當然，對於她閱讀中文我是鼓勵的，雖然我也明白，每天晚上讓她讀一些課外的英語讀物，會幫助她提升英文水平的速度。但我又想，若是不趁着她還尚存對中文興趣的時候讓她多閱讀，那麼，一旦她英語能力好過中文時，想讓她回去再讀中文，估計是更難的事。如此，我就寧做順水推舟之人！
整個四十分鐘，老師除了誇獎外只對我們提了一個問題，她問cindy每晚幾點睡覺？晚上時間我們是怎麼給她安排的？
我們告訴她，cindy每晚九點睡覺，沒有打遊戲，沒有看電視，看看書或是玩玩具。她們對此都非常肯定。我猜想，她們或是聽聞中國的虎媽比較多，擔憂孩子的壓力會過大才會有此問吧。
感恩節前一天，皮囡拿回來一張獎狀。她說，沒什麼的，媽媽，我得的是每個新生都會得的獎。問她那一串英文是什麼意思，她說，就是說，你很乖，你很聽老師話的意思！
好吧，我找了雙面膠把獎狀粘在冰箱上。
有一天，蕾蕾碰到我，才站穩就很激動地說，你女兒也得了那個xxxx的獎啊，我兒子也得了一張，你知道嗎，那天，校長碰到我時，親自拉住我告訴，那個獎是很難得的，全年級就只有一兩個人。
“這樣啊，我女兒說只是一個新生的鼓勵獎，說是你很乖就獎一下，我把它粘在了冰箱上。”我有點興奮起來。
“纔不是，很難得到的，校長讓我把它裱起來，我現在都不知道把它擺放在哪裡好。”蕾蕾興奮地似乎隨時都有可能會抓我一把的狀態。
進家門後，我也很興奮地嚷嚷道，皮囡，你得的那個獎，不是很乖獎，是一個年級纔有一個的大獎，是什麼都好的人才能得到的獎。
皮囡瞧了我一眼，很淡定地說，蕾蕾阿姨搞錯了，我得到的不是那個。
“是嗎“？這下，我才正眼認真地研究了一下獎狀，寫着“perseveranceandself-discipline”，好長的單詞，除了中間的and其他都不認識，查了字典，意思是堅持不懈和自我訓練。又拍了照片發給蕾蕾覈實，結果是，
這個獎，既不是蕾蕾阿姨說的大獎，也不是小皮囡說的小獎。這是一個既不是如小皮皮說的，所有新生都能得到的普及性的獎，也不是含金量高到不知道把它供在哪裡的獎。估計我粘它在冰箱上，正合適。
好，不管怎樣，還是讓我們一起給小皮皮鼓鼓掌，祝賀她短短的兩個多月時間，能得了兩個a，還能得了兩張獎狀（另一張是課後學校發的“每月之星”）。
或許，今天就是一個起點。所以，認認真真地坐下來，記一記。爲的是哪一天，或真能成一點器，講起故事來更加精彩些，呵。
說起來其實很沒啥，就是去參加了皮囡學校的“家長茶話會”，因爲學校開天闢地安排了中文翻譯，所以聽得特別明白，從而有了幾分感動，幾分觸動，特別是美國教育的側重點上，讓我慢慢告訴感興趣的爸爸媽媽們。
茶話會由家委會主席主持，而非校長或老師。
我們的校長是一個胖胖的老美，胖到你視野看得清晰的範圍內，不可能忽略掉她，並且見過一眼你就再也不會忘記她。因爲她中間身軀那一段尤爲的胖，以至於頭顱部分就特別的小，很不協調，但你會喜歡她，真的，因爲她是一個能讓你感覺到真誠的人。
會前，她很真誠地、一搖一擺地走到每一位家長面前，向所有參會的家長表示感謝，謝謝大家的時間和對學校工作的關心。
前面有四到五位家長會成員發言，交待的是整個下半年學校將要舉辦的活動。
二月份有一個“中國新年聯歡會”，蕾蕾牽頭組織。也是她申請了大半年，才批准下來增加此次會議的中文翻譯工作。她是發自內心的爲我們這些新媽媽做了很多的努力，我能回報她的，只是率頭填表做聯歡會的義工。
