高三二班的講臺上，李忠信的班主任望着下面這些即將高考的學生，心中多出來很多的不捨。
這批學生呢！雖然他不知道是他自己帶過的多少屆學生，但是，卻是在他心中最爲不捨的一屆學生，這屆的學生簡直是太優秀了。
對於到忠信高中來任教的事情呢！他心中一直有一絲後悔，因爲他覺得，在公辦學校一直講到退休是他最好的選擇，但是，爲了家庭，爲了自己的兒子，他不得不到忠信高中這樣一所私立學校來工作，現在看來，他沒有什麼可後悔的了，而且，那種私立學校考不過公立學校的事情在這個時候被打破了。
別人不說，班級裡面的學霸李忠信是模擬考試的狀元，這次清華北大之類的學校是沒有問題了。
正常情況下，私立高中的學生的學生學習水平要比公辦學校的學生差上很多，畢竟這個時候，大部分的家長和學生對於私立學校還沒有足夠的認識，他們覺得，只有公辦學校，才能夠考上好的大學。
看着下面學習都相當不錯的學生，他將考試需要注意的事項又重申了一遍，什麼准考證身份證，文具別缺了，每一門考試入場時間是什麼時候，要提前多久進場，考試之前的飲食要注意什麼，包括作息也要和平時保持一致等等，事無鉅細。
說完了注意事項之後又沉默了，同學們看着他，等着他最後的督導。
李忠信的班主任微微抿了一下嘴脣，很是有渲染力地開口再次講道：“三年探索，三年跋涉，三年陪伴，三年守望，我們共同在忠信高中一同生活了三年，這份青春飛揚的記憶足以令人銘記。
你可曾留意古樸校門上方，那江城市忠信高中這幾個金燦燦的大字的每一筆每一畫，知道那幾個字所代表的意義是什麼嗎？
你可曾在白牆黑瓦、朱樓雕樑的涼亭，思慕過那一片永不凋零的樹葉？
你可曾在小石橋上，尋尋覓覓那一條獨屬於你的錦鯉，去看他怎麼在水中嬉戲，怎麼跳躍龍門。
你可曾在晨光熹微中，默默注視過微學校校園當中那一尊古銅色的孔子，你是否會以孔子作爲學習的榜樣？
你可曾在來來往往間，仰望過那一面滿滿的榮譽牆？
墨香四溢，文氣氤氳，同學們，這一切都是忠信高中賦予你們的特有味道，這是你們在鎮中觸手可及的豐富而又寧靜的味道。
當然，也許你更熟悉這樣的味道：一千多個日夜晨昏，你時常穿梭在辦公室間，向老師請教、探討，直到把疑問一一化解，然後道一聲謝謝老師；也許你也會一寫完作文，就興致沖沖跑來面批，迎接你的可能是新一輪的沮喪，或者是領悟後的欣喜；你主動或者被動地過來重默，或許等待你的還有重重默；你有了壓力，你有了愧疚，你有了困難，你產生了迷茫，你不知所措，於是就有一次次亦師亦友般的談心……
我也不說是什麼春蠶到死絲方盡，但是，這一千多個日日夜夜當中，老師一直都在，一直都在陪伴着你們。
我呢！希望你們不會忘記，緊張、有序的大掃除後，窗明几淨的那一份美好。
你們也一定不要忘記，和同伴一起走過的分分秒秒。不會忘記奮筆疾書的那一個個寧靜、自主的夜晚；不會忘記在合適的時間、合適的地點、做合適事情的諄諄教誨；不會忘記驚歎、羨慕大神解題之神速後，你的默默努力與堅持；不會忘記歡騰地跳起自由操，不會忘記穿上小馬甲喊着班級口號，不會忘記忘我地闖進飛速甩起的長繩。
親愛的同學們，總有一種味道，會讓你眷戀。總有一種味道，會讓你流連忘返。
三年江城忠信高中的梓蔭華年，這一段奮鬥的日子、追夢的歲月，你們所聽到的、看到的、遇到的、想到的，慢慢都會積累成一種特殊的味道，終將成爲你生命中最爲親切的味道。
我在最後要對你們說，願你們高考順利！願你們前程似錦！”
李忠信對於班主任老師的這番話，有着他的理解，老師的水平很高，寫出來或者是講出來的這些東西呢！更是四平八穩，讓人感覺到舒服的同時，也不會有什麼挑剔的地方。
可以這樣說，高中三年的精髓之處，老師算是說明白了。
班主任老師說完這些話以後，也就代表着，他們即將開始高考，即將離開這所他們生活相處了多年的學校。
一上午，是老師的關愛和講解，下午的時候，是交高考志願。
很多人不清楚一件事情，到了後世的時候，是先考試，考完試以後按照自己估分的成績來進行報考，而這個時候不是，這個時候是你自己按照自己估計出來大約能夠考多少分，那麼，你就按照自己的分數來報志願。
李忠信的高考志願填寫完成交給老師以後，沒等到放學，李忠信便被班主任老師叫到了辦公室。
“李忠信，你這是要做什麼？難道你不知道高考是人生第一件大事情？你這是兒戲，你知道嗎？你這樣做，是對於你自己的一種不負責。
這是高考，是決定你人生命運的最轉折的時候，你在這個時候填寫這樣的志願，你是不是想要把你的人生毀了呢？
你填寫志願的事情和你的家長商量了嗎？我希望在放學之前看到你的家長。”李忠信班主任老師看到李忠信的志願以後，整個人都感覺到不好了，他立刻派學生到教室當中把李忠信抓到了辦公室這邊，他要通過他的努力，讓李忠信改變填寫的那個志願。
如果說李忠信報考的志願，填寫的是清華北大這類重點大學，他真就沒有什麼想法，可是，李忠信填寫的志願，清一色是東北黑省那邊的大學，甚至有一所大學的名字他都沒有聽說過，這不簡直是白瞎了李忠信那麼好的學習成績了嗎？