金良說到這裡大家唏噓不已，丟了一張英語教學光盤，說實話，如果換做這裡其中任何一個人，去偷一張這樣的光盤，那麼唯一的原因就是不認識上面的英文字母，一看封面都是看不懂的東西，於是對於裡面的情節就會產生各種臆想，會出現許多澡堂子的畫面還有各種繞樑三日不絕於耳的聲音，於是在荷爾蒙的分泌下，伸出罪惡的手，之後懷揣着激動並且不安的心情回到家裡，趁着家中無人，顫抖着把光盤塞進VCD裡，把聲音關到最小，選擇一個適合的姿勢，撕出一塊衛生紙塞進自己的鼻子裡，再次伸出罪惡的手，這次是右手，等待荷爾蒙的徹底爆發。
終於VCD開始工作，有些激動的發現竟然還是動畫版，裡面出現一個齊耳短髮的中國姑娘，於是繼續激動的發現竟然還是國產動畫版，這個姑娘穩重溫和，智慧善良，幾乎是所有女性美德的化身，於是內心更加沸騰，等待情節的發展。最後這個姑娘張開了她的櫻桃小嘴，走到一個年輕帥氣的少年面前，說到，哈嘍，愛愛慕HanMeiMei，虎啊有？
之後這個少年靦腆一笑，說到，愛愛慕LiLei。
這時你已經覺得有些寒冷，下面開始兜風，於是重新把褲子穿上，心懷僥倖的點着VCD的快進鍵，在接連出現Kate，Lucy和Lily，LinTao等各種角色之後，你才終於意識到這一切是那麼的熟悉，原來這是一張初一英語教學光盤。
按照大家的年齡來說，其實韓梅梅和李磊在現在這個時候也已經快要到三十歲，不知有沒有機會看到他們的國產自拍視頻，而最讓我心動的是露西和莉莉這雙胞胎姐妹，屬於歐美片，每當深夜來臨的時候，我都幻想着她們一起走到我牀前的樣子，當然，我只是想請教她們一下英語的語法問題，別無他念。
還有一段一直到現在也讓我無法釋懷的情節，就是韓梅梅和李磊的一系列對話，很久以來我都不明白，兩個中國人，普通話都不一定能說好，還他媽在那裡攪什麼英語。
金良的語氣越來越像哲學家，帶有些深沉的說到，現在的學校，其實就是一個現實社會的縮影，黑暗的光明的積極的齷齪的有人性的沒人性的，根本就不需要掩飾，每個人都是赤裸裸的，垃圾的英語老師就是這樣一個赤裸裸的男人，在丟了光盤之後並沒有直接找垃圾談話，而是張羅了幾個學生，都是垃圾班裡的幾個同樣學習不好家庭條件也不好的男生，讓他們私下去詢問垃圾，這些學生在接到任務之後哪還是個學生，完全就是老大手裡的小弟一樣，平常也是受慣了諷刺和挖苦，都是無產階級的隊伍，這次被資產階級點名，於是個個興奮異常，都想着通過傷害自己革命同志的方式在老師面前露臉，當天就把垃圾拉到了水房，據說之前幾個人就已經往水房灌了一地的水，而後讓垃圾跪在地上。
大剛說，我草，真是個好手段，人才，垃圾跪了沒有？
金良說，跪了，垃圾當時已經習慣這種生活了，聽說進去之後沒有費什麼勁自己就跪到地上了，跪到地上之後就爽快的承認了自己偷光盤的事情。當然，這個光盤根本不是垃圾偷得，跟第一次一樣，這個英語老師後來也找到了自己的光盤，不過那時他已經在醫院裡，是其他老師給他送過去的，因爲之前借的，忘記了還。
大家都很驚訝，吉光問道，既然垃圾沒有偷，幹嘛要承認？
金良說，我也不太明白垃圾是怎麼想的，他應該是屬於病比較重的那種，比小飛要重多了，我覺得他就是習慣了，已經完全習慣了這種生活，等到他真正習慣了這種生活之後，就等於是主動放棄了。
我問金良，那那個英語老師是怎麼進的醫院？
吉光嘆了口氣，說到，那個英語老師其實就是手賤，本來已經沒什麼事，讓垃圾對着全班做檢查，垃圾也做了，估計是語氣不夠誠懇，或者態度不夠端正，再或者那個英語老師是個男的，男人麼，都好裝個比，結果垃圾做檢查到一半的時候這個男英語老師上去拍了一下垃圾的後腦勺，然後他就住院了。
大家又集體驚訝一下，吉光說，垃圾這個人還真是個極端人物，他當時是不是已經把刀準備好了，就等着英語老師來這麼一下。
