第六章 火球術

那名法師笑了笑,沒有再做出任何反駁的話。

實際上陳旭是想要打造出屬於自己,並且適合自己的強大法器,並不屑於別人打造的,這個想法他並未直接表露出來,而是藏在心裡。

這個法師叫莫度,同時也是這個特殊教室的指導老師。

“大家都獲得了屬於自己的法器嗎?”

所有的人都興奮的大聲道:“得到了。”

之後,莫度開始講述法器和魔法相關的知識,所有的人都聽得熱血沸騰,心情無比的激動,興奮,包括陳旭也不例外。

魔法師,是榮譽,是地位。

他們都開始幻想着自己使用魔法的場景,一陣嚮往。

“看好了,我給你們做個試範,這就是你們以後要學的東西。”

莫度戴上法器,直接劃破了空間,打開了一道傳送門,傳送門內的場景大家都很熟悉,就是剛剛學員獲得法器的地方。

所有人都死死的看着莫度的動作。

陳旭看到的場景和他們不一樣,陳旭眼中,剛剛莫度用手指劃過的地方,空間結構被改變了,和放法器的房間的空間結構被改變,重組連接在一起,但很快周圍的空間法則就補全了,這時,一股能量擋住了要補全的空間法則,形成了一個洞,這個洞也就是所說的傳送門。

這時,系統的聲音也迴響了起來。

“恭喜宿主完成任務,獲得獎勵,可進化法器上帝之手。”

“這是一件可進化的法器,和宿主體內的混沌魔法是配套的法器,可隨着宿主實力的變強,而不斷的變強。”

“它能夠對現實空間中的物質結構進行一定程度的改變,加強主人的魔法力量 ,使宿主釋放的魔法威力變得更加的強大,到後期進化到足夠強的時候,甚至可以把握時間的界限和空間的尺度,修改現實中的法則。”

下一秒,陳旭毫不猶豫的帶上了上帝之手。

陳旭看着手上的上帝之手,實際上就是一隻灰金色的手套,但卻散發着一股神韻氣息,至於什麼材料製作的?陳旭也不知道,但是,

當陳旭戴在手上的時候,有一種世間萬物都在自己掌握之中的感覺,宛如神一般的感覺。

自己身體裡的元素魔法,和混沌魔法變得躁動不安。

陳旭直接把混沌之力注入到上帝之手中,對着身前的空間手指一劃,一道空間裂縫就出現了,沒有聚合的現象,跟莫度使用法戒打開的空間傳送陣完全不一樣,莫度是通過魔法能量支撐起的,而陳旭是直接改變了周圍的空間法則,一個是被動,一個是主動。

陳旭用上帝之手做出了捏合的動作,那道空間裂縫就好了,好像包餃子一樣。

陳旭心中一陣狂喜,十分喜愛的把玩着這件法器,上帝之手,再接助上帝之手使用元素魔法,一個極高溫度的火球,一個冰盾出現在陳旭身前,玩的不亦樂乎。

“完成這個任務之後,還以爲系統會直接發佈下一個新的任務,可現在一點動靜都沒有,看來任務也不會隨時就會發布的。”

陳旭,熟悉了法器的用法之後,就去了入定室。

領完法器之後的第一堂課就是入定,但是老師還並沒有來。

所以陳旭就盤坐一旁入定起來,因爲入定可以凝神,修身養性,對精神力有好處,所以這也成了每一個魔法師,每天必修的課程。

陳旭入定了一會,就感覺到有人在向他靠近,猛的睜開眼。

映入眼簾的是一個,帶着老花眼鏡,穿着樸素道袍的中年人魔法師。

跟牧師一樣的人,有一股神秘的感覺。

“你是?”

“我是教你們魔法基礎知識的老師。”

“我們?”

陳旭這時才發現,其他的學員在他入定的時候,其他的人已經拿着書進來了。

這節課,所有人都聽的十分認真。

“好了,學員們,現在我們來實踐一下。”

說到,魔法老師右手就戴上一個戒指,藏在衣服裡的左手也拿出來了。

所有人瞬間用差異的眼神看着魔法老師的手,沒有手掌!

老師沒有顧及他們詫異的眼神,自顧自的施法,把司法的心得毫無保留的說出來。

“這是基本的法術,火球術。”

之後,他的手中就出現了一個火球。

“陳旭,要不要試一下?”

陳旭一愣,“是”

陳旭那顆想要裝逼的心,又再一次躁動不安起來。

陳旭學着斷掌法師的樣子,手中就匯聚了一個火球,只不過那火球是藍色的。

斷掌法師看到陳旭的操作,壓下心中的震驚,連忙誇讚他。

“做的好,陳旭”,“你能一直保持這樣嗎?”

陳旭感到一絲疑惑。

“沒問題。”

下一秒,就一個火球打了過來 ,但是很快就消失了。

“這個強度也太誇張了吧。”

“陳旭,你現在把那個球攻過來,讓我來試一下威力。”

陳旭聽到斷掌老師的話,也不墨跡,“好的”

之後,直接就丟了過去。

緊接着轟的一聲,火球爆炸揚起了不小的灰塵。

引起了衆人一陣擔憂,“這火球的威力也太大了吧。老師會不會有事啊。”

“這傢伙也太可怕了吧。”

“這傢伙牛逼啊。”

陳旭的這波操作驚呆了衆人。

斷掌法師用來抵擋的魔法盾牌自直接碎了,不由得用手擦了擦冷汗。

緊接着用了風屬性魔法,把火球造成的灰塵弄沒了。

“陳旭,下次和別人比試的時候不可以用怎麼大的威力。”

陳旭通過這一次實踐對自己的的實力有了全面的瞭解。

下課後,學徒都聚在了一團,不知道在討論些什麼時不時注視着陳旭,只有陳旭一個人獨自坐在那裡。

但是,後來其他科程的老師都被陳旭的天賦所折服,都給了他一個的怪物的天賦,都表示教不了,什麼都會,一學就會,那些授課的老師都他媽的心態崩了。

自己引以爲傲的成就,新學員他媽的一學就會,也讓他們知道了什麼叫人比人氣死人。

最後他們一致決定給陳旭一個特權,讓他自己去圖書館自學。

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