第四十三章:開學第一課

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稀稀疏疏,零零散散,時不時的有幾個青年才俊,或靚麗美女從最熱鬧的城中心走到無人郊區,然後或是手臂一閃,或是手指上指環發出藍光,俊男靚女就憑空消失不見了。

綠森主城從不會因爲新來亦或是死去了幾個人變得沉寂,在神木樹中央建立的主城,沒有沖天之勢卻有天空之城的雄威。

在城中央一個巨大雕像,似石似金,腰掛一柄木植長劍,雙手高舉有擎天之事,頭部斜向上看着,濃黑的劍眉,不言苟笑,眼中帶有睥睨天下的氣勢。

圍繞雕像的人類像螞蟻一樣由小到大,一年又一年主城出現了,與雕像正對的一條街道是最繁華的商務廣場,名爲木墨街,意味以木爲筆,以天爲墨,記錄百年曆史。

雕像背後與面前截然不同,這裡似那幽林小徑,順着天木王雕像平鋪一圈白玉石板,延伸到身後街道,木生街。紫星學院和天木學院分別在街末的兩端,木以芽新生,人以胎新生,兩院學生是人類新生的希望。

葉白順着天木王的雕像走過,越過不遠處拍照的兩個妹子,不過其中拍照的妹子看着葉白似有些不喜,看着入相的葉白背影,重新找了個角度拍照。

由雕像正面到背面看着難望項背的天木王,轉身走去木生街,留下空中片片波紋,拍照的妹子看到葉白走入木生街,連忙翻着剛拍的照片,看到入相的背影還在,輕輕拍了拍微隆的酥胸。

擺手叫過還在等着拍照的女孩,埋頭說了一會,兩人笑着走入木墨街。

幾乎沒有人知道木生街街口就是當初神木秘境的入口,經過這麼長時間,神木秘境已經沒有當初那般大小,但是以前結界還在。

木生街兩邊建造着兩閣,書閣和兵閣。只能容兩人進入的閣門,已經破舊不堪了,甚至門框上的紅漆都掉落,露出裡面的黃色實木。

在人們的記憶中兩閣就存在這裡,幾乎沒有人進去,裡面的書籍不知道是幾百幾千年前的書,不僅晦澀難懂,而且字跡都模糊不清了。

劍閣和書閣的情況差不多刀槍劍戟十八般兵器在裡面豎立橫躺,沒人打理,在角落還有數十柄冷門兵器亂堆着。

劍閣和書閣幾乎沒有人進去,破舊的樓房看似馬上就要倒塌的樣子,兩位老人分別躺在太師椅上閉目扇着扇子。

在兩閣中間白玉石板鋪了進去,放眼望去後面全是不同種類的樹木,不時有一兩羣人進去閒逛賞景,只有空氣中傳來異動,兩位老人才時不時的睜開眼睛看一下前面的雕像,轉而就又睡覺了。

……

三天匆匆而過,走時沒有去看認識三年的兄弟,沒有告知睡夢中的妹妹,昨晚睡覺時葉白還夢到沐兒問他什麼時候回來來,夢中特別的黑,沐兒一個人蹲在牆壁角落,雙臂懷抱着腿,嘴裡還在說‘哥哥,你什麼時候回來,沐兒怕。’

葉白呆呆的坐在靠邊的桌子上,看着窗外一片綠意盎然,心中想着沐兒。

新開學的第一天,2119屆的新生在班級裡不論男女都在認識着新朋友,男的顯示着自己魅力,女的面容上顯然是精心畫的妝容,都想給彼此留下好印象。

整個班級嘻嘻鬧鬧的,只有葉白和坐在葉白後面睡着的睡袍男子在班級裡面格格不入。

突然從門外走進來一個男子,不比他們大多少,但是站在那裡似一塊磐石,眼神掃過班級每一個人,膽小的女生低下頭有些怕男子的眼神,有不少男生都感覺到背脊發涼,汗毛豎立,就好像被野獸盯上了。

男子面貌並沒有想象中凶神惡煞,眼中殺意迸發的樣子,反而臉色有些病態的蒼白,就像黑暗紀以前那些網癮少年在網吧呆了幾天幾夜後出來的樣子。

可就這麼看起來弱不禁風的人,站在講臺上盯的所有人頭皮發麻。

“都說完了?”

