卡牌改造了，或者說，升級了？
沈天青陷入思索。
難道是因爲他剛纔過度使用，又或者和卡牌發生了某種共鳴，才讓卡牌改造升級了。
【效果：你可將任意信息灌注到對方大腦中，並迫使其進行強制理解。】
【特殊加成：精神損耗減少50%，理解效果增強30%】
卡牌效果沒變，全覆蓋，還多了特殊加成。
減少精神損耗的確非常重要，如果不是卡牌剛纔改造升級，降低了使用代價，沈天青絕對會用腦過度，直接昏過去。
理解效果增強，是說他偷的知識要比原主更深刻？
塞拉斯偷斯維因大招是吧，盜版比正版還猛。
至於最後這條改造備註，或者稱之爲卡牌改造原因......
【改造備註：沈天青是一名自律的學子，經他的刻苦鑽研和漫長忍耐，發現倒灌正是世間最愉悅之事！】
沈天青掃了一眼，欣慰點頭。
卡牌設計者真是思路清奇，頭腦非凡，和他一般無二。
泉兜部詩人。
沈天青困懨懨地回到教室。
同學們看到他這麼久纔回來，不禁有些好奇。
“你不是找老師去了嗎，怎麼纔回來？該不會是開小竈了吧。”
“唉，怎麼可能，張老師嘮叨我一節課，嫌我這也不行，那也不行。”
看他無精打采的模樣，同學們信了。
於是幸災樂禍。
誰讓你小子淨幹出生事，居然想讓跑路的老師回來上課，出生程度不亞於放學時，提醒老師忘記佈置作業了。
沈天青透支過度，回到桌上就趴着睡覺了。
正是下課時間。
方纔三班內醞釀已久的，關於張鳴遠的猛料迅速傳開，擴散到周邊班級。
“聽說了麼，張鳴遠在三班上課，沈天青問他一道題，他不會做，破防發瘋了！”
“什麼？張鳴遠問沈天青做不做，已經開房放風去了？”
“什麼？張鳴遠被沈天青打至跪地，險些成了星怒了？”
謠言越傳越逆天。
學生們對此頗爲感興趣。
還從沒聽過，張鳴遠不會做某道題而破防。
曾經有其他實驗班的學生看不慣他，故意找了許多歷年來難度極高的高考題，想刁難他。
結果張鳴遠分分鐘全部解答完畢，還給了一堆不同的解題方式與思路，震撼了整個年級組的師生。
後來他才淡定地說‘自有高考之後，歷年來所有高考數學試卷，無論什麼地方什麼卷型什麼題，我都爛熟於心，不然怎麼教你們。’
從此，再無人敢質疑他的水平。
你可以說他壞，不能說他菜，所以沈天青纔會選擇爆他的金幣。
所以，對於張鳴遠會做不出區區一道裂項的垃圾題，所有人感到震驚，很多人都不信。
至於什麼張老師說了一堆魔怔瘋批話，這個太離譜，純污衊，沒人信。
但是張鳴遠上課時突然倉皇逃走，其他班學生也有看到的。
大家主要還是在討論，張鳴遠究竟是不是因爲做不上那道垃圾題，才憤然離場的。
衆所周知，小黑子和真愛粉是一樣多的，有些黑着黑着，還黑出了感情。
於是張老師的孝子賢孫們就出動了，有一班學生，也有不少其他班級張鳴遠單推人開始洗地，認爲其實是三班學生集體故意氣他。
“差不多得了，你們三班的少污衊我們張老師，先搞好自己的學習吧。”
“自己學藝不精，造謠生非，小心綠溼寒警告！”
“拋開事實不談，張老師難道不是個好老師？”
“張老師哪裡不好了？這麼多年都是這樣教學生的，不要睜着眼睛亂說好不好，老師也很難的，有時候多找找自己的原因，這麼多年分數有沒有提高，有沒有認真刷題？”
雙方爭論不休。
有三班同學想請出沈天青，和他們當堂複述。
可這個比跟吃了昏睡麪包一樣，下課睡，上課也睡，就是踏馬的睡睡睡。
於是流言繼續發酵，所有人都在猜張鳴遠到底會不會那道題，現在他處於會與不會的量子疊加狀態。
直到聽到考試改到第三節，三班學生頓時罵娘。
出生張鳴遠。
