“高三年級的同學們，學校寒假期間開放課室，歡迎你們回來自習——高三年級組。”
2011年1月25日，範飛站在校門口，看着地上那塊黑板上十分顯眼的這排粉筆字，十分鬱悶地長嘆了一口氣，嘟囔道：“奶奶的，還讓不讓人過年了？”
這幾個月來，縣城和學校裡的風波已經漸漸平息下來，不管是學校領導大換血，還是縣城的官場大換血，都和範飛無關了。他現在只關心一個問題——今年寒假到底能放幾天假？
結果顯然令範飛很失望，他和他的同學們，正在經歷武昭一中史上最短的一個寒假，一個只有五天的寒假。
高三學生寒假補課是免不了的，對於他們來說，寒假只是一個傳說。
只不過寒假短到只有五天，這也確實是一個短至極致的傳說了。
按照武昭縣一中歷年來的做法，只要是高三學生，這一年的寒假肯定要集體補課，學生們在整個寒假中大約只能休息七到十天。
大多數學生們自然有怨言，但他們望子成龍的家長們幾乎都盼望着補課，畢竟離高考只有半年了，家長們都恨不得讓孩子們把一分鐘掰成兩分鐘用，多記幾個單詞，也總是嚷着“辛苦一陣子、幸福一輩子”的口號，給孩子打氣。
如果老師不補課，家長們也會私下裡去找老師開小竈，只是社會上的補課老師收費貴，而且也沒有在學校裡補課效果好，所以他們肯定還會來纏着學校的老師，鬧着要補課。
而老師們呢，雖然也對春節期間補課一肚子的牢騷，但升學壓力擺在那裡，學校領導盯着、家長盯着，補課不求有功，但求無過，所以肯定是得補課的。雖然老師也過不好春節，但學校會收一筆爲數不少的補課費，按照每節課一個學生兩塊錢算，老師補一節課也有一百多塊，也算是個彌補了……
不過2011年的寒假，倒是給了武昭縣一中的高三學生一個驚喜。因爲就在寒假前，天南省教委下了一個“禁補令”文件，明確要求從2010—2011學年寒假起，全省任何普通高中學校不得組織三年級學生成建制補課或變相補課，也不得爲各種社會機構舉辦的複習班、輔導班等提供場地和條件。
類似禁止補課的文件經常下達，但大多是雷聲大雨點小，結果都是禁而不止，最終也沒多少學校把文件當真。不過這一次的“禁補令”出來後，顯然和以往不一樣，因爲還加了兩個重要的懲罰措施——“省級高中或示範性高中如發現高三成建制補課，要摘牌，還要處分校長和補課老師！”
武昭一中是省重點學校，示範性高中，如果被摘牌，損失就大了，而校長和老師也肯定不願意挨處分。所以高三學生們聽到這個消息後，一時間都興高采烈。他們分析，老校長方寒已被抓了，新上任的校長謝騰山肯定不會擔這個風險的。
但所謂“上有政策，下有對策”，謝校長的新招數讓高三學生們始料未及，甚至比以往方校長的那些招數還陰還黑——學校從1月23日開始放假，高三學生年前補課要到1月31日下午，學生在家休息5天后，2月6日即大年初四就要返校上課了。
當然，爲了躲避教育部門禁令，謝校長也開了個辦公會，會上決定由高三年級組出面，將補課化名爲自習，所以校門口才有了這塊奇怪的黑板牌，向有關部門證明這是學生“自願”來“自習”的，與補課無關。
高三學生當然不能不來“自習”，因爲老師要在自習課上講新課，教新的內容，還要讓學生做試卷和講評。如果不來，就跟不上學習進度，相對於其他學生來說顯然就吃虧了，所以學生們只得“被自願”地補課，或說“被自習”。
謝校長知道學生們的怨言，所以模仿《非誠勿擾2》裡的一句臺詞，語重心長地說了一句俏皮話：“你補，或者不補，高考就在那裡，不遲不早！”
這句話確實模仿得不錯，但高三學生哪有時間看《非誠勿擾2》，所以也並不知道校長的幽默所在。對於他們來說，只有一個感受，這個寒假實在是太灰暗了，純粹是被謝校長給陰了。
教委禁補令的驚喜，最後弄成了只有驚，沒有喜……
範飛原本不想補課的，因爲姐姐範青的腳好了，父母都十分驚喜，加上新房子也修好了，所以讓範飛多買些年貨，今年一起過一個熱鬧年，範飛自然也想回家和父母、姐姐團聚半個月。
不過賀青梅提前找他單獨談了半天心，說平時他不自習也就罷了，最後一個補習班也不參加的話，同學們會有攀比思想。而且眼看馬上要高考了，希望他們幾個尖子生能借寒假的時間相互輔導、交流，爭取取長補短，能有一個學生考上北大清華之類的名校，給她爭一口氣。
賀青梅苦口婆心地說了這麼多，範飛看在她的面子上，也只得答應下來。畢竟以往同意他不自習的方校長已經倒臺了，他也沒了尚方寶劍了。
更何況，他轉念一想，也覺得可以趁這個機會和冰非墨、丁詩晨再好好交流一下催眠能力，讓她們多一些收穫，能和自己一起考個好學校。
這幾個月，範飛也開始教丁詩晨用自我催眠術開發潛能，特別是記憶能力。丁詩晨開始還有些催眠障礙，不過範飛既然和她有了這麼親密的關係，索性就直接催眠她，然後讓她去背書。
在反覆試驗了幾次之後，丁詩晨終於嚐到了催眠術的好處，也開始如飢似渴地開發起自己的記憶潛能來，並在短短几個月內有了可喜的突破。雖然還沒有範飛那麼變態，但至少使她的功課負擔減輕了很多，讓她樂得眉開眼笑。
在這一點上，冰非墨比丁詩晨走得更早、更遠，她早就開始開發自己的記憶潛能了，而且由於她本身就是催眠師，更善於運用催眠技巧，所以她現在的記憶能力已經逼近範飛了。
對於文科生來說，一個強悍的記憶能力，簡直就是一把削鐵如泥的寶刀，足以應付高考了。
當然，範飛肯留下來補課，還有一個考慮，就是想在補課結束後，在1月31號那天帶一個女朋友回家去過年，來一個錦上添花，過一個最熱鬧的春節。
帶一個漂亮女朋友回村裡好好得瑟一下，讓二狗、狗剩那些童年玩伴好好羨慕自己一回，這一直是悶騷男範飛的一個大心願。今年寒假雖然只有五天，但只要過得熱鬧、有趣就行，所以範飛還是很想帶個女朋友給父母和鄉親們看一下的。
只是該帶哪個女朋友回去，這就很有學問了。
一想到這個問題，範飛就有些頭大——
如果只帶一個回去，另一個肯定會很鬱悶。
如果誰都不帶回去，範飛自己會很鬱悶。
如果兩個都帶回去，範飛就不會鬱悶了。因爲他大約等不到回家就被她們聯手K死了。就算不被K死，也會被父母和左鄰右舍的眼神給活生生殺死。
誰說好事成雙、多多益善來着的？
這扯淡的生活……