草原英雄小姐妹
羊呢？妹妹呢？
——龍梅在醫院裡一甦醒過來，就急切地問道
影片檔案
拍攝年份：1965年
黑白/彩色：彩色
出品：上海美術電影製片廠
編劇：何玉門、衚衕倫
導演：錢運達、唐澄
攝影：金志成
作曲：巴·布林貝赫
繪景：韓斌
造型設計：戴鐵郎
榮耀
這部作品製作精美，獨具蒙古民族風情，人物形象生動鮮明，思想主旨突出，藝術地再現了小姐妹的英雄故事，感染力強，是公認的成功反映現實生活題材的美術片。1980年5月，該影片榮獲第二次中國少年兒童文藝他作評獎委員會三等獎。
歷史背景：人民公社和生產隊
人民公社，是中國農村中同基層政權機構相結合的社會主義集體所有制的經濟組織，也曾經是中國農村社會的基層單位。在1958年人民公社化運動中，由農業生產合作社聯合，一般情況下一鄉建一社，實行單一的公社所有制，政社合一。後經過多次調整，1962年起，實行生產資料分別歸公社、生產大隊和生產隊三級組織所有，以生產隊的集體所有制經濟爲基礎的制度。
生產隊，是人民公社的基本覈算單位，實行獨立覈算、自負盈虧。生產隊的土地等生產資料歸生產隊集體所有。社員參加集體生產勞動，按照各人所得勞動工分取得勞動報酬。生產隊，作爲一種組織具體存在的時間爲1958年至1984年，在實行家庭聯產承包責任制以後，隨着人民公社解體，絕大多數地區按照生產隊轄域直接過渡到村民小組。
龍梅和玉榮冒着零下幾十度的嚴寒，與暴風雪搏鬥一晝夜，就是爲了保護集體的羊羣。
光影故事
一
雪山上冉冉升起一輪紅日，晨霧漸漸消散，湛藍的天空顯得那樣清澈明媚。烏蘭察布草原上覆蓋着一層厚厚的白雪，在日光的照耀下閃爍着銀光。
草原上的生活，其樂融融，小孩子在屋子裡玩耍着，羊羣歡快地叫着。
井口邊，蘇格爾大叔正在給羊羣的水槽中打水。躍進生產隊的牧民杜古爾騎着駱駝急急忙忙地跑過來，說：“蘇格爾大叔，我們隊裡有隻母羊難產，從下半夜到現在，還沒生下來。”杜古爾喘了一口氣接着說：“大叔，偏偏獸醫又不在，只好麻煩您這位接羔能手跑一趟了。”
“行。”蘇格爾一口答應，並說：“你先回去，我馬上就到。”杜古爾騎着駱駝原路返回生產隊。蘇格爾大叔向羊圈那邊高喊：“龍梅、玉榮，過來！”
正打掃羊圈的十一歲的龍梅和九歲的玉榮連忙放下掃帚跑了過來。
龍梅和玉榮看到爸爸正在從馬栓上解開繮繩，忙問：“阿爸，啥事？”
蘇格爾大叔翻身上馬，對着兩個女兒說：“我到躍進隊去有點事，你們先把羊放到灘裡去。”
“好！”龍梅、玉榮非常高興地回答。
蘇格爾大叔不放心地回頭喊道：“過一會兒，我來找你們，你們要好好放羊！”
“你放心吧，我們又不是頭一回放羊！”玉榮大聲地向遠去的爸爸喊道。
龍梅手拉着玉榮，邊走邊說：“妹妹，你記得嗎？去年我丟了一隻小羊羔，阿爸一定要我找回來。”
“阿爸說，公社的羊，一隻也不能丟！”玉榮說。
龍梅看着玉榮說：“咱們不但不丟羊，還要把羊喂得圓圓的、胖胖的。”
兩人歡快地跳着、笑着。
龍梅和玉榮姐妹倆揮舞着羊鞭，趕着三百八十四隻羊，去村子附近的岌岌灘。白色的羊羣行走在草地上，就如同天空上的雲彩在飄動。
岌岌灘這裡積雪很深，在沒有雪的地方，草也沒有多少。姊妹倆想一定讓羊吃得飽飽的，決定把羊羣趕到黑山頭。姐妹二人翻過一座座雪坡，把羊羣趕到了黑山頭上。羊兒歡快地在金色的草地上吃着草。龍梅、玉榮坐在山頂的大石頭上，注視着羊羣，姐姐龍梅給九歲的玉榮講着雷鋒的故事。
與此同時，生
產隊的羊圈裡又多了三隻小羊羔。突然，青年牧民騎着一匹白馬飛馳而來，口中喊道：“緊急通知！今天中午前後，有一股強大的暴風雪，大家做好準備。”蘇格爾大叔告別生產隊急忙向家裡趕去。牧民們緊張地趕着羊羣入圈。