他是數學備課組組長，只有他能改時間。
本來就是突擊考試，現在時間也提前了，令複習時間雪上加霜。
所有人倍感緊張，許多學生抱着錯題本哆哆嗦嗦地看。
本次考試很重要，不僅是爲數學競賽的初試做預選，也會進入年級排名，作爲之後總排名的一環。
生怕排名下滑，掉到平行班，一部分學生趕緊複習試卷，一部分複習錯題本。
還有一部分本就墊底的，看到和他們差不多的沈天青都在猛猛睡，心道還複習個集貿，開擺算了。
同學的酣睡聲是如此悅耳，卷卷翻書聲又叫人寢食難安。
沈天青還在睡覺，甚至不知道考試提前了。
“同學，考試了。”
直到監考老師走到跟前，輕輕拍他，他這才注意到桌上的試卷。
睡眼惺忪，打個哈欠，沈天青松鬆筋骨，瞅了幾眼卷子。
正反面的題都看完後，他嘴角泛着真心笑容，對某人送上誠摯的祝福。
司馬張鳴遠。
題目難度極高，這種似了馬的難度，以及極爲熟悉的出題思路，他知道是張鳴遠出的。
好在，也算是歪打正着。
張鳴遠出數學理解非常頂尖和全面，偷完他的知識後，沈天青的數學水平本來就暴增一大截。
加之這是他本人出的卷子，卷子的題沈天青巧合地全會，有的甚至能給出好幾個解題方式。
所以，
謝謝你，牢師。
我大概一輩子也忘不了你吧。
大約四十分鐘後。
張鳴遠坐在辦公室，靜靜喝着茶水。
他沒去監考，卻也在監考。
望着電腦上教室內的高清監控，他注意着學生們有沒有小動作。
考試卷依舊是他出的，難度偏高，即使是一班最優秀的學生，也不敢說穩定拿到一百四。
其他班，平常一百二的，這次能及格就算很優秀了。
因爲這回試卷的出題思路，完完全全是張鳴遠的個人發揮，爲了選拔最優競賽選手，他也算是拼着馬沒了的風險在出題。
也不算風險，因爲出這種陰間卷子，他馬必沒，這會就已經有許多考生在思考張鳴遠是不是馬似了，淨出這種出生題。
張鳴遠盯着監控，巡視一個個考場。
一班自然是不用看的，卷子難度高，他們也在奮筆疾書，大部分題的停頓時間不長。
九班尚可，位列甲部實驗班第一，大部分考生雖然眉頭緊鎖，作卷也算流暢。
六班其次，位列甲部實驗班第二，稍次，有一半考生思考，一半呲牙，不出意外，是在問候張鳴遠的木琴。
三班最差，實驗班倒數第一，幾乎和平行班相同。
身爲數學備課組組長，張鳴遠也得關注三班數學情況，不免皺着眉頭。
幾乎所有考生都在停筆不前，只有少數幾個能做，至今沒人做到反面。
張鳴遠微嘆口氣，他被三班全班嘲笑不假，倒也不怎麼和這羣孩子計較。
比起被嘲笑，他更生氣這羣傢伙是笨蛋！笨蛋！大笨蛋！
拿橡皮當骰子投的，拿尺子當籤搖的......
怎麼還有個睡覺的傢伙！
張鳴遠極爲惱火，拉近攝像頭，注意到後排靠窗有個傢伙正在趴着睡覺。
監考老師是死人嗎！學生考試睡覺，你不管？眼睜睜看着學生墮落，你是人？
正要生氣地親自去三班把那睡覺的傢伙揪起來，順道把監考老師也罵一頓。
睡覺的那人卻若有所感。
【14.50%→18.50%】
他悠悠轉醒，望着角落正對着他的攝像頭，睡意朦朧的臉龐，露出單純的笑容。
怎麼是你小子！
張鳴遠認出了沈天青，頓時火冒三丈。
你還說自己要考一百二，還說要讓我刮目相看，考試居然敢睡覺！
枉我苦心孤詣地用一整節課時間給你講題，還以爲你是璞玉，沒想到還是史！
你這三班邪惡的小鬼，我這就給你爸打電話，讓他親自......
嗯？
張鳴遠忽然注意到，沈天青的桌上，並沒有試卷。
你小子......
真的假的？
不可能，絕對不可能。
數學從高考退出的可能性，都比沈天青敢提前交卷要大。