這日又該李凌上課時，孩子們又都興奮起來，因爲都覺得李凌的課好玩。結果李凌這次擡出兩個黑板上面寫的卻不是曲子音譜了，而是分別以漢文和夏文寫的滿滿的字，這正是李凌要教的第一個內容改版的“三大紀律八項注意”歌唱版！秦雪認得夏文就見上面寫得是：“玉門弟子個個要牢記！三大紀律八項注意！第一一切行動革命軍人個個要牢記，三大紀律八項注意，第一一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利，第二不拿百姓一針線，百姓對我擁護又喜歡，第三一切繳獲要歸公，努力減輕百姓的負擔，三大紀律我們要做到，八項注意切莫忘記了，第一說話態度要和好，尊重百姓不要耍驕傲，第二買賣價錢要公平，公買公賣不許逞霸道，第三借人東西用過了，當面歸還切莫遺失掉，第四若把東西損壞了，照價賠償不差半分毫，第五不許打人和罵人，官僚作風堅決克服掉，第六愛護百姓的莊稼，行軍作戰處處注意到，第七不許調戲婦女們，流氓習氣堅決要除掉，第八不許虐待俘虜兵，不許打罵不許搜腰包。遵守紀律人人要自覺，互相監督切莫違反了，玉門紀律條條要記清，玉門弟子處處愛百姓！保衛玉門永遠向前進！”秦雪讀了這真是一篇好文章。
而這次李凌卻直接指着一句一句漢語怎麼讀，口述夏文又什麼意思，李凌卻有意不在指着夏文教，而李凌更是以高要求道：“這是我們師門的秘文條訓，所有人都要認真學習最後還要會背誦，來我們再來讀一遍！......。”於是三大紀律八項注意的浩然之聲開始響徹玉門村。周圍的幹活的百姓聽了卻不明白，但是卻感覺到其中一股神秘的魅力！而秦雪的夏文學習，李凌就悄悄在夏文教材裡暗中加了些料，秦雪雖然看着有些奇怪但還是按照教材教了，她對李凌完全信任。
這兩日下課之餘，李凌就把樂詠拉來練習製作的銅管樂器，因爲李凌試驗了用竹蕭吹出曲子總差些味道，所以李凌在樂詠合作之下還費了九牛二虎之力才搞出這一個簡易的長號和鼓，只有金屬樂器才金屬樂器才能渲染出那種激昂力量的味道！這時李凌才感覺招到樂詠這人賺了，要是自己一人怎麼搞最後都可能只會吹出呼呼的風聲，樂詠對音律而言絕對是天才，李凌現在相信讓他一直在這條路走下去一定會成爲真正的樂器大師。
兩日後李凌和樂詠的組成的兩人金屬樂隊迎來了第一次表演，李凌讓秦雪和所有孩子聽指揮齊唱，而李凌和和樂詠兩人吹起了長號，一個腳上綁着鼓槌有節奏的敲鼓，這自然是李凌想到現代樂隊一人操作多種樂器的啓發！樂器和歌聲相輔相成響徹天地！孩子越唱越興奮，而樂詠這次也體驗到了音樂的真正魅力！最後李凌又指揮着演練了幾遍，很多之前老忘詞的孩子們在這節奏下居然神奇的自然而然的唱了出來，而遠處的村民聽到這音樂似乎感覺自己渾身又有了力量，都心道這音樂真是有魔力一般！第二天旁聽的孩子不由的又多了起來！
之後李凌開始教把拼音和漢字，李凌又把每日教的主要內容克在了一處石壁上，拼音單個漢字，拼音歌曲樂譜， 拼音漢字，拼音歌曲樂譜，這樣交替成了一排壁畫一般。只要學會了拼音如果有心自學都能慢慢學會。
而這日該李凌上課時，李凌卻道：“大家都知道就在不久，我們玉門村遭遇了山洪，不少學生的親人都在這次山洪中死了！”頓時下面不少人都回想起來，尤其那些大了比較懂事的孩子，李凌又道：“即便現在，我們也隨時可能再此受到山洪的危害！”所有人議論紛紛，李凌這時就道：“所以今天我們要教戰勝山洪的秘法！因爲這秘法只能本門弟子纔可以學，所以這門課我都將以秘文講授，你們能學多少就看你們的機緣了！”李凌到現在終於圖窮匕見，要學真正的本事，你不學那秘文就根本學不了！頓時下面有些孩子就有些急了，李凌道：“安靜！現在我們來講數學，我先教你們秘法的符號有1、2、3、4、5、6、7、8、9、0....！”李凌開始講數學的簡單的加減乘法，同樣李凌把教授的課文刻在了另外一邊牆壁，只是李凌不再標註拼音，而這些字自然大多是李凌之前教漢字教過的。數日之後那石刻前多了許多學生，還開始出現了大人的身影，一個似讀了點書會算數的人瞧了那數學算法，如被點悟大呼“妙！妙！妙！”，讓周圍人更加確信李凌所教的確實真正的秘書，而李凌瞧見也故作不見！李凌現在就是藉助他們對數學的渴望，漢語儘量的加深，學不會漢語你就別想學好數學。
