翡翠四中的邱校長見到學校舉辦的“德智體全面發展杯”足球賽獲得了上級領導的好評並且活躍了全校師生的熱情後，決定要搶在實驗中學的前面在學校裡開展多一些類似的活動。於是“師生同樂杯”校園籃球賽便在翡翠四中的校園內如火如荼地展開了。
“師生同樂杯”籃球賽是由每個年級的老師組成一隊角逐出老師組的冠軍，學生的則是以班爲單位反別決出高中組和初中組的第一名。由於考慮到初三高三這個學期要面臨升中學考試和高考，所以初三和高三的班級都沒有參加。
對籃球一無所知的林小語這次球賽是作爲班上的觀衆出現在自己班上的觀衆席上吶喊助威的，連基本的籃球規則都不懂的林小語看着籃球場上的球員們拍着球，努力地把那個橘黃色的籃球弄進那個高高掛着的籃球筐，覺得籃球這種運動也滿有意思的。
特別是當在空中翻轉的籃球空心進筐的時候，橘黃色的籃球穿過掛在籃筐上的白色球網時“唰”的那一聲林小語覺得非常好聽，林小語也慢慢地開始接觸籃球這種運動了。
因爲籃球賽是以年級爲單位的單循環賽事，所以很快籃球賽就結束了，林小語的初一三班除了楊天蕭打籃球比較厲害之外其餘的水平一般所以第二場比賽就被淘汰了。這次籃球比賽對於在場邊的林小語來說卻是意義重大，因爲這讓林小語喜歡上了籃球。
在那場高中組的一場決賽中，林小語跟着楊天蕭好不容易轉進了被一層層的觀衆圍的嚴嚴實實的籃球場球場裡。
這時林小語順着全場的目光看到一個穿着紅色23號球衣的學長一路拍着球衝到籃下一躍而起，林小語感覺這個人似乎是在飛翔一樣，單手拖着球曲着腿在空中朝着籃筐飛去，在他腦袋都快撞到籃筐的瞬間把手中的籃球用力地砸進了林小語認爲是高高掛在球架上人們遙不可及的球筐中。那被他抓的彎曲變形的籃筐在他鬆手的一瞬間彷彿受了極大委屈的似的發出一陣金屬聲響。但是很快這聲響便被全場的觀衆如暴雷般的掌聲和喝彩聲所淹沒······
震撼！
林小語心中冒出着這麼一個自己在考試的作文中也很少用過的詞語。林小語的平靜的心被這樣的畫面所激起了千層浪。
在林小語一旁激動地滿臉通紅，大喊大叫的楊天蕭用顫抖的聲音告訴林小語：“看······看到了麼······這就是扣籃啊！天啊，我第一次見到真正的扣籃啊！太帥了。”
這時林小語知道了原來這種進球叫扣籃，這種能讓平時沉默寡言愛耍酷的楊天蕭都激動無比因此失態的東西叫做扣籃。
林小語這天起便開始了他的籃球生涯。
每天放學後林小語便把在足球場的汗水灑在了籃球場上。
林小語對於這個比自己小腦袋大了好幾圈的籃球慢慢地產生了濃厚的興趣。雖然林小語那拍球都成問題的籃球技術讓林小語在和同學打籃球的時候吃盡了苦頭，但是偶爾用非常不正規的姿勢蒙進一兩個進球還是讓林小語在籃球場上過的非常開心。
朋友間的快樂是因爲共同分享而昇華的。
由於以前是籃球運動員的父親的影響從小就開始接觸籃球的楊天蕭比剛入門的林小語更瞭解籃球，見自己的朋友林小語開始喜歡籃球他自然很是高興，畢竟有個共同愛好的朋友一起分享快樂自然是最好不過的事情了，所以他時不時地給林小語灌輸些籃球的知識，把自己的籃球雜誌什麼的都借給了林小語。
日益對籃球有所瞭解的林小語知道一個叫做NBA的籃球聯賽，認識了一支身穿火紅色球衣印着給牛頭圖案的球隊--公牛隊。認識了這個公牛隊裡穿着23號球衣在籃球場上跟神話一樣的人物--邁克爾，喬丹。
喬丹是楊天蕭的偶像，每當他們聊天是說起喬丹的時候，林小語總能在自己的朋友的眼中看見閃爍着崇拜的光芒。
林小語也很喜歡公牛隊，無所不能的喬丹，兢兢業業打球非常好的皮蓬，技術全面的庫科奇和三分球非常精準的科爾等人讓林小語喜歡上了這支在NBA所向披靡的籃球隊。
林小語喜歡上籃球的時候，喬丹已經在總決賽上晃到對手後完成了他運動生涯最完美的一投後離開了這支球隊，離開了NBA這個賽場了。
