被一圈女生各種表情看着，楊景行好像有點心虛了：“等有東西了再說吧。”
女生們抗議或者鬆口氣，年晴冷笑：“還以爲吐出什麼象牙。”
楊景行立刻有了靈感：“第五個，最甜言蜜語是晴兒。”
齊清諾哈哈帶領笑聲，和大家一起看年晴怒指楊景行，似乎要單挑，可年晴卻把手掌一攤，冷傲：“拿來！”
楊景行嘿嘿：“變思路了，要修改。”
蔡菲旋給年晴出主意：“今天不拿曲子出來你就不開車了。”
高翩翩問：“老大你們晚上出去玩呀？”
齊清諾問幾個夥伴：“要不要先和顧問溝通一下？我讓出來。”
“要！”於菲菲感激，“謝謝老大。”
楊景行提醒：“先說好，我也就能顧問一下。”
王蕊氣憤：“你越來越懶了，一點標註都沒，不幹了！”
柴麗甜幫顧問說話：“自由度高點沒什麼不好……”
那麼先去吃晚飯再回來加班？邵芳潔提議：“回學校吧……可以晚點。”
高翩翩也同意：“好，去學校。”
王蕊神秘嘿嘿：“不讓團裡知道，明天就說根本還沒練過。”
劉思蔓佩服：“你真會想……”
沒事的就下班回家吧，但是大家並不急，年晴說：“回去也沒事，我重返母校看看。”
蔡菲旋報名：“我也去。”
劉思蔓先搶：“我要奔馳！”
郭菱看看情況，問何沛媛：“你去不去？”
何沛媛問：“你也去？幹什麼呀？”
王蕊不關心這些：“先說晚飯怎麼解決？”
高翩翩說：“食堂啊，快些。”
王蕊擔心：“回去都沒了。”
高翩翩催：“那快點啊。”
王蕊賭氣：“快快快，都上車……去看看嘛，不然我回去沒人陪。”
何沛媛也是無奈：“那你讓你阿怪快點，我們早點回去。”
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王蕊嬌羞一嘿：“我是第一……”
四輛車回學校，天都黑了，雖然食堂晚飯已經是尾聲，但是楊景行和三零六這一羣還是引起不少同學好奇，尤其是好些女生帶着傢伙。
被問起，齊清諾說要搞藝術，邵芳潔和於菲菲就顯得實誠不少，耐心跟別人解釋一下。
也有人跟楊景行搭訕，表示知道喻昕婷的情況，大家都是同學，互相關心嘛。
女生們動作也迅速，隨便吃點了就去北樓。二零四有琴聲，楊景行聽得出來是安馨。
邵芳潔哈：“好，今晚都別想幹過她了。”
楊景行敲門，安馨開開後好像有被外面的陣勢嚇倒。
楊景行說：“前面這一段下降得不夠明顯，節奏沒配合上，要體現出那種意料之外，所以對比要強烈一點。”
安馨點頭：“……你們排練？”
郭菱這些還打招呼呢，女生們七嘴八舌。
安馨有些佩服：“你們動作好快，下午才聽他說起……我會不會打擾你們，我去琴房。”
大家都說不用，窗戶關着問題就不大。
進三零六，高翩翩接受柴麗甜的幫助取出古箏，於菲菲揭開在這塵封了一段時間的揚琴，蔡菲旋她們找好位置坐下準備看熱鬧，劉思蔓催王蕊：“第一的快點啊。”
齊清諾拍了兩下巴掌：“我們先歡迎作曲家，爲我們介紹一下創作背@景。”
還真有人附和，楊景行埋着頭氣哼哼就朝外走：“被諷刺了，傷自尊了。”
劉思蔓忍住哈哈：“可以說一下，創作動機總有吧。”
王蕊還反抗齊清諾呢：“不準欺負阿怪。”
何沛媛鄙視：“受不了你。”
楊景行說：“不開玩笑了，不早了……其實要說動機也有，因爲《就是我們》從傳承這一方面來其實看有很不成熟的一面……”
第五煩躁：“你不虛僞能死？”