沒多久，天空中烏雲密佈，狂風大作。龍梅和玉榮急忙趕着羊羣回家。風越刮越緊了，狂風捲着野草，迎着羊羣滾了過來。領頭羊頂不住狂風的襲擊，調頭就向坡下跑，緊接着整個羊羣都調轉頭向下跑去。受驚的羊羣任由姐妹倆揮動鞭子，也要朝山下跑。這種情況下，龍梅決定自己去抓領頭羊，讓玉榮保持羊羣不要四散跑開。狂風越刮越緊，姐妹倆好不容易把羊羣攔在一起，可是再也趕不走了。龍梅對玉榮說：“羊趕不回去，你快回家叫阿爸來。”
玉榮迎着風雪，往家的方向跑去，好不容易爬上一座小丘。她回頭見姐姐一個人在羊羣中左右追趕着，東奔西跑，顧此失彼，眼看羊就要散羣了！玉榮毅然作出決定不離開羊羣，要保住每一隻羊兒。她甩下棉靴，雙手拎着，朝着羊羣飛奔而去。
二
在生產隊支部書記巴圖的辦公室裡，公社黨委書記命令生產隊一定要把孩子和羊羣找到。生產隊的院子裡，許多牧民已經備好了馬。巴書記騎上駿馬，率領大家向茫茫的草原奔去。
天色漸漸黑了下來。玉榮着急地喊道：“姐姐，天快黑了，咱們怎麼辦？”
龍梅看了看天，說：“不要緊！阿爸說，人在羊羣在，人離羊羣散；只要我們不離開羊，羊就丟不了！”
龍梅和玉榮現在只能跟着羊羣，保證羊羣不散。突然，玉榮掉進了一個雪坑，她剛爬了到一半就滑了下去。她站在雪堆上，用羊鞭後面的棍子把陡壁挖成梯形，吃力地爬到坑邊。龍梅來到坑邊連忙把妹妹拉上來，關切地詢問玉榮摔疼了沒。玉榮沒有叫疼，拍拍身上的雪，趕忙去追羊羣。
生產隊的牧民騎着馬兒趕了四十多裡的路程，都沒有找到龍梅姐妹倆，十分着急，最後決定分成兩隊擴大搜索範圍。
龍梅在前面發現一個山坳，姐妹倆把羊陸續趕進山坳裡避風。玉榮坐在姐姐身邊，繼續講着雷鋒生前的故事。
牧民們騎着快馬，口中喊着：“龍梅、玉榮！”他們着急的向前奔跑。
狂風將山坳上的雪塊吹了下來，羊羣再次受驚，慌張地向前奔跑。姐妹倆沒有辦法只好圍着羊羣順風走着。龍梅在羊羣的後面發現一隻小羊掉進雪坑，毫不猶豫地跳下去，抱起小羊，艱難地向前走着。
與此同時，有幾隻羊陷入積雪中出不來。玉榮費了很大的力氣纔將羊兒從雪堆中救了出來，但是自己的棉靴有一隻陷入積雪中。玉榮爲了追趕羊羣根本沒有注意自己的一隻棉靴已經不在腳上了，光着一隻腳，一步一滑，往前走去。
山坡上，幾路尋找的人馬都聚攏過來。巴書記看到一位年紀很大的牧民也騎馬趕來，忙說：“張大伯，您怎麼大年紀也來啦！”
“嗨，別說啦！大夥兒聽到消息，誰不着急呀！你看，哪個隊上的人都有，全是在路上碰到的。”
牧民們異口同聲地說：“是啊，誰不着急啊！”
巴書記說：“好，人多力量大！現在氣溫已接近零下四十度，孩子們一天一夜沒吃沒喝，大夥兒趕快分頭去找吧！”
“好！”牧民們紛紛策馬向前奔去。
玉榮一個人無力地倒在雪地上，在她後面有一道深深的雪槽，她右腳已經結出了冰疙瘩。玉榮頑強地撐起半個身子，心中想着：“不能丟開羊羣！阿爸說，羊羣是我們集體的**，要好好護羊，不能丟開羊羣。一定要跟上，一定要跟上……”玉榮咬着牙往前拼命的爬着，吃力地追趕羊羣。
風雪漸漸小了，羊羣慢慢地往前走着。玉榮吃力地爬上一個小山丘，她現在這樣一直在後面，追不上羊羣。在山丘上，她就地一滾，正好落在羊羣前面，整個羊羣停了下來。玉榮看到羊羣挺了下來，開始清點羊羣的數量。
後面救小羊的龍梅終於找到了玉榮和羊羣，飛一般的跑過來抱住玉榮。玉榮高興地告訴姐姐羊一個都沒有少。龍梅發現玉榮的右腳上的棉靴沒有了，已經凍成一塊冰
