第二十四章 守序與混沌的世界(上)

少女的城堡,地下室之中。

【嗨,異界生物。】小薇剛打開她的法術書,卻又重新合上了。

【你很久沒有叫過我“異界生物”了。】少女懶洋洋的說。

小薇沉默了幾秒鐘。她似乎花了很大的力氣,才終於下定了決心。

【有一件事,】小薇鼓起勇氣,【很難以啓齒……但是,我希望你能聽一聽。】

【到底是怎麼了?】少女詫異。

【你在你自己的世界也是個施法者,對吧?】

【算是吧。】少女含糊其辭的說。

【我沒見過哪個普通人會把因式分解和三角函數當成必修課的。】

【可這的確只是義務教育啊,小薇。我還會簡單的微分呢。】

【什麼是義務教育?】

【就是——】少女感到頭疼,【類似於教會學校和貴族義塾你知道吧?教每個小孩子識字和算數的。每個人都要去。】

【原來你們世界的施法者已經普及到這程度了……】

【不不不爲什麼要把初中數學和施法者劃上等號啦!比方說……建築師之類的也要用到吧!】

完蛋了,科學文明和魔法文明之間根本沒法交流。

【我知道這很冒犯,】小薇深吸了一口氣,【但我希望,您能……您能……】

【我能什麼?】少女莫名其妙。

【您能將您世界的施法體系,透露一二給我!】小薇的臉都憋紅了,【我明白這對您來說是不傳之秘,但是……但是……】

少女錯愕。然後,她笑了。

她哪有什麼施法體系可透露啊……總不成給小薇背元素週期表吧。傳奇法爺門捷列夫,氫氦鋰鈹硼,碳氮氧氟氖……

那種事情想想就好。

考慮考慮就知道這種層面的自然規律在這個宇宙不可能通用的啦。穿越小說裡的主角一邊用着地球上的科學知識,一邊還隨隨便便的使着魔法,那只是小說家言罷了。

不過……

少女也並不排斥講述一些知識。只是自己這個文科生,能講什麼呢?

【說什麼呢小薇。我並不拒斥向這個世界透露一點我家鄉的知識。唔,只能有很少的一部分就是了。】

【因爲施法方式不通用嗎?】

【因爲個人能掌握的知識不過滄海一粟。在整個文明面前,個人所能擁有的知識實在太微小了……】

少女突然靈機一動。

【我記得我們從陽炎城喊了好幾位商人,其中就有書商,對嗎?】

【我一定會給您一個滿意的書單,讓您瞭解我們的文明的,】小薇誠心實意的說,【這是我唯一能和你交換的東西了。】

【那我給你寫一個圖書分類表吧。】少女說。

【什麼?】

【讓你看看在我的家鄉,圖書館是如何購書的。】少女自信的說。

……

片刻之後。

小薇看着少女寫在羊皮紙上的東西,一言不發。

我是不是搞的太過火了?少女心想。

身爲一個以“文藝”自居的人,少女前世背了許多無關痛癢的東西。例如,僅僅爲了在同學面前炫耀,她就把國內外圖書館的圖書放置規則背了好幾遍。針對她對這個世界的瞭解,她寫的是國外的杜威十進法而非國內的中圖法,並做了簡單的改動。

“編號一,哲學類和心理類著作,對世界抽象本質的思考和對智慧生命性質的思考都歸在這一類。編號二,宗教和神術類,包括教會的經典,解讀經典的著作,對神術本質的分析,運用神術方法的指導等。編號三,社會類著作,含法典和行政類書籍,以及經濟、文化方面的研究成果——”

原本可以分爲更多不同類別,但考慮到瑟厄蘭世界的情況,她合併修改了一些分類。畢竟這個世界在很多學術領域裡的發展乏善可陳。

“編號四,語言,包括各種語言的字典,以及普通語言學研究。編號五,奧術知識和基礎學科,包括法數學、天文、博物學和法術書。編號六,不涉及奧術的技術,如民間醫學、工程、農業和製造。編號七,文學和藝術,包括文學作品和文藝理論,對音樂、繪畫、雕塑、的鑑賞等等。”

正常人看到這裡只怕早已經暈頭轉向了。可小薇畢竟是一位天資聰穎的法師,她強迫自己繼續看下去:

“編號八,軍事學,秘儀戰士的知識暫時也歸於此類。編號九,歷史與地理,包括世界史和各國曆史,地圖、地質研究、遊記和傳記。編號零,諮詢、種類和其它,暫時無法歸類於以上九種的圖書和文件放在這裡。”

“每個大類下設中分類,每個中分類下可再設小分類,同樣用零到九的數字表示,允許空缺,總計最多可一千個小類。這樣,每一本書都可用一個三位數的分類碼錶示類別。通過在分類碼後增加數字,所有正式出版的書籍都能擁有一個獨一無二的編號。”

短暫的沉默。

【你知道你做了什麼嗎?】小薇儘量讓自己保持平靜的問道。

【一個分類法?】少女迴應。事實上,她很清楚,臨場編出的方案實在不是很完善。小類就完全沒來得及想。

【它涵蓋了我們迄今爲止的所有知識——】

【不能涵整個蓋文明的知識體系,分類就沒有意義。】少女溫和的說。

【這是一個新的系統!】小薇顯得有點興奮,【你知道奧卡德的圖書館是怎麼嗎?理論神學和神術;神術以外的雲海力量,也就是奧術和秘儀;歷史;詩歌與戲劇。你的分類法……看上去更好。】

我當然知道,少女想,她之前就注意到了,即使是黑色浮空城的圖書分類法也好不到哪兒去。

差不多就是“經史子集”的歸類法……細節就更加混亂。浮空城圖書室裡雜亂無章的書籍還是蠻多的,管理上的確有改進一下的必要。

所以她纔會提出這麼個東西。

【有時候,】少女連連擺手,【整理著作目錄本身就能獲取的大量的信息。這是一種構建體系的方式。】

“系統的體系”乃是當代文明不可缺少的部分。

【體系才更加重要。你明白嗎?單單是分類必須涵蓋整個文明的原則,就已經……】小薇驚歎。

【這些智慧屬於我的家鄉世界。】少女驕傲的說。

【你過去一定經常去圖書館吧?】小薇輕聲問道,【藏書……有多少?】

【如果你問的是我大學的圖書館,那裡有近百萬冊書。】

【這已經比埃里奧斯任何一座圖書館的藏書都多了。】

【在我的祖國,這樣的圖書館遍佈每一座大城市。】

【……】小薇陷入了短暫的失神。

少女等着小薇開口。

【我希望,你能將你的分類法公佈出來,】終於,小薇深吸一口氣,【你是異世界的人類,你的世界之中有很多我們的世界所沒有的東西。像這種分類法,就會讓我們整個世界受益良多。拜託了。】

【拜託了……嗎?】反而是少女有點猶豫。

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