三月份有一個“瘋狂家長嘉年華”。那一天，所以參加活動的爸爸媽媽穿上最奇特的衣服，戴上面具盡情狂舞。當然，不會少的是募捐活動，上一年，聽說僅這個活動就爲學校募捐到十九萬美金。支持活動的方式也有多種選擇，金額大小不等，你可以花一百五十元把自己一家人的照片放進這個活動的宣傳冊裡，從而可以年年流傳給下一年的人看；也可以捐任何實物或禮眷用於拍賣；也可以花五十美金買一個幸運號，若是那一天你的號碼被抽中，那麼你可以在所有的獎品中任選一件。我很榮幸因爲上次帶着bob和bonnie參加學校聖誕節的音樂會，在他們的建議下，成爲第一位選號碼的人，我請bob給了我他的幸運號碼：91號。
四月份有一個孩子成績展，所以的小朋友都會很驕傲的向父母展示他們在學校裡的成績，我猜想不應該是考試成績，因爲從校長的話中聽到，這是讓所有的孩子都覺得特別驕傲的事情。
五月有一個非常盛大的“遊園活動”，地點就在學校操場。每個班級都會有一個攤位，聽說，非常非常的隆重，蕾蕾同學臉上興奮的表情也給出了充分地肯定，讓我都很是期待。
校長說，那一天，歡迎整個大家庭的人都來，爸爸媽媽爺爺奶奶，也歡迎鄰居若他們有將要上學的小孩子。在那一天，所以的教室也是對家長開放的，三年級的家長，也可以去參觀四年級的教室，從而對來年多幾份瞭解。
校長最後一個發言，她沒有選擇麥克風，而是站在第一排稍靠後的位置講話，這樣的聲音傳出來更加柔和。她非常恰當的把第一個掌聲送給了今天的中文翻譯和特邀來參加會議，負責esl輔導的，然後纔開始做演講，她講了三個方面：
第一是安全問題。
她提到了前些時候那起駭人聽聞的小學槍擊案，她說，世界的人真的是不同的，真得會有那麼一些人，竟然能對孩子下手。語言誠摯，令我不禁熱淚盈眶。然後，她向家長交待學校在安全方面所做的工作。
具體到從警鈴拉響的第一聲起，老師會馬上緊鎖教室大門，若是上體育課的孩子或是在戶外或是洗手間的孩子，馬上會跑進最近的教室、圖書館或會議室。同時，全市的警察會立即出動，兩分鐘內封鎖附近所有的街道和出入口；騎摩托車的警察會立即巡查學校所有的通道；直升飛機也會立即出動。校長和老師是必須定期接受相關培訓的，而所有的小朋友會有一月兩次的演習（這裡包括槍擊和地震的演習）。
第二個問題關於五月份的加州統考。
校長說到，對於所有的老師和她本人，這次考試都是非常重要的（涉及到學校的排名）。但最重要的還是孩子每一天在學校的學習和生活。她建議家長每一天回家都和小朋友聊一聊學校，她說，當她自己孩子還小的時候，她每天都會問孩子：今天在學校怎麼樣？孩子都會回答“nothing”（沒什麼）。所以，問問題時，你應該具體到，“今天數學你們學到什麼？”、“今天的美術課你做了什麼？”。當然，最有效的一個問題便是：今天誰又搗蛋了？這也是特別能激發孩子回答興趣的一個問題。她希望所有的家長從小學到高中的階段都能保持和孩子這樣的對話。
問及對於這個考試的建議，校長說：就三點，睡好、運動和營養足夠的早餐！
她又幽默地說道，大部份的小朋友都是喜歡這個考試的，因爲那一週，他們沒有任何家庭作業。
第三點是關於到學校募捐的事宜。
她介紹道，美國教育部門會給學校下撥一部分的財政，但是，比例發給窮的城市會多很多，富的城市就會很少。學校在開學之初，得到每位家長給學校的兩千元捐款，全部用於到39名老師的薪資。還有，學校的一名體育老師、一名美術老師、一名音樂老師以及三名行政人員的工資全部是由家委會支付；所有的電腦設施全部是家委會購買。這些爲學校辛勤工作的家委會成員千方百計地搞活動、拉贊助，把錢投用於學校。從而，保證了學校的小班教育，保證了師資的質量，保證了學校的優秀水準。
想想看，親愛的朋友，那些爲學校奉獻時間、奉獻精力的家長，想想他們可以挨家挨戶，厚着臉皮去拉贊助。請問問自己——你做的到嗎？
我真得由衷地敬佩這些可愛的家長們！
同時，校長也說，若是你週末來學校，你可以看到我們很多的老師仍然在教室裡忙碌的身影，他們非常敬業。美國的小學老師是班主任兼上除藝術和體育外的所有課程。(。)