一晃又是校運會。
畢竟是在初中的最後一個校運會了，班裡很多人都很興奮，想好好玩個夠，有人也想順帶測試一下這些天的練習的成果。那麼多人報名，我跟簫慢都覺得自己肯定選不上了，所以乾脆不報，最後一個校運會，變成我倆聊聊天的機會也不錯。若讌心心念念，可算是報上了跳繩的比賽。
班主任表示，我們都去操場那裡，去了，加油了，就是參加了；無所謂有沒有上去參賽。
學校的發展肉眼可見地好。
每個班級裡都有一個學生代表，站在最前頭，舉着寫了自己班級的大牌子，而後面就是舉着各色旗幟的人，再往後，就是參賽者和加油的。
這個場面，比起前兩年，可爭氣氣派多了！
音樂響起，我們就跟着走，走完後，退出操場，略做休息，等會兒就開始。
我和簫慢坐在樹下，悠哉悠哉地喝水，一直沉默着，但是不尷尬。周圍人吵吵鬧鬧，唯獨這裡安安靜靜，頗有與世隔絕的感覺，感覺蠻愜意。
簫慢問：“我們去給襄鈴加油？”
“行。”我立馬答應。
好歹說是給別人加油的，不去露露臉怎麼可以？
襄鈴還是一如既往的參加跳繩。
無非是那些過程，也沒有什麼特別新奇的，不過我們跑去看跳繩的時候，若讌過來，叫我幫忙拿一下她的水瓶和眼鏡。
襄鈴在那邊跳繩，我們在這邊喊了幾句“加油”，發現她沒聽見，就閉了嘴，不想影響她。所以我們又跑到這邊爲若讌加油，但似乎她也沒聽見，周圍人太吵了。結束後，襄鈴果然還是第一。
她累得坐在樹下，若讌過來拿水跟眼鏡，我問：“跳了多少？”
“110多。”
“嚯。”我拍了拍她的肩膀，“可以呀鐵子，我們等會要去那邊看她們跳遠了，一起嗎？”
若讌擺擺手，累得話都說不出，簫慢輕拍了她的肩膀，叫她好好休息。若讌點點頭，跟着她們班的幾個女同學先去了陰涼的地方歇着。我跟簫慢跟襄鈴聊了會兒，聽見跳遠那邊已經開始，急急忙忙跑過去。
初一的學妹學弟們在那裡看，身爲學姐學長，自然不能太丟人。
姝彤縱身一躍，一舉拿下一米九五。還是在她腳踝不太舒服的情況下。同班的同學知道，一看她的成績，立馬鼓掌叫好。
我聽到了初一的學生裡，不知道誰說了句：“也就一般般吧。”
但是姝彤跳第二次第三次的時候就沒了這個聲音，我還以爲是聽錯了，又加上週圍有學弟學妹，不想說這個。
下一個是姝彤的同桌，叫小諾，我們班的歷史課代表，身姿輕盈，一躍，一米八多些，也很棒。
過來的襄鈴在旁邊叫着她的名字，給她加油打氣。
初一的學生堆裡又冒出來一句：“就這啊？我隨便跳跳都能做到。”
這一句我是聽得真切，很大聲，我四處張望想看看到底是誰說的。卻只看見襄鈴皺着眉頭，盯着初一的那羣學生們。簫慢拽了拽我的手，我回過神來，她問：“你聽到了嗎？”
“聽到了。”我答。
她點頭，帶着點生氣地瞧了一眼那羣初一的學生，很快收斂了目光，跟我們班的人一起給參加的同學加油。
阿諾顯然也聽到了那些人說的話，頓時緊張，發揮失常，兩次都剩下一米七多。
姝彤過去，不清楚和阿諾說什麼，低着頭走開了。
我們沒有過去，五十米和八百米一千米要開始了，趕緊先過去，佔了個視野不錯的位置，若讌也在那裡。
即使是別的班的同學，和自己要好的，都會嚎上幾句“加油”，後面乾脆不管誰的班都喊“加油”，不過到了自己班的時候，自己人的加油打氣聲格外響亮。
於是旁的人莫名其妙地一起笑了起來，被這種氣氛所感染，我和簫慢也笑得開心。
回了教室，姝彤在那裡安慰阿諾，她看上去異常不開心，襄鈴微微靠近她，半開玩笑地詢問：“怎麼了？小美女臉都黑了。”
阿諾笑了笑，但看得出來她還是不開心。“別提了，某些初一的真的是……”她答。
姝彤在旁邊接道：“就是，太狂傲了吧。哪裡跳不好了？跟個……算了我文明。”
我說：“那我來暴露一下我的素質，替你們罵一罵吧。不要在意他們啦，就，傻逼而已。”襄鈴她們早已經接受我會罵人，並且罵很狠的事實，估計當時心裡也在罵，被我這麼一說覺得解氣，反而笑起來了。
玄竹從教室門口進來，旁邊是他的兄弟，以前說過若讌“好凶”，是我們班數學課代表，以及玄竹的同桌，我們的物理課代表。數學課代表一坐下，就罵罵咧咧，說：“初一那些人怎麼回事？”
“你們也被他們氣到了？”我問。
“怎麼回事？”姝彤才坐下，一塊看他們這樣子，又過去，和他們聊起來。
一頓交流後，我們才清楚原來在他們跑步後記時間，某些初一的大言不慚地表示：就這個速度，有腿就行。並且還嘲諷了他們幾句。
他們三個，別的不說，單跑步來講，班裡數一數二，先前物理課代表還破了學校記錄。
襄鈴忍不住感慨一句：“現在的初一都這麼拽……這麼拽的嗎？當年我們可乖了！”
“就是。”簫慢說：“見到學姐學長完全不敢搭話，見到老師乖乖地問好。”
我說：“離大譜了。”
“那可太離譜了，我可記得咱們以前，估計是現在的初一老師換了，他們作業太少閒得慌。”玄竹難得一見地跟我們說了這麼多話。就連平日沉默寡言的物理課代表都接“確實”，看得出來，他們是真被氣到了。
“要是被初一的語文老師教到，他們纔不敢這樣子。”
玄竹的一句話打開了我們的話匣。
我們又聊了關於初一老師的事，語文老師，也是我們音樂老師，在我們初二那會兒生小孩了，也不清楚現在回到崗位沒有。
還聊很久，像一些八卦什麼的，大家陸陸續續進來。
數學課代表調皮地打聽了那幾位初一的同學是哪個班的，一知道，立馬叫上玄竹他們出去，說是去找他們的班主任好好教育一下他們。
沒多久，幾人笑嘻嘻地跟着班主任進來。班主任拿着手機，帶着一堆獎狀，叫了一羣人上去，可以說有上去露臉的，都拿了獎。
班主任讓我們到講臺旁邊，來張合影，因爲位置的關係，有的只能被迫坐在了前面的桌子上。
“咔嚓”一聲，班主任拍完就說：“我發在班級羣裡。”
我的另外一個發小，雪瑩問：“老師！有沒有開美顏？”
“開了！”
回到家裡點開班級羣一看，那張照片實在是……確實是班主任這個大直男拍得出來的。
我和簫慢、潯楓站在一個地方，被前面的人擋住，只露出一個額頭，簫慢還看的見眼睛，潯楓奮力擡起自己的下巴，才得以找到她。
這張圖片，靜靜地躺在了我的QQ收藏裡。在別人看來是一張照片，在我看來，這是一張記錄了班級團結的照片。或許別人總說學校是另一個家就是這個原因吧。