楊天蕭告訴林小語當他在上小學的時候看到喬丹退役時傷心了很久，一個多月都沒碰過籃球，而他還看見自己在電視機前的爸爸也傷心得偷偷掉下了眼淚。雖然沒有在直播裡看過這支球隊的精彩表演也沒有楊天蕭父子那種對公牛對那種深深的熱愛。但是林小語在電視上時不時重新播放的公牛傳奇裡喜歡上這支已經成爲永恆的球隊。
林小語最喜歡的球星不是那個接近神話的球隊領袖喬丹，而是那個頭髮古怪性格張揚在球場上激情四溢的公牛隊91號叫羅德曼的傢伙，這是個得分少得可憐卻特能搶籃板球的球員。雖然林小語瘦小的身子在球場上半天也揀不着一個籃板球，打球的風格與羅德曼相差甚遠，但是看到這個頭髮古怪的傢伙在球場上極具個性的球風和那種永不消失的打球激情使林小語非常喜歡。
當林小語看到這個穿着球場上罕見的91號球衣打扮誇張怪異的傢伙奮不顧身地飛撲向場外救回那些理論上無法救回的界外球時，林小語被這個奇怪的大個子球員這種的球風深深地吸引住了。
在這個叫羅德曼的91號球員身上林小語體會到了一種叫做永不放棄的精神。
還有一部叫做《灌籃高手》的漫畫對林小語的籃球愛好產生了巨大影響。
捧着這套楊天蕭珍藏的《灌籃高手》漫畫書，林小語從第一集開始便被深深吸引住了。
上課的時候禁不住漫畫書誘惑的林小語把漫畫書放到桌子底下偷偷的看着，當看到第一次打籃球的櫻木花道在站滿觀衆的籃球館裡不小把長得像大猩猩一樣的籃球隊長的褲子扒下，又又把籃球扣到了大猩猩的腦袋上的時候。林小語笑得肚子都疼了。可是是在上課，林小語怕嚴厲的老師發現會把漫畫書沒收，所以只好苦忍住不讓自己笑出聲音。
可是笑這種情緒並不是人所能控制的，低着頭趴在桌子上的林小語死咬着自己的下脣想控制住自己的笑聲，無奈自己腦子裡總是閃現出櫻木花道那Q版的搞笑造型和大猩猩發怒時如同猩猩的形象，讓林小語心裡的笑聲不斷的爆發，而林小語趴着的那張桌子也在林小語爲克住笑聲而顫抖的身子作用下不住地抖動，這讓椅子靠着林小語桌前的慕容惠敏奇怪自己身後林小語的桌子怎麼震得那麼厲害。
慕容惠敏小心地轉過頭，看到林小語趴在桌子上身子不住地顫抖。慕容惠敏不由緊張地小聲問道：“小語，你怎麼啦？你是不是生病了？”
林小語苦忍着內心翻騰的笑意小聲回答：“沒事，我是看書樂得想笑。”
“哦。”慕容惠敏放心地回過頭去，同時心裡也納悶林小語看什麼書樂成這樣。
在林小語桌子間斷的抖動了幾次後，這節課終於下課了。
林小語再也不敢在上課的時候看《灌籃高手》這套漫畫了，把漫畫帶回家後的林小語在歡笑和感動中把這套漫畫看完了。
《灌籃高手》這套漫畫對林小語的影響是非常強烈的。
那個一頭紅色頭髮的櫻木花道身上有點那個公牛隊91號羅德曼影子。林小語看着漫畫中這做事櫻木花道稀奇古怪卻非常認真執着的傢伙從一個打架大王慢慢地接觸籃球，成爲一個籃球菜鳥，慢慢在籃球的世界成長裡變成了球隊的救世主。這個故事深深地打動着林小語。
漫畫裡是一個圍繞着籃球而展開的世界，每個人都從籃球裡獲得了自己的快樂。
櫻木花道學會平民射球的幸福笑臉；第一次成功灌籃的喜悅；練習籃下射籃的快樂；投了兩萬球后掌握了投籃技巧後的興奮，拯救球隊贏得比賽時的狂喜這些讓趴在自己牀上看着漫畫的林小語高興得手舞足蹈。
而在這些快樂的後面，是那些要被跨過的萬千艱難困苦。
第一場比賽被那個技術出衆的仙道打敗而不願接受失利的櫻木花道那落魄的眼神；因爲犯規而屢屢被罰下場的櫻木花道的無奈；因爲傳球失誤而導致球隊輸給海南時櫻木花道的悔恨和內疚。
這些讓林小語看得黯然神傷。
當看到在全國大賽上櫻木面對強大的山王工業時，面對球隊陷入無法挽回的局面時依然堅定執着自己勝利的信念。當櫻木飛身救起關鍵球后身體狠狠撞在了評述臺的時候林小語的眼淚已經無法控制地在早已模糊的眼睛裡流出。
而櫻木不顧教練隊友的阻撓帶着受傷的身軀，以自己籃球生命爲代價換來了比賽勝利的時候，林小語的內心在那一刻突然被某種東西堵在了胸口，久久不能平復。
這些圍繞在籃球周圍的形形色色各個人物都帶給林小語不同的感覺。
