第507章 八零年下崗女工（23）
八一年一月底
距離除夕還有幾天，喬木她總算將普法工作徹底完結，帶着這兩個月的工資，身心俱疲的回到家。
然後，在她閨女崔佳慕出去跟其他小朋友玩，幫忙收拾她閨女屋子的時候，在她閨女牀腳的一個角落裡面，一個木縫裡面，翻出了一張只有五十三分的數學期末試卷。
再一看時間，呵呵。
就是今年的。
喬木拿着卷子的手都在顫抖。
因爲根據原身記憶來看，她閨女的成績是相當不錯的，雖然不能說門門都能考滿分，但是每門考個八九十分還是沒有問題的，也正因如此，喬木自從來這之後，就一直沒怎麼關注過她閨女的學習成績。
成績差才需要關注。
成績蠻好的話。
那就完全沒必要關注了。
可是現在看來，她每天白天基本不着家的這兩個月，她閨女好像被養野了，成績也是直線下滑。
想到這，喬木趕緊又開始在她閨女屋裡面到處翻找翻找，看看這屋裡其他角落還有沒有藏了其他東西，其他卷子，這一翻就是小半個小時，然後，把語文數學卷子全部都翻了出來，語文七十二分，數學五十三分，這個成績，如果放在一些學渣級別的高中生身上，那勉強還能算正常，可是，這是小學啊！
小學考不到八十分以上，甚至於考不到九十分以上，還像話嗎？
除此之外，自然課，也就是常識課的成績以及思想品德課的成績也不怎麼樣，只是勉強及格而已。
這成績，顯然也不能完全怪孩子，孩子沒有什麼自制力，沒有人管就不學習，這是很正常的事情。
所以，崔佳慕成績下降這件事情，喬木本身要負很大責任，她最近一直放養崔佳慕就是主要原因。
“不行，也不能太生氣，更不能打孩子，還是得好好的跟她說說。
反正才小學，不着急。
小學基礎很容易恢復。
不過，這個暑假不能再讓她繼續這麼玩下去了，得給她補課，可是，唉，原身不識字這點真的還挺麻煩的，想教導孩子都不太好教。
算了，反正是在自己家教，別人也不知道，應該沒什麼關係吧。
就當是自學的。”
喬木拿着那幾張卷子，長嘆了口氣，最終還是決定自己親自教。
沒辦法，這時候根本沒有專業的輔導機構，不自己教，總不能請周圍鄰居家的初中生，或者高中生來教吧，那些孩子哪有什麼耐心。
而且也不一定能教得好。
所以，還是得自己來。
做好決定後，喬木自然是不能讓崔佳慕繼續在外面玩了，趕忙把卷子拿着，走到走廊那，朝着樓下大聲喊崔佳慕的小名，讓她上來。
崔佳慕她最近幾個月都快玩瘋了，本身也黑了許多，不過在聽到她媽叫她之後，雖然還想繼續跟小夥伴們一起玩，但還是忍着不捨跟小夥伴們道了別，匆匆上樓去了。
只是，當她蹦蹦跳跳走到喬木邊上的時候，才發現她媽手裡正拿着一迭卷子，而且，那迭卷子看着就很像他藏起來的那些，頓時嚇的就想立刻轉身往回走，逃下樓去。
喬木又哪能讓她就這麼走了。
趕忙一手抓住她衣服，直接大力把她給提溜起來，提進了屋子。
最近這幾個月，她每天可都沒忘了在廚神空間裡面做飯做菜，每天殺豬宰羊的，有的時候還得殺毛牛，從大象身上取象鼻什麼的，那力氣能鍛鍊不出來嗎？現在別說讓她提着一個不到一百斤，只有區區五六十斤的小孩子了，就是提個一百二三十斤的成年人都沒啥問題。
開玩笑。
喬木現在都能一個人在廚神空間裡面殺豬，殺牛隻要稍微提前做點準備，也能一個人搞定，這些可都是力氣活，力氣不大又怎麼行？
所以，現在喬木看着還是個嬌嬌弱弱的女子，可實際彪悍着呢。
打虎武松不敢說。
可打個野豬，殺個野狼。
絕對還是沒問題的。
咳咳咳……說多了……
“啊，媽，我再也不敢了……
我以後一定好好學習，再也不敢貪玩了，我下次考試肯定能把成績重新提上來，考雙百，真的，考雙百，我也一定能順利升學成功。”
崔佳慕求生欲極強的趕緊開始向喬木求饒，表忠心，表決心。
喬木沒理會她，只是把幾張卷子拍到桌子上，指着卷子問道：
“就這成績，你怎麼考雙百？
怎麼升學成功？
你升學成功至少得及格吧。
最近的作業做了嗎？把作業本拿給我看看，還有兩個月前我留給你的那幾套卷子呢，那幾套卷子也拿給我看看，你但凡看看那幾套卷子，學學那幾套卷子，向老師請教一下不會的題目怎麼做，把我給你的幾套卷子全部都做對學會了，你成績怎麼也不可能考成這副德性。
還不快把作業本卷子拿過來。”
崔佳慕從來沒見他媽生過這麼大的氣，所以，也不敢說什麼，更不敢反抗，趕緊提心吊膽的回屋把她藏起來的作業本和卷子全都取了出來，小心翼翼的放到喬木面前。
喬木沒有迴應，只是隨手接過東西，開始一頁一頁的翻看，既在翻看作業本，也在翻看後面那幾套她自己親自手抄的小升初升試卷。
作業本乍一看沒什麼大問題。
每一題都做了，雖然字寫的不太認真，很潦草，但題目的確是做了，不過，這也只是看着沒問題。
喬木那什麼眼睛，什麼腦袋？
她隨便翻看了幾頁，就看出這作業本當中有幾處很明顯的抄寫錯誤，這作業顯然不是自己做的，自己做，絕對不會出現這麼明顯簡單的錯誤，26-5=4嗎？明顯等於21。
她寫等於4是什麼意思？
這顯然是她抄的那個人21寫的潦草，她把連起來的21當成了4。
所以總結一看，喬木頓時就明白，她這個作業本有很大一部分很有可能就是抄的別人的，甚至百分之百抄的也有可能，這麼一來，沒有課後習題的學習驗證，成績不變差，考試成績能變好才見鬼了呢。
八十年代小學沒有英語課，很多地方九十年代的時候小學也沒有英語課，主課只有兩門，就是語文和數學。