“大哥，束脩的錢你不用着急，這一年才過了一半呢，相信到來年開春，這錢也就存的差不多了，要是還缺幾個，就和學堂的老先生求求情，先賒欠個一段時間，等以後有錢了再一併給補上，相信老先生也不是那種愛斤斤計較的人。”當務之急還是把大哥給說服了，讓他肯乖乖的進去念書，錢不夠，湊也要湊齊了把他們幾個給送進去了，在裡面學點知識，出來了也能認幾個字，對以後的發展也有極大的好處，最起碼能算個賬什麼的。
“這，束脩的錢也能賒欠嗎？”五郎的態度明顯有些鬆動了，看來林婉兒再加把力，就能把他給說服了。
“大哥，錢的方面想辦法就是了，況且學堂是教書育人的地方，想來那裡的先生飽讀詩書，也不會太刻意爲難別人。”古代的風氣林婉兒不知道，但是現代遇到賒欠學費這樣的事，是肯定上不了學的。
反正她也不是真要賒欠束脩錢不給的，只是這麼說是爲了打消五郎的顧慮，好讓他答應去學堂的事，只要他答應了，一切事都好辦。
“黃先生是鄉里很有名望的一位老先生，爲人和藹，咱們到時候把家裡的情況和他說一下，相信他到一定不會爲難咱們家的。”前幾年他去山上割草回來的時候常從村裡學堂那邊經過，如果家裡不忙的話，他也會去那裡，偷偷的躲在窗臺下旁聽一個下午，有時候被黃先生看到了，不但不趕他走，還會特意搬來張板凳讓他坐到裡面去旁聽，雖然後來家裡發生了變故，他已經有好幾年沒有去過學堂那邊了，但那樣快樂的樣子，就算是隔了幾年，現在想來也很是美好。
成功說服了五郎後，林婉兒又把這件事和六郎小七兩個人說了一遍，他們兩個在聽了林婉兒的話，第一反應和五郎幾乎差不多，都互相退讓着對方，六郎堅持說自己不是那塊唸書的料，去了學堂也是浪費錢，不如讓大哥和小七去，到時候他留在家裡還能幫着幹很多活，努力給他們兩個掙每年束脩和筆墨紙硯的錢。
看到家裡兄友弟恭，一派和睦的景象，林婉兒打心眼兒裡是高興的，但她也不想因此誤了哥哥弟弟們的前程，家裡雖然不需要出個秀才來光宗耀祖，但念幾年書終歸是有益的，最起碼以後說親的時候也容易一些。
“二哥，這事我已經和大哥商量過了，大哥都已經答應去學堂了，你也就乖乖的同意了吧，以後家裡的事還需要你幫趁着點大哥呢，再說了，二哥難道以後想大字不識一個，連最簡單的算術都不會嗎？到時候咱們家去集市上賣菜啥的被人坑了還被矇在鼓裡呢，這日積月累下來，咱們家可就被坑慘了。”
六郎和五郎性子是相反的，五郎性子慢吞，也許是作爲家裡長子的緣故，他思考問題比較全面，說服他就需要有耐心，而六郎就是個火藥筒子，一點就着，一聽林婉兒說會有人在斤兩和賬目上坑他們，他就急得要跳腳。