那背影，完美中透露出一絲的冷冽，孤傲中又摻雜着一絲落寞，帥氣中又透露出一絲無奈。
“馨兒，能不能告訴我……”他漂亮深邃的眸子閃爍着一絲焦急的凝視着她，聲音也透露出一絲焦急和疑惑的問“今天你到底是怎麼回事？是不是我又說錯什麼話了？或者是哪裡做的不對？我承認”
他充滿歉意的望着她說“有時候我是粗心大意了一點兒，這大概也是很多男人的通病吧，但是別忘了一點兒‘知錯能改善莫大焉！’瞧瞧！這不是從古人一直流傳到現在的名言嗎？所以”他仍然眸光深邃多情的注視着她，就是不敢去拉她的手“如果我有錯的地方，有觸犯到你的地方，有讓你不開心的地方，你大可以清清楚楚、明明白白的提出來，但是我不准你跟我置氣，我也不准你不理我。”
她就靜靜的擡頭，靜靜的仰視着他，那雙澄澈的眸子一眨不眨的盯着他看，他的個子可真高啊！像是神一樣的人物，她站得直直的，只能到達他的脖頸，接近下巴的位置，近距離的，能看清他白皙光滑的脖頸，以及頗爲性感的男性喉結。
此時，正在上下滑動着，他的眼睛很漂亮，很俊美，很朗瑞，很深邃，裡面閃爍着很亮很亮的光芒，很溫柔很溫柔的光芒，很深情很深情的光芒他俯視着她，居高臨下的俯視着她，讓她可以完全看清他英俊有型的輪廓，優美的脣線。
高挺的鼻樑，深邃漂亮的眼睛，斜飛入鬢的濃密眉毛，修剪的相當帥氣的髮絲，最重要的，是她好像都能感覺到他強有力的心跳，並且有一種迷人攝魄的屬於他專屬的清香撲面到她的臉上，好像是勾魂香，直接勾走了她的思想，她的內心，連帶她的人和魂魄一起勾走了。
“誰誰跟你生氣啦？”她立馬垂下頭去，不去看他，嘴裡含糊不清且語氣生冷的說“你那麼優秀，那麼完美，那麼會講道理，講出道理又是一套一套的，我呢？只是一個學生，又沒那麼多大道理
可講，也沒有你心智成熟，怎麼敢生老師的氣呢？又有什麼資格生老師的氣呢？”
“哦！”他好整以暇的看着她，微眯着眼睛看着她，好笑的皺皺眉頭說：“可是現在我只看到一個嘟着嘴，耷拉着一張臉，像個小娃娃一樣腮幫子鼓鼓的小丫頭，至於那個小娃娃的名字嗎？就是——”他故意拉長了聲音，靜靜的俯視着她，認真的觀察她動作和行爲。
“你纔是小娃娃呢？”她忍住笑意，故作冰冷和僵硬的擡頭注視着他“誰嘟着嘴了？誰耷拉着一張臉了？誰腮幫子鼓鼓了？腮幫子鼓鼓的那是蛤蟆，好不好？你纔是蛤蟆哪？我看你還不是普通的蛤蟆，說不定——”她睜大眼睛仰視着他，故作嚴肅和認真道：“還是‘癩蛤蟆’！”
“哦？”他故作思索的皺皺眉頭，衝她挑挑眉說：“我可以承認我是‘癩蛤蟆’，可是你想做那隻天鵝嗎？有句俗語說‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’，你瞧瞧！它們是一體的，這個句子也是一體的，癩蛤蟆和天鵝是密不可分，相依相偎的，如果呢？”他輕輕的撫着下巴，故作鄭重的說“你願意做白天鵝的話，我倒是不介意做只癩蛤蟆，只是你確定見過這麼帥，這麼完美，這麼溫柔，這麼迷人，這麼有魅力的‘癩蛤蟆’嗎？”
“撲哧——”在忍無可忍、憋得面紅耳赤之後她終於撲哧一聲笑了出來，見過自戀的，可沒有見過這麼自戀的，他是帥氣，大家公認的帥氣，是很多學生傾慕的對象，甚至，連白小然這麼美麗的女子也對他窮追不捨，癡癡等待，他也很溫柔，尤其是和她單獨在一起的時候，他溫柔的像夢，像水，像幻……。完全能把她徹徹底底的軟化，讓她像是做夢一樣，朦朧中透着一絲真實，確又是不想從夢中醒來。
沒錯，他也是個近乎完美的男人，有着絕世的容顏，風流倜儻，臨風玉樹，有着清晰、成熟、明確的邏輯思維，他是個相當正氣凜然的男人，在學生面前是相當負責任的老師，他的人品也
相當正派，說一不二，所以，她不得不承認，他是很優秀，很完美，很美好，他能說出那些話，的確是有他自信的資本，有他自信的源泉。
“小丫頭……”他溫柔的撫了撫她頭頂的髮絲，聲音裡透露出一絲喜悅和激動，“你終於笑了，我很高興，真的很高興，我最最高興的時候就是見到我的小丫頭笑了，你知不知道？剛纔我是絞盡腦汁，想盡辦法的逗你笑，現在，你終於笑了，這樣”他怔了怔“我心中的一塊千斤重的大石頭也總算平安落地了，恩”他自顧自的點點頭“看來我還要謝謝‘癩蛤蟆’呢？要不是它啊？我看我今天又要吃不好，睡不着，哀傷、難過、痛楚、強烈的、無邊無際的思念又像是潮水一般席捲着我了，現在”
他看着她，認真嚴肅的看着她，臉上的笑容也慢慢隱去，漂亮的眸子中也是難得一見的黑亮、深邃、認真、嚴肅，他想上前去擁住她，也想握住她的手，緊緊的抓住她的雙手，更想攬住她的肩，讓她靠在他結實厚實有力的肩膀上，把他的溫暖和真誠一併傳遞給她，可是他知道，他不能衝動，更不能魯莽，尤其是不能讓學校知道他們的關係，破壞她的前程。
“你不用告訴我你是因爲什麼生氣……”他接着說“我也不再問你生氣的原因，因爲”他忽然正色地看着她說“我已經猜到了原因。”
“哦？”她也擡頭仰視着他，衝他挑挑眉“那你倒是說一說，我究竟爲什麼不高興？爲什麼不開心？現在我洗耳恭聽，如果你能猜對答案的話，那麼我就不再生氣了……”
愣怔了片刻，他終於思付的開口：“你是在氣，氣我今天上課的時候責備了你們一通對不對？你是在氣，氣我不給你面子，竟然當着全班人的面批評指責你們，對不對？你是在氣，氣你和我在一起了之後，確定了男女朋友的關係了以後，尤其是在課堂上，我只剩下老師的專屬威嚴和責任，確沒有了往昔對你的溫柔和體貼，對不對？”
（本章完）