黎未晞淡然地擡眼，不說話。
“作業本是你扔的？”他冷冷問。
黎未晞聳聳肩：“那又如何，是你先扔過來的。”
他拿着那作業本，差一點把紙捏皺，如墨般漆黑的眸子凝視着黎未晞的臉。
忽然懶洋洋的嗤了聲，走過來把作業本按在了那一摞的最上面。
【[即時任務]任務一完成，獎勵積分10點。】
“可以了吧？”
這四個字咬牙切齒的，像是從牙縫裡擠出來，憋得慌。
面前是攻略對象……爲了不掉好感度，忍！
【目標人物好感度-5】
提示音一來，他擡眼過去。
女生理着作業本，翻開要寫的那幾頁一本一本夾好就走出去了，只留給他一個冷酷的背影。
仍然是不溫不火彷彿對什麼事情都不甚在意的樣子。
但一想起她剛纔也會有“憤怒”這種情緒，總覺得有什麼變得不一樣了。
他又做了什麼，你非要給我降好感度啊！！
***
黎未晞從辦公室裡回來，手中多了一沓空白的卷子。
她一言不發地走進教室，一如既往的沉默。從最靠門的那一桌起，一桌一桌的分發。
這雖然是年級裡最好的班，但班風就是放養型，學霸也有鬆散的時候，補覺的補覺看書的看書，總而言之沒人在主動讀書。一看見黎未晞在髮捲子，紛紛哀嚎了：“怎麼又要考試啊！”
“這纔開學多久！不做不做，把這卷子拿走！”
從前他們對其他人也這麼做，不過頂多是開玩笑，但對黎未晞是真的直接拿走卷子，差一點就要把她給推開了。
數學老師恰時出現在了教室門口。
全班噤聲，只剩下黎未晞一個人的腳步聲以及紙張的摩擦聲。
黎未晞跟六六吐槽：“一羣小屁孩。”
六六作爲人工智能系統並沒有經歷過這些，然而這會兒它的聲音卻充滿了懷念，“其實學生時代纔是最幸福的，現在我們連求都求不來這樣的機會了。”
“……”這又是抽什麼風，它剛剛入侵季哲的系統被感染病毒了嗎？
發完試卷之後數學老師就急匆匆地走了，點了黎未晞的名字讓她上講臺監考。
數學老師很偏愛黎未晞，別的科目二三四個課代表，數學這一門就她一個。不過一個人的情況也很累，數學作業多，改起來又麻煩，更是給以前的原主增添了負擔，讓她直接誤解了數學老師的好意。
老師前腳剛踏出門，班上後腳就沸騰起來了。對答案的對答案，討論題目的討論題目，嗡嗡的翕動聲不絕。
黎未晞搬了張凳子坐在講臺後，專心致志地寫起了卷子。
真是好久好久沒有做過高中的題目了，雖然昨晚已經把那些概念粗略複習了一遍，但要上題場還有一定的難度。好在她繼承了原主的記憶，自身的文化知識儲備也遠遠超於原主，二者相融合，這些題目便不再棘手了。
季哲與她的位置就在講臺下，一低頭就能看見的地方。卷子季哲只掃了一眼就知道對自己難度不大，他一擡頭，看見黎未晞在奮筆疾書。