回校

陶笙在思倩走後,思考整理自己的信息。首先自己可以吸收他人的墮落因子,對他人有什麼影響,現在未知。然後自己應該是隻要是是墮落因子就可以吸收,不像思倩說的吸收貪婪因子,接着就是超能力,自己現在的超能力目前沒有發現。還有陶笙發現自己吸收他人的墮落因子會影響自己的情緒,這個應該就是超凡者墮落的原因。

陶笙忽然發現自己的父母似乎是很強大的超凡者,但是他們沒有把自己給帶在身邊,應該是有什麼迫不得已原因,或者已經被超凡者的壽命給影響到了。

再接着陶笙想到了自己記憶光團,陶笙猜測這可能就是父母給自己留的某種傳承,不過打開他的方式還是需要自己摸索呀。陶笙的腦子有各種疑惑,但是沒人能給他解答,只能自己去探索了。

等着養父母回來,陶笙就和父母說自己恢復得差不多了,要求出院去上學。養父母對於陶笙的想法很反對,但是沒辦法陶笙堅持,所以第二天陶笙就回校了。

作爲在學校不知不覺出名人物,陶笙一臉茫然的看着同學時不時打招呼和注視。陶笙飛快的跑到教室,同學們都友好熱情的歡迎陶笙康復迴歸,只有思倩淡定的繼續做作業。

陶笙向周圍人詢問才知道自己考場昏迷惹來很多人的同情,認爲自己的數學差導致緊張過度二昏迷。陶笙沒想到自己出名的方式如此奇特,一時間難以接受。

不一會上課時間到了,陶笙在全班同學的注視下走上講臺,原因竟然是陶笙拿到了全班唯一的數學滿分。全班同學都是一陣起鬨,沒想到是這樣的結果,在底下議論紛紛。

陶笙拿着滿分試卷在同學的行注目禮中步履闌珊的返回座位,在別人眼中是故意炫耀自己的成績,而只有陶笙自己知道,因爲突然吸收過量的同學嫉妒因子,從而導致了自己頭昏腦脹。

因爲動作緩慢,同學爆發了更多的嫉妒因子,陶笙也因此苦不堪言。陶笙甚至都想勸解別人了別嫉妒了,嫉妒是沒用的。不過還好沒有說出了,否則恐怕嫉妒因子會把陶笙給撐死。

陶笙沒注意到的是他的腦子裡的記憶光團變得越來越明亮,最後陶笙吸收完嫉妒因子光團也暗淡了下來,不過同學的嫉妒情緒似乎也消減不見了。

陶笙在別人的羨慕嫉妒恨中回到座位,一坐下就趴在桌子上閉目消化墮落因子。陶笙發現自己受到墮落因子的影響削減了許多,情緒比較穩定。不像上次那樣差點因爲情緒失控而墮落。

等陶笙處理好自己的情緒時,已經到下課時間了。一下課,陶笙周圍圍滿了同學,紛紛對陶笙數學考滿分給予評價,有說厲害的,有說作弊的,還有保持懷疑不做評論的。

之後不出意外,陶笙又火了一把,秦關和譚凱也來與陶笙表演友好相愛的兄弟情。畢竟這次數學還是偏難的,雖然有幾個滿分的同學,但不能否認陶笙的聰明。