誰都知道每逢大事要靜心的意思，等真遇到大事的時候，能夠保持心平氣和的只是少數。就算是天縱奇才，就算是經驗豐富，心裡總會有一些緊張、忐忑、懷疑。
有些人會盡可能的保持平靜，因爲他們不只是個人，還是所有人的勇氣之源。有些人則不會考慮那麼多，他們只是不希望自己負責的部分出現任何閃失。
小小的主控室，每個人都有自己的心情。
“不行，我不能在這裡坐着等消息，我再去檢查一遍，爭取沒有任何問題！”只是幾分鐘，周院士再次站了起來，大踏步的向着發射臺趕去。
發射臺距離這裡並不近，他想要過去也需要時間。
“老周等等，我陪你一起去，我也再檢查一遍！”不只是周院士，其他人也有類似的想法。從自己的位置上站起來，同樣要去檢查一遍。
“站住！”周院士他們要去檢查，王寧根本不可能同意。
“現在是什麼時候？距離發射還有一個小時的時間，這一個小時你們能幹什麼？都給我坐下等消息，發射臺的工作人員正在開始自己的工作，你們想要過去檢查，到底是要去檢查還是要給他們找麻煩？”
每個人都有每個人的工作，071試驗所的工作就是研究製造出逆核裝置，其他工作並不是他們可以參與的。
一次核爆實驗可沒有那麼簡單，不像普通人想象中一般，按下發射按鈕就行。在發射之前，還有大量的工作要做。
火箭安置，製造，系統設定，系統檢測，發射之前的檢測，各種備案等等等等，在實驗之前有太多太多的事情要做。
通常情況下，一次正式核爆實驗或者火箭、導彈實驗最少也要有七天到半個月的準備時間。普通人看起來簡單的事情，背後是無數人的辛苦跟努力。
逆核裝置實驗也是如此，它不只是發射一枚核彈跟逆核裝置那麼簡單，各項計算，各項準備都在進行。尤其是即將實驗的時候，他們緊張，其他人會更加緊張。
核彈怎麼發射，預定什麼軌跡。核彈發射之後逆核裝置什麼時候發射，軌跡會不會有什麼偏差，點火系統，設置會不會有什麼問題出現意外。
成功的話怎麼採集信息，第一時間收集有用的情報？失敗的話，怎麼預防核輻射繼續擴大。很多很多問題需要實驗小組解決，周院士他們一旦過去的話，前期很多準備可能就會出現偏差。
前一發動全身，越是高端的科研越是不允許偏差，有時候一個小小數據的不同，多了一根螺絲釘都能照成實驗失敗，他們過去的話，其他小組肯定還要進行測試。到時候耽誤的時間不說，失敗之後算誰的？
關心則亂，王寧知道他們有壓力，但是卻不允許他們亂來。
這何嘗不是發射臺跟主控臺距離很遠的原因之一，真正在後期準備的成員不會出現在主控臺，他們深入到各個發射臺在進行最後的準備。來到這裡的人在最後準備的時候排不上用場，還會照成不必要的麻煩。
周院士他們確實是關心則亂，聽到王寧的呵斥之後立馬停了下來。考慮半響之後老實的回到屬於自己的位置，在後期監看各項數據，進行最後的整理。
旁邊另外一個核彈試驗所的負責人驚訝的看着眼前一幕，他當然知道這些前輩們的脾氣。毫不客氣的說，他們全都是站在華國最頂尖的學者，每個人在自己的領域上都是獨一無二的，以至於他們養成了不太好的習慣。
別說被其他人呵斥，哪怕出現不同的意見，他們都有可能直接動手揍人。核彈試驗所的負責人又不是沒有跟他們合作過，以前也出現過不少矛盾，最後都是負責人吃癟。
他們是老前輩，一個個全都是功勳，負責人根本就管不到他，哪怕被揍了，他也只能自認倒黴。誰讓自己也是他們的徒子徒孫呢？根本沒法反抗。
像現在被人呵斥之後老實的一幕他確實沒見過，尤其王寧的年紀還這麼年輕，比很多院士的孫子輩都要年輕。放在以前的話，大拿們早就鬧起來了。
現在呢？王寧呵斥他們之後，他們不但沒有反駁，竟然一個個老實了下來，乖巧的跟小學生一樣。這樣的場景如何不讓核彈研究所的負責人驚訝，同時，他的心中已經明白，王寧這位學術界的新人確實不同，最起碼在學術方面，他值得所有人尊敬。
確實，寧元素以及逆核裝置計劃可以說是王寧手把手帶出來的，試驗所每個人都遇到過各種問題讓王寧解決，這種手把手的教導，說王寧是他們的老師一點都不爲過。老師的話他們自然不敢不聽，更加不能反駁。
讓各個負責人在自己的位置上待命之後，衆人開始最後的檢查。
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發射臺只是身體中的各個部位，主控臺纔是最重要的大腦，有沒有問題需要在主控臺解決，也只有主控臺纔有開始的權利。
最後檢查一遍，收集到的各種數據沒有問題之後，王寧慢慢站了起來。
“各位，發射時間到，成功與否就看這一次了！”
走到巨大屏幕的命令臺上，王寧沉聲說道。說完，不去看主控臺的表情。對着話筒直接說道：“各位，聽我的命令，發射準備！”
“點火臺收到！”
“發射臺收到！”
“電子室收到！”
“飛行支隊收到！”
“救援隊收到！”
……
主控室中，各個實驗組的負責人一一回復。
深深吸了一口氣，王寧沉穩卻堅定的說道：“各單位倒計時開始，十九八七六五四三二一，點火！”
“點火！”“點火！”“點火！”
喊完這句話，王寧重重的吐出一口濁氣，急忙將視線放在屏幕上，同時，耳朵中傳來各種聲音。
“點火開始，核彈發射。發射成功，核彈抵達預定軌跡！核彈抵達目標，速度減弱，核彈頭分離，核彈爆炸成功！”
“二號井啓動，裝置發射成功，裝置進入預定線路，裝置受到爆炸衝擊，裝置飛行幅度改變，裝置抵達目標點，裝置發射，發射成功！”
“核輻射濃度提升，核輻射濃度提升，核輻射濃度提升！”
“核輻射濃度降低，核輻射濃度降低，核輻射濃度降低！”
“爆炸衝擊力在減弱，核輻射消失，報告各位首長，實驗成功！”。