習青這會道：“同學們，我的這幅畫採用這種印象的手法，寫意的手法，還想告訴同學們，我們的爸媽一天天老去，終於有一天他們會消失在這個畫面中，也許到那時候我們連一個卑微的背影都尋不到。“
“所以，孝順我們的爸爸媽媽，從這一刻開始。給爸媽多打個電話，假期多回去看望一下爸媽，別總顧着玩。這我相信也是這次決賽，學校，學生會，以及老師想要傳達給我們的信息。”
“說得好。”
“這個畫的意義真好，這次比賽的題目有着深遠意義，我們是要孝順爸媽了，感恩。”
“爲這樣一個作品鼓掌。”
”我覺得這幅畫應該得冠軍。”
“恩，冠軍，冠軍。”
蔡老師笑了，能夠知道自己的心意，這個習青讓蔡文英感動。
她選題的確跟習青說的一樣，一方面是告訴同學們孝敬父母，盡孝宜早不宜晚的這個道理；
另一方面這無不是對自己父母的緬懷，蔡老師也想要在同學們的畫中找到父母的一種感覺，找到自己可以熱流盈眶的那種感動。
今天，她哭了，她真的被畫作感動，她的眼淚得到了這麼一個釋放的機會，習青的畫同樣還給到了她一種啓迪。
接着，蔡文英老師從評委席上走了下來，他跨過丁可欣，走過陶小曼，擦過方逸。
最後站在了習青的面前。
陶小曼，丁可欣，方逸，郝樂，樑文超，他們的眼神都自動看向習青，對習青行斜身禮，同時鼓掌。
韓長聰，樂田，高小連這一幫評委，知道了畫中含意，臉上有着羞愧，但更多的是敬佩，是欣賞，是對習青這個畫作燃起的最崇高的敬意。
“蔡老師，對不起，讓你都要哭了。”習青說。
蔡老師輕輕地拍打着習青的肩膀：“沒事，老師要謝謝你，好了，不說這些了，但願你能夠向你畫中的那輪太陽一樣，永遠用你的樂觀，用你的陽光來溫暖這個世界。”
“下邊要說重要的事了，在比較了六位同學的作品之後，我宣佈。“說着蔡文英把習青的右手一舉，高高地揚起在空中：”本次繪畫比賽的冠軍是…“
”習...青。”蔡文英的聲音突破了雲霄。
“習青，實至名歸。”
“習青，好樣的。”
文教室，一時全部都是習青名字的回聲和同學對習青的溢美讚歎，徹響不停，久久盤旋。
……
“習青，正式認識一下吧，我叫陶小曼。”
比賽結束後，陶小曼追上悠閒散佈在校園綠蔭小道上的習青。
習青看見陶小曼，微微一笑，他也感覺這個緣分有點奇妙：“陶小曼，沒想到我們還會在繪畫比賽上認識。”
“是呢。你作的畫真的很不錯，讓我這個藝術生都自慚形穢，以後還請多多指教。”陶小曼很認真地神態，陽光傾瀉下來，灑在她的酒窩上，可愛極了。
“指教談不上，多交流吧。對了，那個吳華以後再騷擾你，你就找我，我替你收拾他。”習青道。
“恩，不過我相信他以後不會了吧。說起來，那個吳華實際上我跟他不熟，高中讀書在一個班，原本都考進了濱師大，做個朋友也可以，但沒想，他喜歡我。”陶小曼有點悶悶不樂，邊走，邊踢開腳邊的石子。
“你長得這麼漂亮，喜歡你，這不意外。”
“哦。還說呢，我那會受到了驚嚇，都沒有對你說聲感謝，謝謝你咯。”陶小曼淺淺低頭，被習青誇，她明顯有點羞澀。
“沒，沒事的。保護女孩子是每個男生應盡的義務嗎！”
“呵呵，你看上去挺仗義的。好像鄰家大哥哥的感覺。”嬌滴滴的陶小曼突然說。
“是嗎，那以後我可以做你的大哥哥，你做我的鄰家小妹妹啊？”
“啊？”
說完，習青覺得有點冒失了，看得出，陶小曼是個情感方面小心翼翼的女孩，她沒有回答，安靜的繼續走着。
“我開玩笑的，總之都是同學，有什麼事支呼我一聲就好，我在漢語言文學專業，沒事可以到我們班找我。”
“恩….我還要去教室練畫，那我先走了。”說完，陶小曼跑開了，留給習青一個羞澀的背影。
看着遠去的她，習青的感覺是自己莫非說錯了什麼話？
……
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