這是病態男子進門後的第一句話,自從男子進門後教室裡面就安靜了下來。

“那換我說,如果不出意外我就你們幾年的輔導員了,沒事別找我,有事也別找我。”

病態男子開口就拒人千里之外,將某些女孩的小心思扼殺在萌芽中。

“我叫張健,我會每隔一個月在教室出現一次,給你們講述你們該知道的,科技院的那些老頭平時挺閒有事可以去找他們。”

清冷的聲音充斥着整個教室,葉白此時也回過神來,座位後的睡神也終於醒來。

張健右臂上的智腦繞着手臂旋轉,牆壁上出現了一幅地圖,上面大片藍色區域,只有最深處是黑色區域。

“地圖上黑色區域是學校禁區,未經許可不得入內。”

坐在下面的葉白看出來這是學院深處,藍色區域他看到了教學樓,科技樓,宿舍,食堂,至於其他地方還是未知的。

這是張健繼續說到:“你們班一共15人,你們分爲5組,3人一組,從第一個到最後一個依次,至於怎麼認識,以及磨合是你們已經的事情,我沒有時間弄這些。”

緊接着只見張健五指張開,從中指上出現紅色線條並不斷向兩邊延伸,在手指前方出現了紅色的圓圈。

當紅色圓圈出現後,五個手指開始出現線條連接,沒多久就組成了一個五芒星,在充當陣源的五指上還浮現寫五個小五芒星,在大五芒星空白的地方,一條龍,一條鳳在互相追逐,最邊緣橄欖枝組成的圈不停旋轉。

第一次看見如此場景的衆人,一個個目瞪口呆,他們沒有想到屬性之力竟能如此應用,而且還能弄這麼精細。

“火耀。”張健輕喝一聲,從五芒星陣中跑出一隻小獅子,剛跑道第一排一個女生的面前,就消失了,分毫不差。

“屬性之力的應用,剛纔你們都看到了,說白了屬性之力,是你以你們的身體爲容器,你們的腦域是控制它們的。”

“相信你們在突破鍛體級時都感覺到第一次塑體,這次塑體將你們以前身體裡面存在的暗疾,傷痕都消失了,第二次塑體我就不細說了離你們太遠。”

講到這兒每一個人都在認真聽着,能進入四大學院的學生無一例外都是天賦異稟之輩。

“屬性之力的應用要靠你們自己去摸索,別人的只適合他自己,像剛纔我的五芒星,以及其他的只要能增加自身屬性之力的損耗就行。”

張健說畢,左手出現了綠色的五芒星陣,一個綠色的獅子在上面奔跑,沒多久就消散了。

火,木雙屬性,下面許多人都感覺到十分驚異,火屬性出現的概率比中彩票的機率還小,這還有木屬性,這就是四大學院?恐怖如斯。

座位上的新生看着張健把左手的木屬性的五芒星陣消散,緊接着右手又開始出現了五芒星陣,外圈以及裡面大多數構造都是火屬性,只是在陣源處是綠色。

“火木雙屬性星陣,火屬性佔86%,木屬性佔12%,以火爲主,主攻。”轉而張健手中五芒星陣又開始變化,外面多數變爲綠色,裡面的龍鳳是紅色,不過陣源處又是綠色。

“木火雙屬性星陣,木屬性68%,火屬性32%,以木爲主,志在生生不息,主防。”

張健邊演示邊解說,“各個屬性的佔比是多少,這些都是自己一次一次實驗出來的,智腦可以幫助統計,計算適合佔比。”

“你們考試的內容是冰河世界,王的實力並不強大,卻能將龍甲人擊傷,就是五行變換之理。”

張健把手中的五芒星消散,看着下面自己一個都不認識新生,“五行之理,變幻莫端,是把雙刃劍,而且缺少金屬性,五行也不叫五行。”說完張健看了看下面的新生說了句‘下課’就走了。

自始至終沒有問一個新生的名字,沒有讓新生提過一個問題,就這麼走了,留下一教室大眼瞪小眼的新生。

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