坨子了。龍梅心痛妹妹，想把棉靴脫下來給妹妹穿，可怎麼也脫不下來，棉靴已經跟腳貼在一起了。她用腳踹、用錘頭打，還是脫不下來。玉榮急切地說：“姐姐，你不能脫！你的腳凍壞了，誰去護羊。”
這時，風雪又開始颳了起來，羊羣順着風奔跑。龍梅看見羊羣又跑開，靴子拖不下來，急忙撕下自己的袍子包住妹妹的冰腳，背起妹妹趕快向羊羣追去。龍梅因爲揹着妹妹，走不快，眼看羊羣越跑越遠。玉榮着急地從姐姐背上掙脫下來，咬着牙向前走了兩步，昏倒在雪地上。
突然，風雪中傳來兩聲槍響。巴書記和牧民趕忙催馬趕往槍響的地方。一個青年牧民高舉着手中的靴子喊道：“巴書記！靴子，靴子。”
蘇格爾趕忙接過靴子說：“這是小玉榮的靴子！”
巴書記說：“這是好線索啊！這隻靴子說明，孩子們走了七十多里路還沒有倒下！”
龍梅揹着妹妹，吃力地跟在羊羣走着。她不斷地激勵自己：“不能倒下，妹妹要保住，羊羣也要保住！”她吃力地爬上山坡，她的步子越來越重，疲倦的羊羣也沒有力氣向前走了。
遠方的地平線上，露出一息日光，天馬上就要亮了。就在這時，遠方突然傳來叫喊聲：“龍梅！玉榮！龍梅……”
龍梅慢慢回過身來，看到遠處有許多人騎着馬兒向她奔來。龍梅終於支持不住了，昏倒在地上。
巴書記和牧民們都趕了過來，巴書記抱起龍梅，說：“快，快送醫院！”
在醫院裡，玉榮和龍梅昏迷不醒，其他人都站在門外焦急地等待着。過了很長一段時間，龍梅漸漸地甦醒過來，她看到阿爸、巴書記等親切的面孔，撐起身子，急切地問：“羊呢？妹妹呢？”
巴書記說：“羊在，妹妹也在。”龍梅聽到後，臉上露出喜悅的笑容。
病房裡所有的人都含着眼淚看着這倆小姐妹。巴書記激動地說：“真是毛主席的好孩子！”
在蘇格爾大叔家中，龍梅和玉榮坐在沙發上，微笑地看着桌上成堆的慰問信和慰問品。窗外，少先隊員們舉着隊旗向草原英雄小姐妹致敬。
點擊點評
寫實·感染力
內蒙古草原小姐妹的故事感動了全中國幾代的少年兒童，她們是不折不扣的小英雄，一個時代的楷模。
爲了真實地再現她們的英雄事蹟，導演錢運達費了不少心思，首先就是對劇本進行徹底“改造”：最初的劇本極富兒童情趣，還有一些童話色彩，情節中有孩子和小羊羔一起唱歌、跳舞、做遊戲，甚至孩子與老鷹搏鬥，後被老鷹叼上天……這些場景拍成動畫片，也許很好看，但離真實的生活太遠了。
導演和攝製組一起來到內蒙古牧區，真切感受到了龍梅和玉榮的生活狀態：“她們的氣質，與我們過去在大城市中見到的孩子迥然不同。由於嚴重凍傷，玉榮已被截去了一隻腳，她拄着兩根小柺杖，堅持要和姐姐一道參加學校的建校勞動。她們的思想和行爲，使我們受到深刻的教育，從內心深處激發起要歌頌她們的強烈願望。”（錢運達《關於現代題材問題——攝製動畫片的體會》）
於是，這部動畫片拋開原來劇本的“浪漫”，按照寫實的方向進行創作，用盡可能接近生活真實的手法塑造現實生活中的小英雄。
這部作品中的故事情節能夠“抓”住人，感動人，是因爲事件自身有充足的感染力，人物性格非常鮮明。背景音樂具有濃郁的蒙古族歌舞音樂的特點，旋律歡快而明朗，與電影畫面有機地融爲一體，渲染了氛圍，爲增加了影片的感染力。
在這部以表現英雄人物爲主的動畫片中，適時、恰當地穿插了羊羣的戲，避免了呆板，既生動又有趣，增強了影片的觀賞性。
回望精彩
這部影片充滿了懸念：故事情節在矛盾衝突中展開，每一個進展都關係到主人公的生死存亡，讓人揪心，忍不住看下去，有一種欲罷不能的藝術感染力。從玉榮掉進雪坑到救養失去靴子，再到爬着追趕羊羣，直到龍梅揹着玉榮追趕羊羣，無論是人物形象的刻畫，還是周圍環境的勾畫渲染都讓人有身臨其境的感受，印象深刻。
（本章完）