楊景行不等誰幫他說話就挺認真地解釋：“不是謙虛，民樂應該是博大深廣的，可是《就是我們》過於受制於旋律，無論是情感技藝，這首曲子都有侷限性，尤其是限制了你們的個人發揮……”
柴麗甜說：“本來就不可能兩全其美。”
楊景行瞥眼：“甜甜小看我了。”
柴麗甜掩嘴咯咯樂：“我錯了，顧問繼續。”大家也笑，年晴也沒甜言蜜語了。
楊景行繼續說：“因爲這首曲子，讓你們受了一些非議，我不是獨指張家霍，其實有些觀點也有道理，《就是我們》空有皮，缺少骨血，我和諾諾分析多是因爲過於表現旋律，而且旋律太具象化，不管是你們還是聽衆，時間越久都會越覺得乏味。”
柴麗甜反擊：“顧問小看我們了，很多東西還可以挖掘。”
大家附和柴麗甜，楊景行被羣毆之下就委屈得才朝齊清諾身上靠，被無情推開。
劉思蔓建議：“別開玩笑了，聽大嫂說。”
楊景行就繼續：“《和樂琴心》，諾諾給了我啓發和方向，所以這一次，我意圖也簡單，就是能充分發揮你們的所學，同時也儘量保持旋律美感，有青春美少女應該擁有的東西。總之，就是希望你們能體會到快樂，充實和挑戰，後面的也都是這個立意。”
年晴輕輕拍巴掌：“就衝你這口氣。”
女生們熱烈做作鼓掌。
劉思蔓提議：“歡迎老大也爲我們講兩句。”
齊清諾呵呵：“我都沒曲子，讓第一來談談感想。”
王蕊還站起來，拿着自己的譜子，清清喉嚨：“嗯，這個……”
楊景行求饒：“我可不可以先走，再就隨便你們怎麼說了。”
高翩翩有點着急：“認真點嘛，玩笑什麼時候都能開！”
大家紛紛贊同，互相督促認真點，嚴肅點。
可王蕊好像失去了方向：“……怎麼說呀？”
柴麗甜舉手：“我能不能說兩句……其實讓作者和演奏一起分析作品本來就不合適的，怪叔叔在這就是顧問身份，我們別把他當作曲。也不是作品分析，第一感覺，有什麼就說什麼，怪叔叔又不會介意。”
齊清諾支持：“支持甜甜。”
王蕊就看着譜子認真說：“我就是覺得，不好把握，有些地方看着熟悉，仔細看又和以前練的很不一樣……也有些是一樣的……這裡應該勾顫音吧……我從頭開始說算了……你們想笑就笑。”
王蕊真就從第一小節開始分析，她也是快要拿到學位證的人了，雖然還沒認真研究，但也能說出不少頭緒來，邊分析譜子邊確認演奏手法，但是又有不少非傳統的東西是她的所學對應不上的，得努力思索一下。
姐妹有難處，大家來幫忙，可是譜子還只有一份，於是慢慢地就圍着王蕊來一起看一起分析了。
翻了兩頁後，大家被一片密密麻麻的蝌蚪震了一下，何沛媛都同情了：“怎麼彈？”
王蕊也是悽苦：“好難輪的，我試了。”
劉思蔓鼓勵：“你輪指那麼犀利，沒問題。”
柴麗甜說：“不對，這是復調吧？”
大家看楊景行，這傢伙點頭：“雙聲部。”
王蕊氣憤了：“我就說……恨你恨你！你自己來彈。”
楊景行嘿：“我等師父會了教我呢，你肯定行。”
柴麗甜繼續看譜子：“肯定好聽……試試吧。”
王蕊也沒畏難情緒，拿起傢伙試試。用輪指進行復調的演奏，楊景行並不是第一個吃螃蟹的，不過他在這沒用旋律去貼合演奏習慣，而且兩個聲部都擺脫了民樂的固有套路，復調得不那麼簡單，所以王蕊初試是混亂的，別說細節了，指頭都是僵化的。
王蕊連續試了幾遍，也沒怪楊景行了，其他人也不說話。
齊清諾說：“這個再慢慢熟悉，先看後面的。他故意的，你回頭隨意收拾。”