期間李凌又和黑山挖了兩個立式坑燒磚窯和一個小隧道窯燒了兩鍋磚，雖然磚勉強還可，所有人都歡呼鼓舞，但是李凌卻十分失望，李凌在窯裡各處收集乾粉卻一點不像水泥，而且李凌又加水攪拌試驗卻是毫無效果，李凌期待的水泥粉沒有絲毫頭緒，李凌也只是哪裡聽說過燒磚窯可以燒出水泥，但是具體怎麼什麼燒，然後和什麼混合卻一點都不知道，實際就是知道和什麼混合也沒用，因爲以前記得什麼化學元素，又有幾個知道怎麼來的？這就是知識和運用嚴重脫了節，李凌研製水泥的目標終沒有成功，以後產生的各種粉末只有重新歸類慢慢試驗了。而對於即將的水利建設李凌心道只有用像都江堰最初建造時的石頭鑲接法了！
轉眼過去一個月過去了，慢慢進入了枯水季，一切材料工具都差不多到位了，李凌的水利計劃終於準備真正啓動了。今天李凌就道：“從今天開始，我們玉門村要建水渠戰勝山洪，我作爲玉門村的村長，我這次也要親自參加建設，而你們作爲玉門弟子也將要跟我一起去參加建設，同時在建造過程中，將是你們人生中難得的寶貴學習機會，我要求你們計算每日的運土量，每日我們材料的消耗量，這是一個大工程，我想就算大夏朝廷也沒做過。而你們中每次計算結果都會記分，等這水渠修好後，你們記分最高者的前十名的名字將刻在最後立的功碑上！大家收拾一下就準備跟我出發。”所有孩子都歡欣鼓舞，李凌下走到秦雪和丫頭們身前道：“雪兒，丫頭們，這次你們可要加油啊，至少給我拿下五個名額，你們可是我的親傳弟子！”雖然李凌一直標榜着公平，但實際哪有絕對的公平？比如平時休息時間，李凌自然會給秦雪和丫頭們指點答疑。
李凌這時拿出五面紅色旗子，因爲紅色代表激情。只見上面寫着寶瓶口、飛沙堰，分渠一段，分渠二段，分渠三段，雖然這這玉門村盆地原本有些河流，但是李凌也重新勾畫了渠道需要稍微修正，而且主要前後五十里也太長，分渠三段更是幾乎沿着西北面的山邊繞行最後匯合蠻村的河流引到原來刀劈峰的北面出口流出，大致上最後水流像雙手合抱一樣包裹住這片土地，如果從天空看這玉門村就猶如一條楊起帆的帆船蓄勢待發，那玉門山就像是一張船帆，或者說像是一條昂起頭龍一般，而李凌只想着平面圖只想到的是利用刀劈峰地勢做成一道城牆。李凌現在的計劃就是先修好內渠最後再開通魚嘴換流，儘量避免積水施工，最後修主道水壩。
李凌帶領所有孩子都來到了玉門村河邊的最上游這裡，而這裡已經聚集了近兩千人，其中黑風寨族人約有四百多，因爲現在已有了不少房子，這一月來李凌讓陸有繼續招收了不少村民，當然消耗也成倍增加，李凌心中早就迫不及待的要開建！秦雪和丫頭們到了這裡才知道李凌在前面天已經開始了準備工作。每隔一段距離就有一個立起的直木槓杆，一頭綁着巨石一頭吊着繩鎖，不少騾子馬車，雞公車，更是擺滿了鏟子，籮筐，鋼釺，鐵錘等，這些都是李凌和烏老的鐵匠鋪和黑山的木工坊這一個多月的成果，李凌就指着那直木槓杆給學生們道：“這就是槓桿，實際也是數學問題，支點兩端的長度乘重量相等的原理！”學生們看了都所有所思！李凌召集黑土黑山侯成陸有蠻羽蠻良東瑞公孫仲到近前聊了一會。然後李凌就跳到一塊石頭上道：“大家好，現在這雨季也結束了，今天我就是來宣佈開始建造水渠！這建造水渠將分兩批完成，第一批工程我將分爲五個部分，分別是寶瓶口、飛沙堰，分渠一段，分渠二段，分渠三段，所以我將會把大家分成五組，第一組由我和黑山兄弟帶領負責寶瓶口，第二部分由侯成兄弟帶領負責和我相鄰的飛沙堰部分，第三部分由我黑土叔和蠻良兄弟帶領負責分渠一段，第四部分由蠻羽兄弟公孫仲兄弟戴琳負責分渠二段，第五部分由東瑞兄弟負責分渠三段，秦雪和陸有千亦雪負責後勤，另外因爲這是難得的鍛鍊機會，所以我帶這些孩子也來參加這次建設，他們將負責監督你們的正確施工和施工時安全！”頓時下面傳出了不小嬉笑聲。
李凌這時就走到槓桿邊道：“我再來給大家演示一次這槓桿的運用！”這實際前兩日製造槓桿的時候就教了大家，當時衆人都覺得很是神奇，此時衆人卻見的毫不稀奇了，而孩子們見到一個人輕鬆吊起大石塊後卻很是稀奇！而李凌又再演示第二遍，衆人都心道這麼簡單還教什麼教，卻見李凌將石塊吊到一隻羊上空的時候，忽然抽出刀砍斷這端的繩索重石脫落，頓時吊起大石塊砸下，只聽羊慘叫一聲被砸成肉泥。衆人都看得嚇呆了，不少女孩子都嚇的叫了出來，而李凌這時就嚴肅道：“這槓桿是秘術所制，雖然省力但是卻危險無比，不僅重石可能脫落，吊石的繩索也可能斷裂，甚至槓桿也會斷裂，如果你們誰不聽指揮不認真操作，像這羊一樣被砸死了可不要怪我沒有提醒！”李凌知道有些光說不行，要讓人看到血的教訓纔會真正記到心裡！李凌就轉身對身後的孩子們道：“看見沒，你們以後就要監督好他們正確施工，發現不對立即提醒，如還有不聽的就報各隊頭領，如頭領還不聽得就告訴我！切記！”經過這麼多日的教育，這些孩子對李凌已開始崇拜，所有孩子們現在對李凌都堅定的點頭！而各隊首領終於感覺到這些孩子似乎對自己有了一些壓力。