除了那個讓林小語深受感到的櫻木花道外，對籃球執着的赤木；走錯路而從新站起來的三井壽；速度奇快充滿自信的宮城良田；缺乏天賦卻孜孜不倦的暮木；對籃球一心一意的流川楓；有點玩世不恭的籃球天才仙道；那個獨立帶起球隊的藤真；每天堅持不懈投五百球的三分手神宗一郎······這裡每一個人物的身上都有林小語喜歡的東西。
他們身上也有着共同點那就是爲籃球而釋放着自己的青春。
林小語也在這部漫畫裡着墨不多的櫻木花道對晴子的愛情故事裡體會到了一絲情愫，讓林小語那天真無邪的心裡被愛情這種情感輕輕地抹上了淡淡的一筆。
這部漫畫對林小語影響是極爲深遠。
很多年以後，長大後的林小語在經過生活的磨礪後才感悟到，這部漫畫之所以使自己感動是因爲這是一部歌頌燃燒青春來少年追逐夢想的史詩。
這個普普通通的橙色小球它所代表的是一羣青春少年的熾熱夢想，這羣少年圍繞着共同夢想追逐着這個橙色的小球而展開了奮鬥。
而這個夢想被放大後它就代表着人生的某種追求，對夢想的不倦追求則是一種人生的態度。
每當面對生活的逆境時，林小語仍然記得安西老師的那句話“若就此放棄，比賽便等於終止了”。
在夢想面前這裡沒有失敗者，他們都是有夢想的人，而且敢於追逐着自己的夢想，他們都是勇者。這樣的人的生是沒有休止符的。就像一場比賽，無論比分是多少，只要終場的哨聲沒有響起比賽就沒有結束而球場上也不存在着勝利者和失敗者。
人生也是如此，在你的人生面對任何挫折的時候都不能灰心喪氣，因爲你的人生沒結束你就不是失敗者，你還有逆轉的機會，如果你被眼前的困境嚇住而放棄的話，你的人生也就等於是就此終結，那麼你就不單單是個失敗者，而且是個懦夫。
對！逃避的就是懦夫！
那便是林小語內心深處最渴望的東西，燃燒着自己的青春去點亮自己的夢想！
看完後深受感動的林小語把這套《灌籃高手》漫畫介紹給了李靜如和慕容惠敏。
對籃球同樣陌生的李靜如和慕容惠敏對這部漫畫也深受感動。
李靜如除了櫻木外特別喜歡那個叫仙道的人物，雖然這部漫畫對他的描寫不多，但是仙道那張總是帶着一絲不在乎的微笑的陽光面孔讓李靜如在腦海中留下了他的印記。
慕容惠敏很高興的看着這部林小語給自己推薦的漫畫。慢慢地瞭解了什麼是籃球的慕容惠敏在櫻木的受傷感動得哭紅了眼睛。同時也對於櫻木對晴子，晴子對流川之間的暗戀感到很是着急，可惜書上沒有給她一個結果，如同自己對林小語那樣······
林小語也在這個《灌籃高手》的影響下慢慢對籃球從喜歡到着迷。
林小語的球技也一步步地在進步。慢慢地能把籃球運得不讓人輕易地斷走，學會了些簡單的過人動作，從走步大仙轉變成歪歪扭扭地兩步半上籃，林小語那極不標準的半推半投的射籃也慢慢地從開始的十投九不進還帶幾個三不沾的命中率變成了投三個能進一個。
林小語在自己慢慢成長的籃球技術中慢慢體會着籃球的快樂。
可是林小語那總喜歡與衆不同的個性也慢慢地在他的籃球技術中有所體現。
別人喜歡上籃都是用手腕挑着球擦板入筐，可是林小語總喜歡在籃框下把球高高地拋進籃筐，因爲林小語喜歡聽籃球空心入筐時與球網摩擦時產生“唰”的那一聲。可是這樣的上籃命中率低的可憐。爲此林小語在和同學打球的時候免不了常常被隊友指責這種錯誤的上籃方式導致容易得分的球沒得分。
爲了能聽到更清脆的籃球和球網的摩擦聲，林小語的在外圍投出得球慢慢變得弧度越來越高，幾乎林小語投的每一球都比球筐的籃板頂沿高出很多，因爲林小語發現球投的越高，空心進球的時候那“唰”的一聲更加清脆響亮，被籃球激起的球網像浪花一樣的更加好看。
由於林小語的投球弧度過於高，所以每次林小語投出籃球后，那個籃球慢悠悠地朝着天上飛去，好半天才掉下來，這讓等着爭搶籃板的人都感覺非常難受，這要讓他們仰着脖子看個半天，身體還得用力在籃下擠出有力的位置。
從此投球弧度過高的林小語隨着自己的命中率慢慢變好，林小語在打球的朋友中便有了一個響亮的外號--“高射炮”。
林小語雖然對於這個外號不是很喜歡，但是依舊按着自己的打球方式在籃球場上快樂着。
（PS：票票?謝謝）