在安清的導員看來是極其簡單的幾個要求,其實卻是飽含深意的,知道劇情的安清知道章子鈺是個什麼人,那是一個有一點兒機會都會巴着不放的主。
一個好大學的學生,她怎麼可能甘心放棄,讓她退學她會想出各種法子折騰,而以一個旁聽生的名義處理,她卻是始終都會抱有希望,她也會積極想辦法,但是卻不會脫離了安清的視線,或者說安清的操控空間,這比較好處理!最重要的是,安清想看章子鈺從抱着希望,到最後希望破滅的樣子……
至於要求章子鈺的家長對章子鈺進行監管,那是因爲知道劇情的安清了解,章子鈺的母親曾經爲了女兒付出,最後卻是在那個墮落的地方待的太久,被徹底同化,已經染上了毒癮!
一個有毒癮的母親,監管着一個滿心都是報復,還充滿了野心和嫉妒心的女兒,誰知道會演化出來什麼驚人的變化,安清對這些很期待!
因爲這些掩藏在簡單要求裡的算計,讓安清表現出了足夠的“寬容”,以至於那個導員覺得安清就是一個好說話的孩子,覺得學校許諾她辦成這件事給的好處,已經唾手可得,臉上的笑意藏都藏不住。
“你放心,你的這些要求,學校都可以答應你!”那導員是喜出望外,看着安清的眼裡全是感激,她以爲這是安清賣了她這個老師一個面子。
於此同時,早該離開學校的方主任,卻是將車停在了附近的一個比較隱蔽的茶館附近,然後隻身進了茶館……
叮叮叮,那方主任剛剛坐到一個單間裡,就聽到電話響了起來,他看着電話上顯示的人名:“小野貓!”嘴角輕輕地勾了起來:“之前不是我打電話都不接嗎,現在怎麼想起給我打電話了!”
“老方,你在什麼地方,我要見你!”電話裡的女聲語氣有些生硬,直截了當地問道。
“我在你們學校后街西邊的茶館裡,房間名茶海聽潮!”方主任聽到對方不客氣的問話,不僅沒有惱怒,反而臉上的笑意又深刻了幾分,連眼睛上都帶上了幾縷笑紋。
大概不到十分鐘,急促的腳步聲傳了過來,方主任聽着聲音主動站在門口打開了房間的門,只見一個女生喘着粗氣站在了門口!
“來的挺急啊,來喝杯茶緩口氣!”方主任,將女生拽到了房間裡,將手裡的茶杯塞到了對方的手裡,還趁機摸了一把對方的手,然後眼睛一眯。
“來的急,我敢來的不急嗎!老方,當初說好的,我陪你,你把保送名額送我,如今我上了學,咱們的事情也算是了了,你爲什麼今天要這麼對付我!”一口將杯子裡的茶水灌進了肚子,女生看着方主任憤憤地叫道。
“子鈺,俗話說一日夫妻百日恩,好歹你也是跟過我的人,我怎麼會害你呢!”方主任拽着章子鈺的手,將她拽着坐到了自己的腿上,挑着眉頭十分油滑地說道。
章子鈺也沒有掙扎就那麼順勢坐在了方主任的身上,嗔怒道:“你這話說的,在學校裡你怎麼不這麼說啊,不是嚴肅處理我嗎,怎麼老方你這是還想和我重溫舊夢嗎?”