第三十四章、和邊學靜的主持體驗

決議通過之後,習青被邊學靜拽到了b403室進行彩排拉練。

說起來,邊學靜還做過主持,儘管沒有在學校的大型活動中亮相,但體態,氣質均佳的她在學校一些小型活動,包括部門活動中都有出色表現。

主持是一門學問,光主持風格就有很多,最終服務於所主持的節目。比如敬一丹主持的焦點訪談,節目就是大衆,嚴謹。

所以敬一丹就在自己的服裝,髮型上邊儘量大衆化,十幾年如一日的髮型,建立一種穩定的形象,服務於嚴謹的節目。

崔永元呢樸實、親近,幽默,他的主持小崔說事就會給人一種穩健老成的感覺,讓人的內心不那麼失望,能讓人的心態變得平和。給人感覺沒有壓力,就像是和他在聊天談心一樣。

習青不嘗試主持,遠離主持,是他深知自己跟那些主持人的差距,可今天被劉恆部長趕鴨子上架,和邊學靜來到教室拉練,習青只能死馬當成活馬醫了。

邊學靜是紅花,自己作爲綠葉存在,主持的大局還要靠邊學靜,自己便要陪襯她,同時和她的主持風格保持一致。

邊學靜是那種端端正正,規規矩矩的央視主持的格調,佈局上邊比較宏大,講求藝術性欣賞性和音樂性同在,有點像是董卿風格,用情去拉近與觀衆距離,用度表現自己的修養。

和她配合,習青說真的剛開始真感覺有點累,兩人把臺詞交流好,唸了幾遍後,慢慢地才找到了一點默契。

邊學靜一句,習青跟着一句,兩人對視時候的一個眼神,漸漸地多了某種溫情。看着彼此的眼睛,似乎寫着詩句,和着這詩歌主持的氛圍,兩人越交流越通暢,越主持越輕鬆。

兩個小時之後,邊學靜覺得主持的差不多了,才把手中的稿子摺合:“好了,今天就練到這裡吧,明天上午咱們繼續走一遍,我覺得應該就沒什麼太大問題了。”

習青道:“我完全配合你。”

邊學靜瞅了一眼玩世不恭樣子的習青:“沒想,你主持起來還不錯。”

“火車跑的快,全靠車頭帶。其實我真不會,跟你在學而已。”

邊學靜笑了:“能學這麼快,也不錯啊。你今天剛練習能把詞順下來已經不簡單了,真正主持的時候記住眼神多跟我還有觀衆交流,我想你加強這方面之後就可以了。”

“眼神交流,這個,我…主要是我不太敢看你,總想到你招我進部門時候、那個要殺死我的眼神!”習青說了實話。

邊學靜噗得笑了:“我有那麼可怕嗎?好了,我正式跟你道歉好不好,關鍵,我真以爲你那首詩是跟我表白的,我很討厭那樣的男孩子。”

邊學靜一臉的溫柔,現在的她少了那份驕傲,變得更爲平易近人。

習青心裡再說,其實那首詩當時真的是見你後的靈感之作,但他嘴上卻道:“怪我,是我隱藏的比較深。”

“那你現在看我的眼睛還會害怕嗎?”

邊學靜發出炙熱的目光。

她很堅定,眸子中溫柔如月光,可習青還是有點望不了這星辰,總有一種情緒牽擾着他。

“不怕了。”

撒完謊的習青轉過了身子:“那主持的事情就這樣,我還要去忙別的。”

“你去吧。”

對於這時的邊學靜而言,她只是把習青當做一個學弟罷了,可她卻不知,她身上的魅力,一個小男生跟她對視的殺傷力。

不是習青的問題,是哪一個男孩子都會被前者的目光所傷。

習青從教室出來。他是跟校內網活躍的愛詩的小夥伴們交流。

他要做的兩件事,一件是找到詩歌當中的天才們,在學校展開強強競爭,競賽才能好看。

第二件,就是要產生幾個,或者至少一個的佳作,讓這首詩歌成爲經典,綻放在中秋詩歌競賽上。

恐怕也只有這樣,才真正的能叫那些看自己笑話,看秘書部笑話,看詩歌笑話的人有一個清醒:詩歌,是永恆的驕傲!是不滅的番號!

……

我是天空裡的一片雲,偶爾投影在你的波心——你不必訝異,更無須歡喜,在轉瞬間消滅了蹤影。

你,這麼近,卻那麼遠,遠在了眼前,又近在了天邊;

我笑,必是面若春花,定能感動人,任他是誰。

時文,陶小曼,大三的學哥邱啓華,三人站在習青面前。這也是習青在衆多詩歌愛好者中淘金髮現的三位詩才不錯的。

前邊的幾分鐘,四人彷彿進行了一場世紀對話。

邱啓華化身爲民國詩人,時文變成現代版徐志摩,陶小曼成爲三毛,在他們的詩歌世界中展示自己的才華,用詩歌營造了一場唯美的表演。

習青就是要這種效果,強強對壘,才能讓競賽更加好看,才能讓比賽更加好玩。

第一步似乎沒問題了。

第二步,習青需要有一首可以爲人傳誦的千古絕唱。

當年蘇軾一首水調歌頭,讓中秋月圓之際相思更起,那一句明月幾時有,把酒問青天叫人爽朗,那句但願人長久,千里共嬋娟讓人唏噓。

每一個句子如同一段旋律,蕩入人的心裡,假如,假若再創造這樣的一首詞,習青相信,相信所有的人都會震驚,詩歌的魅力也將無法阻擋地衝進人的心裡。

提筆。

習青抓起大筆的時候,社團的成員已經都出去活動了,教室裡只剩下習青獨自一人。

此時的天還很清朗,幾朵白雲在天際漫步目的地遊走。

陽光應託的景色很美,遠山翠綠,望眼欲穿,那迷人如畫卷的景色在習青閉上眼時,全都浮現而來。

人們都去關注八月十五的月兒圓了,似乎只有月圓才能寄託情思,只有夜晚才更易於抒發感情。

但大家不知,其實心中有情,又在乎什麼白天黑夜。

習青眼神突然悽愴,憂愁才下眉頭,又上心頭。

下一秒,詩作已經在紙上飛來…

……

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