和夏雪告白。
我回憶了一會之前和夏雪說的話，然後看見時間還不算太晚，於是就把書本拿出來繼續的研究，既然已經下定了決心要努力，那我就不能輕易的放棄。
堅持要日積月累，更何況現在我已經初三了，時間剩下的不多了。
緊接着次日，第一節課就是班主任的數學課。
班主任進班級之後，第一件事就是問我話：“周同，昨天的題解出來了嗎？”
我點點頭，沒有說話。班主任見我點頭之後，就轉身在黑板上開始寫題目，在班主任寫的過程中，一些同學發出疑惑的聲音：“這道題好像和昨天的不一樣吧。”“是啊，老師這是什麼意思啊？”“故意整週同吧... ...”
而我看着黑板上和昨天不一樣的題，心裡也是很不服氣。班主任這是不是就在整我呢，明明昨天不是這道題，但是但班主任把題寫的差不多的時候，我才發現，雖然今天的題和昨天的不一樣，但是是同一種類型。
我心下明白了班主任是什麼意思，但是往往就有種傻.逼什麼都不明白就知道亂咬人。王曉峰聽見同學的議論之後，就又跳出來開始比比了。
“我說周同，你行不行啊？這題你能不能做出來？”
我看着他的樣子就好像跳樑小醜一樣，於是我突然想到一個點子，就說到：“王曉峰，你敢不敢和我打賭？”
王曉峰呵呵一笑然後說道：“當然敢，你要是做不出這道題，就跪下來喊我爸爸。”
我點點頭說：“好啊，那我要是做出來了呢？”“呵呵，就你？昨天都沒做出來，回去背的答案，今天能用上嗎？”王曉峰不屑的說道。
我看着他的這幅德行，就說到：“既然是打賭，就別廢話那麼多。你要是輸了，你就給我磕頭喊爺爺。”說這話的時候我的眼神變得特別的堅定，四周的同學都驚呆了。
王曉峰聽我說完這句話，面色就變了，遲遲不說話。我看着他的樣子然後接着就說：“怎麼的？怕了嗎？怕了現在就喊我一聲爸爸啊。”王曉峰被我的這句話刺激了，然後瞪着我就說：“誰怕了，賭就賭。”
聽見王曉峰這麼說，我就笑了。
緊接着班主任寫好了題目，而且一下子出的是兩道題。王曉峰不懷好意的看着我小聲的嘀咕：“讓你裝逼。”
我笑笑，絲毫沒有搭理他。走上講臺，我拿着粉筆，開始分析題目。
其實這兩道題和昨天的有異曲同工之妙，只不過有一道是正推和反推。
看了一會兒之後，我就開始有條理的寫下我的計算步驟。
我解題的速度不算是很快，爲了確保不出現錯誤，我仔細的把關每一個步驟。等我寫好了之後，又默默的心算了一下，基本上確定沒有什麼錯誤了，我就回到自己的座位上。
班級的每一個同學都仔細的看着黑板，有學習好的學生，甚至也拿出本子計算着。班主任拿着粉筆站在前面，一個一個步驟的檢查着。
第一道題，全對。班主任給我畫了一個對號。
第二道題，班主任遲疑了一會兒，然後也給我畫了一個對號。
看着黑板上的對號，同學們都是十分的驚訝。我面無表情的看向王曉峰的那邊，真好這個時候他也回頭看着我，和我的目光對上了。
我衝他笑笑，然後說了一句，等着下課的。王曉峰卻十分不甘心的站了起來大聲說道：“老師，周同他作弊！”不知道爲什麼，這一瞬間，我覺得王曉峰就像是喪家之犬一樣的狼狽。班主任看了他一眼，然後就說：“他作弊，抄你的啊。”
班級的同學哈哈大笑，我也忍不住的看着王曉峰吃癟的樣子笑了，看見我們的嘲笑，王曉峰更加的受不了，不過還是氣憤的做下去了。
接着班主任就開始講解我做的題，基本上就是說我，做的沒有問題，但是第二題的解題步驟太囉嗦，可以簡化一下。
我認真的聽講，然後想着今天要複習更多的功課。
這堂課的時間過的很快，下課的時候班主任叫我去趟她的辦公室，我心裡疑惑，班主任找我有什麼事情呢？之前因爲王曉雪的事情，班主任已經很看不上我了。
不過我沒有磨蹭，直接站起來就跟着班主任走了。
到了辦公室之後，班主任就給我拿了一本輔導書，接着就語氣不善的說：“周同，我希望你是真的醒悟，拿着本書回去好好看看吧。”
我有點驚訝的看着這本輔導書，有點出乎我的意料之外了。
接着班主任就不耐煩的說：“杵在這裡幹什麼，趕緊走。”我趕緊拿着書就離開了，心裡的想法還挺多的，但是就一句話把。班主任還沒有壞到份兒上，也算是善良吧。
接着我就加快了腳步回到班級，我可還記得我和王曉峰的賭約呢。
等我到班級的時候，王曉峰不在班級。我問同學，有人說他去衛生間了，我心想這個王曉峰不會逃課吧，於是就在班級裡待着，看着班主任給我的那個輔導書。
不時的又幾個同學湊過來，打着請教剛纔黑板上問題的源頭，向我刺探爲什麼最近的變化這麼大，有句話怎麼說的，叫做看透不說透。
很快的就上課了，王曉峰踩着上課的鈴聲進來了。這個時候上課的老師還沒有來，我站起來直接就走到王曉峰面前，然後說道：“孫子，看見你爺爺怕了是嗎？怎麼還躲到廁所去了。”
王曉峰聽見我的這話，就特別氣憤的說道：“草擬嗎周同，你說誰是孫子？”
我無辜的攤攤手說道：“只有你一個人跟我打賭還輸了，你猜我說的孫子是誰？”說這話，我用着王曉峰總鄙夷我的眼神看着他。
“草擬嗎比的！你找死把！”王曉峰極其敗壞的就要伸手打我，我一下子就躲了過去。
我心裡早已經做好了準備，今天一定要好好的收拾王曉峰，從我建議和他打賭的時候，我就已經想好了，向他這種人，不會有多大威脅，但是特別的膈應人。
躲過王曉峰之後，我一回手就抓住他的胳膊，然後使勁一下子就把他拽倒在地上。我雖然不會打架，但是這段時間總是捱打也懂了幾個招式。
趁他摔倒在地上，我就騎了上去，使勁的一拳就砸在了王曉峰的臉上，他的鼻子就開始冒血。
王曉峰摸了自己的鼻子看見學之後，就嚇得哇哇大叫，還想要反抗。
我又是兩拳，他就徹底的害怕了，連忙求饒。
班級的一些同學也因爲這樣暴力的一面，而感到驚訝，有的同學就說趕緊去找老師吧，要不一會周同就把王曉峰揍死了。
我沒有搭理去找老師的同學，就問王曉峰，怕不怕，服氣不服氣。