上帝空間神秘莫測，雷奧不願與任何人分享這個秘密，哪怕是在忠心不二，生死操控在自己手上的他也不願意。
朵拉化作人形留在空間好處有，一則可以幫他整理空間，二則可以幫他實驗分析，研究知識，但要是出現意外後果不敢設想。
不留朵拉在這裡又有兩種處理方法，一是直接帶出空間，按照規則朵拉會被直接還原成進來時的模樣，但其對這裡的記憶將會保留。二是雷奧直接將其還原在帶出去，這樣就可以保留自己的秘密。
‘秘密只有一個人知道才叫秘密。’雷奧心裡有了決定，他看着喜笑顏開的朵拉，伸手一指，“還原。”
神秘降臨懵然無知的朵拉身上，只見其忽的一變，一朵黑色只有大拇指蓋大小的花朵往地上掉去，雷奧一把將其接住閃身出了空間。
笑魘花栽入花盆中，雷奧把呼呼大睡的艾瑪蟲放在花朵上，再度用了用沉眠藥劑後，他再次回到了上帝空間。
書桌前雷奧開始按照朵拉說的方法再次書寫冥想法，隨着書寫雷奧也不知不覺沉侵在裡面，上面的內容的確如朵拉所說那樣，晦澀難懂。
時間流逝，雷奧沉侵在第一層冥想法中無法自拔，全新的內容與以前所學截然不同，不光是冥想方法不同，就連冥想步驟也不相同。
在元素花園上課的時候，科頓法師說過，冥想的目的就是感應魔力因子，用特定的呼吸頻率來吸收轉化這些因子成爲精神力。
但是這本赫拉迪克冥想法卻全然不是，精神力應用不光爲了銘刻法術模型或是符文，而最大的作用是在精神海開闢出一個魔力因子能量源，在能量源上面構建模型臺，而法術模型又或是巫術模型則直接銘刻在模型臺上。
按照冥想法的介紹，這樣做的目的就是用精神力引動能量源，通過能量源作用模型臺上的模型，這樣就能最大程度撬動外界魔力因子達到自己的目的。
“這麼做不是越來越麻煩嗎？”雷奧自言自語有些不敢相信，照理說巫師都是一羣追求高效的人，這種冥想法也未免太過繁瑣了，哪有直接用巫術模型具現外界的魔力因子來的方便。
不過繁瑣也有繁瑣的好處，那就是在沒有魔力因子的地方，巫師也不是完全沒有還手之力。
當然繁瑣自有繁瑣的壞處，那就是開闢能量源的過程很危險，一不小心就會造成身受重傷，甚至於腦死亡也有很大機率。
另外構建模型臺同樣如此，模型臺的作用說白了就相當於一個放大器，好壞高低完全決定了放大的倍數，也就是說決定了以後釋放術法的威力程度。
法師的晉升之路就是銘刻法術模型之路，精神力決定了銘刻模型的等級，那麼晉升一級法師以後，再銘刻其他模型他們的精神海又是一個什麼樣子呢？
巫師晉升一級巫師的時候同樣需要搭建出一個固定的巫術模型，只不過這個巫術會成爲天賦巫術，和模型臺上銘刻模型效果一樣，那麼他們以後的精神海會不會也和法師一樣呢？
雷奧在紙上濃重記錄下這兩個疑問，他目前還只是一箇中級巫師學徒，根本沒有接觸到這種層次的知識，也許在他了解了這兩個晉升的具體模式後才能解開疑問。
然而雷奧現在想修煉赫拉迪克冥想法也不行，因爲上面有明確的要求，那就是精神海不能有模型或是符文，也就意味着雷奧想修煉必須洗掉他已經銘刻的16個符文才行。
洗掉符文不難只要有相關藥劑不怕痛苦就行，如果是成熟的模型，那麼對不起你還是老老實實走原來的路吧。
洗還是不洗，雷奧現在決定不了，一切只有等他回到學院，瞭解晉升的內幕後他纔會做出決定，就算要洗那也必須要找一個絕對安全的地方纔行。
其實雷奧不知道的是這是一條上古巫師之路，在最早那羣人中他們解析神術、解析自然萬物，解析的第一個問題就是能量的源泉。
神靈的能量源來至信仰，所以他們在精神海開闢能量源取而代之。
神靈的力量積累來至祈禱，祈禱就需要祭壇和神像，他們用構建模型臺和銘刻模型的方式代替。
神術的施展涉及到神秘的神文，這就更難不住上古那羣聰明人，於是符文被發現、被創造，體現了完全不遜於神術的威力。
上古巫師的能力神秘、強大，但是他們在發展中發現這樣的方式太過注重資質和頭腦，往往千個有天賦的人裡面都不能誕生一個，這樣下去根本就打不贏神庭。
於是上古巫師開始簡化其修煉過程，最危險的能量源和模型臺被取消，變成了直接銘刻模型和符文，雖然威力降低很多變的和精神力多少差不多，但是一批又一批巫師如雨後春筍般冒出……。
兩本冥想法書寫完畢，雷奧終於從其中找到了關聯之處，兩者之間相輔相成，第一層爲基，第二層豎樓。
“真想看看所謂赫拉迪克冥想法後面幾層啊！”雷奧看完重新書寫的內容，他發出由衷的感嘆，“也不知道學院那幫人發現了這種翻譯方法沒有！”
“要不要告訴老師呢？”
赫拉迪克冥想法的新發現讓雷奧興奮，但是這種冥想法他聽都未曾聽說過，如果不告訴老師他將在自我摸索中前進，如果是對的那還好說，但如果是錯的呢？
一切重頭再來？
不，恐怕到時候已經沒有重頭再來的機會，要麼一條路走到黑，要麼身死損落不復存在，還好上帝空間能爲他暫時指明其中的弊端，但是這一切終究要在現實中實行，他不可能永久呆在裡面直到頂點再出來……。
雷奧怕死所以他不想死，在海賊羣島他爲了生存打造了骷髏號，在元素花園他爲了生存拼命研究發現了蓄電符文，纔有了後續一些列的事情。
成爲巫師學徒也是爲了強大的實力，能更好的生存下去，現在一條嶄新又截然不同的路，一條老師也未曾走過的路擺在面前，他將如何抉擇……。