金良搖搖頭，說到，傳說是這樣的，都說英語老師給垃圾來了這麼一下之後垃圾果斷的從褲襠裡抽出一把水果刀也衝他來了那麼一下，然後他就住院了，其實不是這樣的。我聽我的鄰居說，他的英語老師是被一本書打進醫院的？
大家再次集體驚訝一下，大剛問道，一本書？什麼書，新華字典麼？
金良很滿意這種被追問的效果，故弄玄虛的笑了笑，反問到，你們還記得我們上學時老師的教科書麼？
大家都表示不記得，不光老師的教科書不記得，連自己的書都不記得。
金良說，其實我也不記得，但聽說老師的教科書都比我們的書厚一些，當時就在講臺上放着，垃圾被拍了後腦勺之後，沒有水果刀可以用，只是順手抄起了桌子上的教科書，用書的一角做爲武器，蹦起來朝這個男人砸去，也是比較寸，書角恰好敲到了老師的太陽穴上。聽說當場就躺了，在醫院恢復了半年，差點植物人。
金良嚥了一口水，繼續說到，當時垃圾敲掉英語老師之後，身體的各項技能應該就徹底爆發了，加上之前的動作穩準狠，很有體育精神，於是在班裡的同學面前頓時就高大了很多，完成了從武大郎到武松的逆轉，瀟灑的走下講臺，走到之前在水房欺負他的一個男生面前，因爲垃圾的個子比較低，所以擡腿的動作不夠專業，我猜垃圾當時是想踢這個男生的臉，結果一腳踢到了他的襠部，於是又是一個秒殺，這個男生和英語老師一起進了醫院，一個腦科，一個泌尿科。據說當時垃圾瞬間解決兩個人開始下一位的準備工作時，班裡就已經有一個曾經欺負過垃圾的男孩子主動出來承認錯誤，當然，不是站出來的，直接從課桌裡跪了出來，就像垃圾曾經向他們下跪那樣，跪了出來。
說到這裡，金良頓了頓，我和吉光大剛這三個聽客還意猶未盡等着繼續分解，結果金良頓完之後閉了嘴，不再說話。
我問道，那然後呢？
金良說，沒有然後了，傳說已經講完了。後來垃圾一發不可收拾，就成了現在的樣子。
吉光說，垃圾在九十九中傷完人之後又回去上課了？
金良說，是啊，又回去上課了，學校只給了他一個處分。
吉光說，這怎麼可能，他傷了兩個人，都沒有被開除麼？
金良對吉光笑道，傷了兩個人就要被開除麼？看來我們都太習慣學校給我們的東西了，認爲學習不好，拖班裡的後腿，然後被老師冷落，成爲差生，就是永遠的弱勢了，人和人是平等的，學習不好只能說明你考試的能力不好，並不代表什麼，就拿垃圾的這件事來說，後來光盤找到了，如果深究起來，他的英語老師和那些欺負垃圾的孩子們，都是有很大的責任的，甚至連垃圾的校長也逃不了干係的，並不一定要讓垃圾一個人來承擔所有的後果。
大家都點頭，認爲有道理。
金良說，不過垃圾從那件事之後就變得異常的瘋狂，成爲九十九中裡出了名的手狠，尤其是後來進了十八中學加入太子幫之後，對其他學校的學生敲詐勒索攔路搶劫，壞事做盡，後來得不到滿足之後又在校外搶劫成年人，聽說他身上的幾個重傷害的案子都是針對成年人的，派出所拘留了幾回，卻都沒有判了刑，不過不久前聽說垃圾他母親因爲垃圾的事情被氣成了神經病，照剛纔我們和垃圾的接觸來說，這件事應該是真的。
吉光說，不管是真的假的，垃圾這種情緒的人，還是非常危險的，儘量不要和他發生直接衝突，先打掉太子再說。
金良點頭說，我心裡有數。按照垃圾目前的狀況來說，跟着太子幫這樣靠着犯罪混飯吃的隊伍是絕對沒有前途的，他們之間完全就是滾刀肉的關係，只爲了錢，爲了錢去搶劫，爲了錢去打架，在利益發生衝突的時候，是決然沒有任何感情因素的，垃圾之所以跟到現在，只是因爲沒有機會。
金良剛剛說完，大剛在旁邊低聲喊道，他們出來了！
所有的話題頓時煙消雲散，瞬間就進入了主線，金良和大剛悄悄發動了摩托車，我看到從飯店裡陸陸續續走出來一幫人，黑暗中看不清他們的樣子，但憑身高能夠認出走在最後面的是垃圾，一羣人沒有走遠，垃圾站在飯店的門口，似乎在指揮着什麼，指揮完之後又徑直回了飯店，門口的這撥人紛紛往周圍散去。
吉光輕聲問金良，你能看清哪個是太子麼？