75,我們不一樣

9月1日,是一中的開學時間,比之從前,這一次離家陳楓沒有了急切逃離的想法,反而有了很多的不捨。這裡有深愛他的母親,黝黑深沉用肩膀支撐起這個家的父親,還有調皮可愛的小妹妹陳冰琳,一切一切都成了他的牽掛,他的思念。

這些可愛的人,最值得珍惜了。

可不論怎樣的不捨,陳楓還是再次踏上了求學之路,坐上前往縣城的小車。

彼時他眼睛望向窗外,怔怔出神,那裡的樹木一排排掠過,枝葉繁盛碧綠,天空蔚藍,田地裡則是高大的莊稼。

心緒久久不能平靜,有些事情是他從來都沒有接觸過的,現在來了,這讓他眼前好似出現了一道嶄新的大門。

就在剛剛,他的編輯指針發來消息問:“你的潘多拉星有多少存稿,會不會出問題,如果有一定要通知我。”

陳楓毫不遲疑的答:“58章存稿,絕不會出任何問題。”

他幾乎就是秒回,暑假這麼忙碌爲的是什麼,不就是爲了有底氣麼,編輯旁敲側擊問他有沒有可能TJ或者出問題,身爲一個有準備的作者會怎麼答?該怎麼答?

絕對靠譜,絕對沒事,太監?怎麼可能,我這麼實誠靠譜的人,拍胸脯打包票跟你說絕對準成。

指針秒回覆了一個開心的笑臉,陳楓洋洋自得,而他的下一句卻讓陳楓一愣:“嗯,那就好,通知你一下,你的《潘多拉星》我們投稿海外市場了,是企鵝的相關部門,國際部,儘量加油,質量產量要保證!”

“蛤?國際部?”陳楓一懵,至於指針後面的話他直接忽略了。

國際部?

企鵝閱讀這麼高大上了麼?

我的《潘多拉星》如此有牌面?

無怪他如此,前世他寫了5本書,百萬字的4本,有一本更是高達300W字,可全部都是都市類型的,可以說沒有一本符合海外市場,更被提在海外銷售了,所以對於這方面的事情,他的瞭解幾乎寥寥。

而眼下他的簽約編輯陡然跟他說“你的書要登錄海外市場了,你要好好更新,要好好加油。”

這是不是“驚喜”的過分了點,陳楓本以爲最多就是再來幾個神級推薦位的事情,讓他好好更新,多加更,然後這就忽然來了一個爆炸式的“驚喜”。

“我的書登陸海外了?”

“我的書也能登陸海外?”

“我這麼NB嗎?”

如此三問就這樣徘徊在陳楓的腦袋裡久久不散!

“你的《潘多拉星》價值觀,人類與外星人的衝突,主角的殺伐果斷,這在國外是很有市場的!”

“你也不要有太大壓力,既然你存稿那麼多,保證更新就可以,書寫好了,什麼都有。”

“爲什麼不回話?”

陳楓:“啊,是,我正想呢,在消化!”

“大概十月份多一些,這段時間你的更新要跟上,千萬不要斷更,不要請假!”編輯的指針話語一句連着一句的叮嚀囑咐好似就在他的腦海裡轉。

這一刻,卻讓他覺得,他的人生愈發不一樣了起來。

前世,今生,多活三十年,就是有這麼大的好處,即使是平行世界,年輕就有資本。

我們不一樣,你是老宅男,我是高中生;

我們不一樣,你三十沒女人,我今年才十七;

我們不一樣,你體重一百五,我才一百一;

我們不一樣,你月入六千一,我數萬不可敵;

我們不一樣,我要宅男逆襲!

中二,中二,熱血上涌的中二,這一日回到租住的公寓,陳楓打破慣例,沒有碼字,反而去了相隔半里路的健身房,這是他首次用上在好友張亮那裡辦的健身卡,挺貴,年費500,這可是國內排不上號的縣城,千萬別說便宜。

呼哧……

呼哧……

我們不一樣,我不要一整塊腹肌,一個大肚皮,我要四塊,我要孔武有力。

呼哧……

呼哧……

滿身是汗,胸中卻又一股新鮮的衝勁透體而出——我們不一樣!

長出一口氣,睡了一覺,陳楓又開始了他的碼字工作,不管多不一樣,不管走到哪裡,維持生活的一技之長不能丟。

9月2日,一中正式開課。

2班的老班姓吳,叫吳剛,對的,就是和月亮上的那個傢伙一個名一個姓,只是他沒有人家帥。

他是年過半百的小老頭,精神矍鑠,遠遠的看上去就是一普通人,離近了多看幾眼,能看出來是一個文化人,挺有氣質。

此人就是文班宏志班的班主任,今兒算是第三次現身,陳楓很想對他說一句:“久違了,我的老班。”

這傢伙從分班以來,就露過一次面,分班之後就請假了,第二天非常可靠消息傳到了班裡,老頭出去旅遊了,去的是英國,老婆孩子一家人一起玩遍了整個歐洲。

這一開學,老人家回來了,昨晚晚自習的時候還爲同學普及了歐洲的歷史文化,講的那叫一個精彩。

鞭炮齊鳴,鑼鼓喧天也不過爾爾。

論起侃大山,你的寫一個“服”字。

老人家很有才,板書更是非常的有氣勢,大開大合又能讓你認清字,一筆一劃還能給你講出來一二三,數學更是吃了個通透,這也是爲什麼學校讓他既教文科宏志班又教理科宏志的班原因。

吳剛,這算了陳楓在一中見識到的第一個讓他比較佩服的老師。

先別說人家兩口子都是公費師範生這回事,就是人家能培養出一門雙博士,還有一個小女兒在讀研,你佩服不佩服。

老師家庭,牛!

您這種,更牛!

從業30幾年,接近40年,別提經驗,就看人家這個精神狀態和教學勁頭就讓你覺着不一樣。

這生活的感知力可太強。

老師吳剛:“同學們,我們這節課講了幾道題啊。”

“9道!”有人認認真真的數喊了出來。

“錯了”“錯了!”

“怎麼就錯了,是9道啊!”學生不解。

“錯啦!今天,我們只講了了一道題!這都變來變去的嘛,你們,哎,真是的。”

老吳在前面一通表演,這連續上的兩節數學課一點也不枯燥乏味了,下面嘻哈一片。

他則又道:“來來來,同學們,讓我們回想一下這節課都講了點啥!”

爲了讓學生學點東西,他樂此不疲的一遍遍重複那些要點,儘管已經汗流浹背。

點贊,你這個老師,有樣!

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