王蕊接過柴麗甜遞上的譜子，好像是生氣了，接下來顯得不苟言笑，很嚴肅地對待藝術，雖然後面還有更“刁難”的。
劉思蔓卻開始羨慕了：“很好聽啊……相信你纔會給你難度。”
柴麗甜說：“也不是故意難，還是爲音樂服務的。”
王蕊還是不看楊景行：“這個輪雙還好，不過速度有點慢……連轉調都不標……”
邵芳潔說好話：“連音都標了……”很沒底氣。
有人來敲門，也是民樂系的，說是想參觀交流一下，可是被女生們不好意思地拒絕了。
大家也不慫恿王蕊實踐了，再翻頁，一起研讀，劉思蔓最先感覺出來：“這段精彩，絕對的……”
終於把六頁譜子翻完了，結尾看起來挺輕鬆，大家一致覺得和就是我們中的琵琶部分有呼應，好彈也好聽。
柴麗甜說：“感覺整體比較激昂的。”
於菲菲對王蕊說：“你別以爲我的簡單，也有好多不按常理出牌的。”
王蕊嘿：“好了，誰第二？就是你。”
於是輪到於菲菲，揚琴看起來就是兩根棍在哪敲啊敲，但是講究起來門道也不少，也屬於民樂中的佼佼者。
於菲菲也是王蕊的討論，初讀樂譜並大致確認演奏手法，一路看下來，王蕊也平衡了一些，教唆於菲菲一起好好怨恨楊景行，雖然大家都對曲子中表現出來的異域風情很感興趣。
不過三零六教室裡的學術氛圍是越來越濃厚，民樂一家親啊，大家對彼此的專業有或多或少了解，還惺惺相惜互相吹捧鼓勵。
輪到高翩翩，她有嘗試把這個研討會的層次拔高一點，多分析一下音樂的情感和表現手法，不過並不是很成功，就還是回到老路子上來，暫時先不挖細節了。
不過大體感覺高翩翩是把握到了的：“我覺得有體現一種衝突，比如這個動機的兩種發展和表現手法，但是這種衝突後面有融合在一起了……我覺得這也是演奏的時候要着重表現的。”
楊景行點頭。
高翩翩又說：“不過這肯定只是表面的……”
邵芳潔來，她嘿嘿：“我的好像最簡單。”
楊景行打擊：“別吹牛，拉好再說。”
邵芳潔笑：“下午就是覺得節奏有點不好把握。”
劉思蔓提醒：“其實我覺得你拉的時候好像，有幾個地方有點平鋪直述了，你看第二頁……”
柴麗甜建議：“從頭開始看吧，下午的都別想了。”
大家支持，不過邵芳潔看啊看地就佩服起劉思蔓來……
安馨上來了，當然得以進門：“不打擾吧？”
三零六現在好像沒心情寒暄，繼續學術。齊清諾和安馨說說話：“注意休息，不是研究表明每天四個小時練習最好嗎。”
安馨笑笑：“差不多。”
楊景行邀安馨：“我們出去，我有點暈了。”
出門，楊景行就是一陣羅裡吧嗦，感覺他剛剛不是在和三零六討論新作，而是躲在二零四外面偷聽安馨練琴。
安馨有理由：“這兩天……好像有點心神不靈，我會調節好。”
楊景行說：“叫你多休息不是開玩笑，勞逸結合也不是偷懶藉口。”
安馨笑：“沒見你休息過。”
楊景行說：“我沒在學校都在偷懶……對自己要有信心，我就對你有信心。心情輕鬆面對，行動上可以緊迫一點，做好自己的事。昕婷只是演出幾場，她的路其實不好走，不是你看她怎麼樣，更多是你當她的榜樣。”
安馨說：“我沒多想。”
楊景行點頭，建議：“今天別練了。”
安馨點頭：“我回寢室。”
雖然邵芳潔讀完自己的譜子了，可三零六的研究還在繼續，幾位女生自願原則地選出一些片段來試試，更有助於分析創作特點。
大家踊躍發言，二胡手對揚琴指手畫腳，琵琶手對古箏評頭論足，氣氛又慢慢活潑起來。
柴麗甜喜歡說些假大空：“我覺得在傳承和創新上都達到了新高度，我早就說這兩者不衝突。”
蔡菲旋說：“只是乍看起來沒就是我們那麼有感染力，其實更有力量。”
劉思蔓哈：“我敢說，那些老傢伙這次更要拍着大腿叫好，瘋了。”
於菲菲期待：“龔教授他們怎麼說？”
郭菱覺得：“他們就會分析和聲，獨奏怎麼分析？”
楊景行說：“這次順序變了，你們通過了再問老師。”
王蕊提議：“畢業匯演我們就來這個！”
劉思蔓又打擊：“人家要你嗎？”
郭菱又看穿：“學校最愛面子，肯定的！”
劉思蔓說：“先練好吧……單打獨鬥啊，沒姐妹撐腰，別被人比下去了。”
蔡菲旋呵：“你最不怕吧。”
邵芳潔羨慕：“你也還好。”
齊清諾發話：“總之大家都盡力，大嫂沒有功勞有苦勞，給個面子……差不多了，人可以還給我了吧？”
是呀，不知不覺都九點半了，該休息了。
大家收拾東西下樓，冷颼颼的，但是氣氛熱鬧，王蕊說什麼自己做出了貢獻，當了試驗品，可以讓楊景行之後的作曲做得更好，於菲菲則覺得王蕊這是蔑視楊景行的才華。
楊景行說大家今天的討論對自己確實是有幫助的。
劉思蔓笑：“別呀，已經這麼好了，快點給我們吧。”
柴麗甜壞笑：“我們要相信怪叔叔是可以不斷創作奇蹟超越自我的。”
郭菱惋惜：“讓年婦女把第五搶了。”
年晴纔不屑：“讓給你。”
郭菱自卑：“沒你嘴巴毒。”
王蕊哈哈：“你們都別謙虛。”
邵芳潔嘿：“下午沒吃飽，餓了。”
郭菱提議去宵夜，幾位拿到譜子的都不肯。
高翩翩覺得：“好像又回到了上個學期……你們不覺得今晚其實比吃飯唱歌有意思得多？”
楊景行第一個不同意：“吃飯唱歌有意思得多好不好，這些都只是過程，吃飯唱歌纔是目的。”
女生們笑，柴麗甜倒是覺得有了吃飯唱歌，才讓今晚顯得更有意義：“我越來越感觸到什麼叫有感情的音樂纔是好音樂……”
高翩翩也表示一定程度的贊同，齊清諾倒是覺得柴麗甜自從戀愛後就越來越肉麻了。
今天楊景行也沒機會送齊清諾了，自己一個人孤孤單單回住處，不過到了沒多久就收到王蕊的短信：阿怪，謝謝你的信任和鼓勵，我不會愧對你的才華。
楊景行回信：閨蜜都是這麼肉麻的嗎？
王蕊：哈哈，有些話不好意思當面說。在我心中，你是最最最棒的，是我們的驕傲。
楊景行：你也很棒，加油。就此打住。
王蕊：好，不廢話，心知。
齊清諾的電話來得晚了一點：“女人真的有那麼嚴重的才華崇拜麼？”
楊景行說：“男人也有啊，而且多半對異性。《和樂琴心》讓老乾媽心悅誠服，我也就能騙騙小姑娘，騙不到你。”
齊清諾笑：“你不用這麼滴水不漏，我沒那麼小氣，也坦然接受，何況你是我的。”
楊景行高興：“這是我今天最大的收穫和鼓勵。”
齊清諾咯咯：“第二是誰？”
楊景行說：“我想一下，對了，忘記跟你說了，下午留聲機說要採訪我，不知道從哪聽到了我那張奏鳴曲錄音……不過這個遠遠落後第一。”
齊清諾沒什麼吃驚：“你沒答應？”
楊景行嗯：“我當時候回學校，正在和李教授他們說，陸白永就打電話來了。”
齊清諾笑：“你不同意，他們同意？”
楊景行不要臉：“他們就想不到讓你來勸我的絕招。”
齊清諾說：“我不會讓你做你不願意的事……除了某些方面。”
楊景行說：“沒有某些方面啊……”